四年级语文上册 5.2 病房里的故事课件5 长版

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1、长春版四年级语文上册第五单元长春版四年级语文上册第五单元1、深入读文，在对比中体会吉、深入读文，在对比中体会吉姆在自己病重的情况下，仍然姆在自己病重的情况下，仍然关心大卫的美好心灵。关心大卫的美好心灵。 2、从读中感悟，从读中体会两、从读中感悟，从读中体会两个人的内心世界，体会希望对个人的内心世界，体会希望对于生命重要。于生命重要。 3、引导学生与文本对话，表达、引导学生与文本对话，表达自己的真情实感。自己的真情实感。省略号的作用省略号的作用省略号结尾，给人留省略号结尾，给人留下无限的思考空间。下无限的思考空间。表示列举的省略。表示列举的省略。表示内容的省略，但表示内容的省略，但其中有意蕴深远

2、。其中有意蕴深远。 秋天到了，在一个秋风怒秋天到了，在一个秋风怒号的夜里，吉姆剧烈地咳嗽着，号的夜里，吉姆剧烈地咳嗽着，但他已经连伸手按救铃的力气但他已经连伸手按救铃的力气也没有了。也没有了。 这一天的夜里，吉姆死了。这一天的夜里，吉姆死了。思考思考： 为什么透过同样的窗，一位病人看到了美丽多姿的为什么透过同样的窗，一位病人看到了美丽多姿的世界世界 ，而另一位病人只看到了光秃秃的一堵墙？，而另一位病人只看到了光秃秃的一堵墙？明确明确： 窗外确实只有一堵墙，他用眼去看，当然窗外确实只有一堵墙，他用眼去看，当然只看到墙，而昔日的病友是用只看到墙，而昔日的病友是用“心心”去看，是去看，是用用心、用感

3、情来描述生活，所以他看到的是一幅心、用感情来描述生活，所以他看到的是一幅色彩斑斓的画卷。色彩斑斓的画卷。 我们心中有美，它便是幅我们心中有美，它便是幅五彩斑斓的图画。五彩斑斓的图画。 我们心中有爱，它便是天我们心中有爱，它便是天使圣洁的羽衣。使圣洁的羽衣。 我们心中有希望，它便是我们心中有希望，它便是清晨的曙光。清晨的曙光。 我们心中有热情，它便是我们心中有热情，它便是熊熊燃烧的火焰熊熊燃烧的火焰 有些时候，快乐真的很简有些时候，快乐真的很简单，只要在心灵向阳的地方单，只要在心灵向阳的地方开一扇窗就好了。开一扇窗就好了。 让我们一起打开心灵之窗，让我们一起打开心灵之窗，去沐浴窗外的阳光雨露吧！去沐浴窗外的阳光雨露吧！为生命画一片树叶美国作家欧;亨利在他的小说最后一片叶子里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。 希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！