《九年级科学内能核能能量守恒能源专题复习浙教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级科学内能核能能量守恒能源专题复习浙教（39页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、会计学1九年级科学内能核能能量守恒能源专题九年级科学内能核能能量守恒能源专题复习浙教复习浙教考试内容考试内容考试要求考试要求1.1.内能内能知道克服摩擦力做功与物体内能改变的关系知道克服摩擦力做功与物体内能改变的关系a知道做功和热传递是改变内能的两种途径知道做功和热传递是改变内能的两种途径a知道在热传递过程中用热量来量度内能的变化知道在热传递过程中用热量来量度内能的变化a举例说明化学能与内能的转化举例说明化学能与内能的转化a说明人体能量来源及其转化说明人体能量来源及其转化b说明生物体能量的来源及其转化说明生物体能量的来源及其转化b2.2.核能的利用核能的利用知道裂变和链式反应知道裂变和链式反应
2、a知道聚变和热核反应知道聚变和热核反应a知道放射线及其应用知道放射线及其应用a知道核电站是利用核裂变的原理来工作的知道核电站是利用核裂变的原理来工作的a第1页/共38页3.3.能量的转化与守恒能量的转化与守恒举例说明能量的转化和守恒定律举例说明能量的转化和守恒定律a举例说明能量的转化与传递有一定的方向性举例说明能量的转化与传递有一定的方向性a通过对能量转化与守恒定律发现史的学习，领悟科学思想与科通过对能量转化与守恒定律发现史的学习，领悟科学思想与科 学精神学精神c4.4.能源能源知道能源的分类知道能源的分类a列举各类能源的特点列举各类能源的特点a举例说明太阳是地球生命活动所需能量的最主要来源举
3、例说明太阳是地球生命活动所需能量的最主要来源a5.5.能源的利用能源的利用描述世界和我国的能源状况描述世界和我国的能源状况a知道能源的利用与人类的生存和社会发展的关系知道能源的利用与人类的生存和社会发展的关系a知道提高效率和节能的关系知道提高效率和节能的关系a树立提高效率的意识树立提高效率的意识c知道过度开发和不可再生能源带来的社会问题知道过度开发和不可再生能源带来的社会问题a知道能源合理利用和开发与可持续发展战略的关系知道能源合理利用和开发与可持续发展战略的关系a第2页/共38页第3页/共38页第4页/共38页第5页/共38页第6页/共38页第7页/共38页第8页/共38页要点提示：内能即热
4、能，理解内能与机械能的区别，考查内能的影响大小的因素。第9页/共38页C 第10页/共38页 C 第11页/共38页第12页/共38页B 第13页/共38页B 第14页/共38页第15页/共38页B 第16页/共38页B 第17页/共38页(1)这是一种什么现象？(2)它说明了什么？解析题目提出的问题是空气是否会和红棕色二氧化氮气体混在一起，即二氧化氮气体会不会跑到空气里去，根据分子运动论内容，可知分子在做永不停息的无规则运动。扩散 分子在不停的做无规则运动 第18页/共38页A A 第19页/共38页D B 第20页/共38页D A 第21页/共38页C D 第22页/共38页B C 第23
5、页/共38页B A 第24页/共38页内 内 机械 第25页/共38页机械 内 做功 不加控制的 可以控制的 第26页/共38页方向性 不能 不能 随手关灯；使用空调时关紧门窗；电视机音量不要开得太大等 第27页/共38页第28页/共38页太阳(光)能转化为电能 南 解：WPt0.1千瓦1小时0.1千瓦时 5100千瓦时0.1千瓦时51000。 第29页/共38页B 第30页/共38页(2)研究表明，利用垃圾作为燃料建立发电厂，每燃烧1吨生活 垃圾可以发电225千瓦时。这样既处理了垃圾，又起到了节 能减排的效果。位于我市和孚镇的垃圾发电厂有2台功率均 为7.5103千瓦的发电机组。若这些机组平均每天工作12 小时，则一天可以处理多少吨生活垃圾？第31页/共38页第32页/共38页第33页/共38页第34页/共38页A A 第35页/共38页A A 第36页/共38页A A 第37页/共38页谢谢您的欣赏。第38页/共38页
九年级科学内能核能能量守恒能源专题复习浙教
