三月学雷锋黑板报总结

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1、三月学雷锋黑板报总结 雷锋是什么?雷锋是万千战士中一个灵魂闪着光辉的一般人;雷锋精神是什么?雷锋精神是每个人的生命中透出来的一种助人为乐的道德。下面是小编为大家整理的关于三月学雷锋黑板报总结，盼望对您有所关心。 三月学雷锋黑板报总结1 雷锋精神鼓舞和鼓励了一代又一代的青少年不断进步、健壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以系部团总支为单位、开展、组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋气氛，体验雷锋精神 三月开始，我们系积极响应本系各班以及校园发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋气氛，由此掀起了学雷锋的热潮。本次我们系学

2、雷锋活动就是在宏宇小学帮小朋友们出黑板报，以此来宣扬雷锋精神这种有意义的活动，带着小学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，查找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在查找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神

3、”永久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。 三月学雷锋黑板报总结2 在“雷锋”月，作为_市学生艺术主持表演团骨干的我，踊跃地参加到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在雷锋我来做活动中，我在老师的陪同下，走出校园，走向社会，给路上的行人讲述雷锋故事，捡起地上的垃圾，以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在雷锋故事我来讲现场故事竞赛中，我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足倾听，同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎，雷锋精神也深入了他们的内心，融入了他们的生活，让他们争做生活中的活“雷锋”。 我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有

4、遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变洁净了，我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦洁净，看着明亮的窗户，我感到荣耀;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我会跑过去把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了奉献;在书法课上，一年级的小男孩不会涮盘子，不会涮笔，我全心全意地教他，并关心他 这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我关心别人后的欢乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长! 三月学雷锋黑板报总结3 雷锋就是一个一般的人，一位一般的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自

5、己，而就是为了关心他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也就是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以就是雷锋，做一个有道德的人。 孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。假如我们能在别人需要关心时伸出援助之手，就会收获欢乐受到尊重。假如我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依旧要给与关心和关心。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩关心过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能就是雷锋。 助人为乐“赠人玫瑰，手

6、有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐就是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的关心。这种精神人无望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应关心身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。 老实守信“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信就是金，真诚待人才能取信于人。 在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要老实，对人不欺不骗不食言。勇于认可错误，修

7、正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批判，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。 正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命，自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永久在世上消逝，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了正直与勇敢。“正直就是道德之本”，假如就是我们遇到这种事也应该去关心他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰难奋斗的作风，提倡节俭，反对铺张白费。节约，就是对幸福的盘算，也就是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约就是一种态度，就是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，

8、为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财宝。 做一个有道德的人就是祖国对我们的期望，就是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起! 三月学雷锋黑板报总结4 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。五十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，推动了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是_等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表56周年，也是中国青年志愿者行动实施20周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月，发动和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广阔师生以自己的言行，推进学校

9、德育工作开展，开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。 一、活动主题： 以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，始终贯穿“感动”这一主题，用先进事迹感动_中人，让_中人感动整个春天。 二、具体内容： 1、通过开展主题班会，播送讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广阔团员同学更应该积极带头，充分呈现出团员的先进性，为团徽增光荣。倡导把学雷锋精神马上实施在行动中。 2、立足校园、立足身边学雷锋。 （1）开展

10、环境爱护志愿服务周活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，去除白色垃圾、推动垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片干净。时间是3月2日到3月8日。 （2）立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习气氛。 （3）遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。 （4）开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的关心别人，我们虽然处在_区学校，但我们的身边还有一些同

11、学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的关心，为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食，节约每一分零花钱，关心困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。 （5）开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动，进行“感动_中”主题征文，发觉身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。 3、面向社会，辐射周边学雷锋。 志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位，开展以清扫卫生、美化环境、清理垃圾、去除杂物为主要内容的环境清整活动。 4、进行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动，表彰

12、先进集体及个人。 （1）“学雷锋先进集体”评比标准： A、召开“学雷锋”发动主题班会（10分） B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组（10分） C、有活动计划（10分） D、有先进个人材料（10分） E、班团支部在活动中表现突出（10分） F、好人好事数量多，影响大（20分） G、班内无重大违纪现象（10分） H、有相关主题的播送稿，质量高（10分） I、有活动总结（10分） （2）“学雷锋积极分子”评比标准： A、集体荣誉感强，热心学校和班工作，主动为社区、学校和班上做好事。 B、关怀同学，积极为同学排忧解难。 C、敢于制止不良行为。 D、乐于助人，争做好事，在班上或学校有较大影响。 （3

13、）评比比例： A、“先进个人”按班人数10%上报。 B、“先进集体”按每年级4名评选。 （4）评比方式： 先各班上报材料，学校组织总体评选。 三月学雷锋黑板报总结5 2016年3月是_等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年纪念日。为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大，三月份，我班开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总结如下： 一、召开“学雷锋树新风”主题班会 2016年3月5日全班参加学校师生发动大会之后，又在班里召开了以学习雷锋为主题班会，在班会课上，首先是学习“_镇中心学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋 ，给学生讲雷锋的故事，让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记，通过主

14、题班会的开展，使学生在不认识程度上对雷锋有了认识，也使学生知道了为什么要学习雷锋。 二、出雷锋板报，学唱雷锋歌曲，营造学雷锋气氛。 为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来，我们营造浓郁的学习雷锋气氛，由班委出了一期“学雷锋树新风”的黑板报宣传;用教室里的电脑播放“学习雷锋，好榜样”;语数课前全班学生唱学习雷锋主题曲。 三、开展绿化、环保活动。 首先是负责管好本班内的保洁工作，每天对本班的教室、包干的卫生区进行两次清扫。其次是开展了“弯腰”活动，要求每一位同学生看见校园里有垃圾，要主动“弯腰”检起，放到垃圾箱内。3月12日下午第三节课，我组织全班学生，清扫校园死角，美化我们的校园。通过这些活动的开展，让学生明白，学习雷锋就要从我做起，从身边的小事做起. 四、开展一帮一，学习手拉手。发扬雷锋的助人为乐精神。全班同学组织互帮互助学习手拉手活动，针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋精神。 总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关心的人多了，同学间的隔膜少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 三月学雷锋黑板报总结6