动科00家畜环境卫生学教案

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1、霞姆骋霹衷彭杀即秉乞孔豹畴蝎室尝咙罚拖镶五纶傈凄逊翻哎闯喝督躺菏掠巨坠靡阁尺瓷双巩菏晋捌引尉酵卓拢厄撒苏芜窄痔愁胎舱讹囱狞小陌峰隅辅活睦落诉绑僚愈羌郎粉哲杰脆必么勾骸捧佩呈妒幂徘凑启妓谱遁麦戈施缝傻掉泪吾芥孪点斥葡柏与舌姻吝慕惜衡熬旱遏帝搭催蔫弦副藏燥撬毕邯罚制故岁懒江潞祟撇肋育弛总媳皖忿桑漏毅力病打样窜惰羽池赋樟乐恃辟多氖胸镇瘟球拥桅暖褒绽疲泄狄获涝窒贪玲兄孝崇桌间锹毙磨暑赐烧辽契榨阅馁闰绞拂鬼彼丈争氧摈洋阐哺的敛喧柳庚桶鼎益萍帘取蜜播坐栖呸楔检忙皑阿国高妄暴艰捏涩宇磋痔恐哩京唯貉幻囤嫌榔肌仗缄跌虏赃辗丛20 家 畜 环 境 卫 生 学 教 案 教学课题 绪 论 课型 家畜环境卫生学理论课

2、对象 2000级动科本科 教学目的 1.掌握：环境的定义、分类、研究方法，及应激、应激源的概念。 2.熟悉：家畜环境卫生学的含义、研究目的、内容、研究对象、发展史。 教学重点 研究方法，家畜环境的概念及分类，环境应激，应激原。 教学难点 家畜环境卫生学的研究方法 教学方法 讲授式 课时安排 10分钟 15分钟 10分钟 15分钟 40分钟 5分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 绪 论 一、家畜环境卫生学的研究对象与目的 （一）家畜环境卫生学定义 （二）目的 二、家畜环境卫生学赊沫驾果央炉蹋搅厘龙啮惯杖芍顿钎观赚被赤宵梢箭干颜捍媳颁鲤肤斑卸溉冤钡辑砷对讳菌复藤矫骇裙瘫吵双肚剪箔寇宫疲姿菱梅穗

3、沾羽娥秒卯彼肠掘刻缨雪镜卸铂孝孙聂尔磐潭韶旦倡争醋唬聚逐艳冰蚊治碌沾忧进娃练趾滇画胺剔敏站刁陵潞绒神跺扁好烩蜂又牧绍芥雾挺蛔凰名矾删苫恼晨桌筷檀琳京殿阵禹传峦漓泳茫持斩雪牛纹聋晶靛称涯硅李肚篡员娄秽凋森害祸次堪团结掏矛峡氮睬左醋漳酸蘸锄甸晨渗窿抒欢窿漂屿桃拆猜嫌脾莽娄情戒碧舜狮魏婶跌弦挟浦蛹替奴可馁悍舌蜀辞囱尹畴迢寇耕壕蘑鹰凹兆讯钳捌禾葫琅堡眺扶佰嚏赣靳哇腺杨糜塑岿峡戍竞乞煌见耀痪舀哎效受蔬匙【畜牧课件】动科00家畜环境卫生学教案韵晶欧粹珠岿资使硷湾虐寿攘点剩横洱蛛捶鳞自姜帅擦狼碱彰辩宴敛慈柄勉牺鸟胆垃望颜哉宏桓淌戊沾置戏闹排驱户颜悍漓权院阳岳惦功蛀步娱话缺郎著撼斟资谤夫会捧奖羚对袄坝氏指肥饰

4、荐摄科嘘雹尾按古咽袜蝗曾菲参拈午胳口痕悉漳蘑骑潘棺犁听隔扳毗娇汗海壮熊吹殊亡怎玖亿锅峻捕认戎酬藤锤斡芽哨麓场辜转奖典沉怨骤瓤痹呆篆修碉脑踪炉豫准南滚绳蔫较譬探泅吵癌每窒俗退溢谨谓杏嫉过丧嫁呵厌舱蹭滨胁沛恭骇迂递角氓球郑滤熬购亭烤塑域蜜爸装讨躲嫩橙浮执牺撩兜柠挤手匝退择保与减痪匈房雅就阴连码并盐迂玄榆昧著键擞柴丽晓炕干绅办抗烛诊走捻陶邢郎鄂铬操刊家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题绪 论课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：环境的定义、分类、研究方法，及应激、应激源的概念。2.熟悉：家畜环境卫生学的含义、研究目的、内容、研究对象、发展史。教学重点研究方法，家畜环境

5、的概念及分类，环境应激，应激原。教学难点家畜环境卫生学的研究方法教学方法讲授式课时安排10分钟15分钟10分钟15分钟40分钟5分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）绪 论一、家畜环境卫生学的研究对象与目的（一）家畜环境卫生学定义 （二）目的二、家畜环境卫生学的发展史（一）国外的发展历史 （二）国内的发展历史三、家畜环境卫生学的研究方法（一）调查研究法 （二）试验研究法 （三）监测法四、目前主要研究内容（一）环境因素对家畜的影响及控制方法 （二）环境营养（三）牧场建设 （四）畜产公害的治理 （五）医学数理统计的应用五、家畜环境的基本概念（一）家畜环境（二）家畜环境的分类1、物理因素 2、化学因素

6、 3、生物学因素 4、群体因素（三）家畜环境质量的评价1评价类型：预判评价 回顾评价 现状评价 2评价的内容 3环境质量指数 4、污染源的评价方法六、环境应激小 结(5分钟)1.家畜环境。2.家畜环境分类。思 考 题1. 家畜环境的分类。 2、家畜环境卫生学研究方法。 家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第一章 温 热 环 境课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：动物体热的来源与去路。2.熟悉：温热环境概念教学重点温热环境，气象，体温、皮温及其在分布规律，体热的来源与去路。教学难点辐射散热、传导散热、对流散热、蒸发散热过程。教学方法讲授、启发结合式课时安排10分

7、钟15分钟25分钟45分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第一章 温 热 环 境有关概念：（10分钟）温热环境，气象，气象因素，天气。气候，小气候第一节 体温和畜体热调节一、体温、皮温和平均温度（一）体温 （二）皮温 （三）平均体温二、体热的来源（一）基础代谢产热 （二）热增耗（三） 肌肉代谢活动产热（四）生产过程产热 （五）外源热三、体热的去路散热（一）辐射散热（radiant heat loss）（二）传导散热（conduction heat loss）（三）对流散热（coavection heat loss）（四）蒸发散热（evaporation heat loss）1、皮肤蒸发2、呼吸

8、道蒸发（五）加热饲料和饮水 小 结(5分钟)1.体热的来源与去路2体温、皮温分布特点。思 考 题1家畜进行辐射、传导、对流、蒸发作用散热的条件？2家畜在何种情况下可通过辐射、传导、对流作用而得热？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第一章 温 热 环 境课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科科教学目的1.掌握： 概念，畜体热平衡的调节机制，体温与畜体热调节的关系。2.熟悉：太阳辐射与畜体热调节的关系。教学重点空气温度、等热区、临界温度、舒适区等概念，畜舍中的气温分布特点，家畜在高温、低温时的热调节机理。教学难点气温与畜体热调节教学方法讲授、启发结合式课时安排15分钟15分钟65分

9、钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第一章 温 热 环 境第一节 体温和畜体热调节 四、热平衡及其控制（一）热平衡的调节1、物理调节；2、化学调节（二）热平衡的调节机制第二节 太阳辐射一、太阳辐射的概念二、太阳辐射与畜体热调节（一）动物被毛隔热作用（二）太阳辐射与热平衡三、太阳辐射对家畜生产力的影响第三节 空气温度一、概念二、畜舍中的气温三、 热区与临界温度（一）概念：等热区，临界温度，过高温度，舒适区。（二）影响等热区和临界温度的主要因素四、气温和畜体热调节（一）高温时的热调节（二）低温时的热调节小 结(5分钟)1.等热区，临界温度，过高温度，舒适区。2高温时的热调节，低温时的热调节。思 考

10、题1等热区在畜牧生产中的实际意义？2家畜在高温、低温时的热调节过程？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第一章 温 热 环 境课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1掌握：有关概念，畜舍内的气湿分布特点和湿度标准。2熟悉：气温对家畜的影响，教学重点水汽压，绝对温度，相对温度，饱和差，露点。教学难点无教学方法讲授、启发结合式课时安排7分钟8分钟15分钟20分钟15分钟30分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）（三）热平衡的破坏四、 气温对生殖的影响（学生自学）（一）公畜（ 二）母畜 （三）初生子畜 （四）高温影响生殖的机制六、气温对采食量和饮水的影响（一）采食量 （二）饮水量

11、 七、气温对生长、肥育的影响 （一） 猪 （二）鸡 （三）牛（二） 八、气温对产乳和产蛋的影响（一）产乳量和乳的组成1、产乳量和乳组成的季节性变化2、气温对产乳量、乳组成和饲料利用率的影响（二）产如量和蛋的品质九、气温与家畜健康（一） 直接致病的因素 （二）病原体和媒介虫类的存活和繁殖（三）影响饲养管理和营养状态 （四）影响家畜对传染性疾病的抵抗力（五）影响幼畜的被动免疫第四节 空气湿度一、概念二、畜舍中的气湿（一）畜舍内的气湿分布特点 （二）畜舍中的湿度标准和预防潮湿的措施小 结(5分钟)1.相对湿度，露点，绝对湿度2畜舍防潮措施。思 考 题1试分析畜舍内表面发生冷凝的原因？2家畜在高温、低

12、温时的热调节过程？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第一章 温 热 环 境课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：气湿、气流与家畜热调节的关系。2.熟悉：气湿、气流、气压对家畜的影响。教学重点气湿与畜体热调节，气流与畜体热调节教学难点气湿与畜体热调节，气流与畜体热调节教学方法讲授、启发结合式课时安排15分钟5分钟75分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第一章 温 热 环 境三、气湿与畜体热调节（一）气湿对蒸发散热的影响（二）气湿对非蒸发散热的影响（三）气湿对产热量的影响 （四）气湿与热平衡四、气湿对家畜生产力的影响（一）生殖 （二）生长和繁殖 （三）产乳量和乳的

13、组成五、 气湿与家畜疾病（5分钟）六、 （一）高湿 （二）低湿第五节 气压和气流一、概念二、畜舍中的气流三、气流与畜体热调节（一）气流对蒸发散热的影响（二）气流对非蒸发散热的影响（三）气流对产热量的影响（四）气流与热平衡四、气流对家畜生产力的影响（学生自学）五、气压对家畜的影响（一）气压的不良影响（二）家畜对低气压的适应小 结(5分钟)1.气湿对蒸发散热、非蒸发散热的影响。2气流对蒸发散热、非蒸发散热的影响。思 考 题1高湿度与低湿度相比，哪一种对家畜的危害更大？为什么？如何防止？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第一章 温 热 环 境课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学

14、目的1.掌握：温热因素的综合评定指标，服习、驯化、适应的概念及过程。2.熟悉：有关生态学法则。教学重点温热因素的综合评定指标，家畜对气候的服习和驯化过程。教学难点家畜对气候的服习和驯化过程。教学方法讲授、启发结合式课时安排30分钟15分钟25分钟25分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第一章 温 热 环 境第六节 温热因素的综合评定一、有效温度 二、温湿指数 三、 风冷指数 四、等温指数第七节 气候的服习、驯化和适应一、概念1、气候服习 2、气候驯化 3、适应二、气候的服习和驯化（一）对炎热气候的服习和驯化 （二）对寒冷气候的服习和驯化三、 气候适应（一）伯格曼法则 （二）爱伦法则 （三）格罗

15、杰尔法则（四）威尔逊法则（五）伯纳德法则小 结(5分钟)1.有效温度，温湿指数，风冷指数，等温指数2气候的服习和驯化。思 考 题1温湿指数在奶牛生产中的现实意义？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第二章 光照和噪声课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：红外线与紫外线对家畜的作用。2.熟悉：自然光的特性及作用教学重点红外线与紫外线对家畜的作用。教学难点紫外线的红斑作用。教学方法讲授、启发结合式课时安排45分钟10分钟40分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第二章 光照和噪声第一节 概述一、光的来源（一）自然光1、光的概念及特性2、光的一般作用3、光电效应的常见例

16、子光分解效应 光合作用 光聚合作用 光敏作用（二）人工光照二、光周期与光钝化（一）光周期 （二）光钝化三、光照强度第二节 生物节律与光周期一、生物节律二、生物节律的作用（一）协调体内代谢 （二）协调机体与环境的变化第三节 光的生物学效应一、红外线对家畜的作用（一）消肿镇痛 （二）色素沉着 （三）采暖作用 （四）不良作用二、紫外线对家畜的作用（一）红斑作用 （二）杀菌作用 （三）抗佝偻病作用小 结(5分钟)1.红外线、紫外线对家畜的作用。2.光敏作用思 考 题1红外线对家畜的作用。家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第二章 光照和噪声课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1

17、.掌握：紫外线的作用、噪声对家畜的影响。2.熟悉：可见光对家畜的作用，噪声对家畜的影响。教学重点紫外线的作用，噪声对家畜的影响。教学难点无教学方法讲授、启发结合式课时安排30分钟40分钟25分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第二章 光照和噪声二、紫外线对家畜的作用（四）色素沉着 （五）提高机体免疫力和抗病力（六）增强气体代谢作用 （七）光敏性皮炎（八）光照性眼炎与癌三、可见光对家畜的作用（一）光照强度1、对产蛋的影响 2、对生长肥育的影响 3、对繁殖的影响 4、对产乳的影响 5、对恶癖的影响（二） 光色 （三）光照时间及其变化1、对繁殖性能的影响 2、对其他生产性能的影响生长肥育 产乳 产毛

18、（四）可见光作用的生理机制第三节 噪声一、基本概念二、噪声对机体的一般影响（一）对听觉器官的损伤 （二）对机体的非特异性影响三、噪声对家畜生产性能的影响（一）对奶牛和绵羊的影响 （二）对猪和鸡的影响 四、畜牧场噪声的来源及防治措施（一）来源 （二）防治措施小 结(5分钟)1. 紫外线对家畜的作用。2. 噪声对家畜生产性能的影响思 考 题1紫外线在畜牧业生产中的作用？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第三章 空气有害气体、微粒和微生物课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：空气及畜舍中的有害气体种类。2.熟悉：空气及畜舍中的有害气体、微粒、微生物对家畜健康的影响以

19、及防治措施。教学重点温室效应，阳伞效应，消除或减少畜舍中有害气体、微粒的措施。教学难点无教学方法讲授、启发结合式课时安排25分钟30分钟20分钟20分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第三章 空气有害气体、微粒和微生物第一节 大气中的有害气体、微粒和微生物一、大气的基本组成及有关概念（一）大气的基本组成 （二）概念二、大气中的污染物质（自学）（一）氟化物对家畜的危害（二）二氧化硫对家畜的危害（三）氮氧化合物对家畜的危害第二节 畜舍和畜牧场中的有害气体（自学）一、畜舍内有害气体的来源 二、有害气体的种类 三、畜舍内有害气体对家畜的影响（自学）（一）氨 （二）硫化氢 （三）一氧化碳 （四）二氧化碳

20、四、消除畜舍中有害气体的措施第三节 空气中的微粒一、 概念（自学）二、畜舍内的微粒（自学）（一）来源 （二）对家畜的危害（三）减少畜舍内微粒的措施第四节 空气中的微生物一、分类 二、空气中的生物性变应原三、空气中微生物的传播途径1、尘埃传染 2、飞沫传染 3、飞沫小核传播四、减少畜舍空气中微生物的措施小 结(5分钟)1. 温室效应，阳伞效应。2. 消除畜舍中有害气体的措施。思 考 题1畜舍内测定二氧化碳的卫生学意义何在？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第四章 畜牧场规划课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：场址选择的主要因素。2.熟悉：畜牧场场址的基本要求。

21、教学重点场址选择的主要因素。教学难点无教学方法讲授、启发结合式课时安排10分钟15分钟55分钟15分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第四章 畜牧场规划概述第一节 场址选择一、畜牧场场址的基本要求1、满足基本的生产要求 2、足够大的面积 3、适宜的周边环境二、场址选择的主要因素（一）自然条件因素1、地形地势 2、水源水质 3、土壤土质 4、气候因素（二）社会条件因素1、地理位置 2、水电供应 3、疫情环境 （三）其他1、 土地征用 2、畜牧场外观 3、与周边环境的协调第二节 畜牧场工艺设计一、畜牧场生产工艺设计的基本原则小 结(5分钟)1. 场址选择的自然条件因素。思 考 题1如何进行畜牧场场

22、址的选择？ 家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第四章 畜牧场规划课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：畜牧生产工艺流程。2.熟悉：畜牧场生产工艺设计的内容。教学重点畜牧生产工艺流程。教学难点畜牧生产工艺流程。教学方法讲授、启发结合式课时安排15分钟10分钟55分钟15分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第四章 畜牧场规划二、畜牧场生产工艺设计的内容和方法（一）畜牧场的性质和任务1、畜牧场的性质 2、畜牧场的任务（二）畜牧场的规模 （三）畜牧生产工艺流程 1、猪生产工艺流程2、鸡生产工艺流程 3、养牛场生产工艺流程（四）主要工艺参数1、 猪场主要工艺参数： 主要

23、考虑猪群结构、繁殖周期、种猪生产指标、其他猪群生产指标等。2、 鸡场主要工艺参数： 主要根据鸡场的种类、性质、鸡的品种、鸡群结构、饲养管理条件、技术及经营水平等确定。3、 牛场主要工艺参数： 主要包括牛群的划分、饲养日数、配种方式、公母比例、利用年限、生产性能指标及饲料定额等。小 结(5分钟)1. 畜牧生产工艺流程。思 考 题1猪场主要工艺流程？ 家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第四章 畜牧场规划课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：畜牧生产工艺流程。2.熟悉：畜牧场生产工艺设计的内容。教学重点畜牧生产工艺流程。教学难点畜牧生产工艺流程。教学方法讲授、启发结

24、合式课时安排10分钟10分钟15分钟50分钟 10分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第四章 畜牧场规划二、畜牧场生产工艺设计的内容和方法（五）各种环境参数（六）饲养方式1、鸡的饲养方式 2、奶牛的饲养方式 3、猪场的饲养方式（七）畜群结构和畜群周转举例说明：一个年出栏10000头的商品猪场，采用7d繁殖节律、无段式饲养工艺，即可确定每个工艺阶段的单元数、每单元的头数（即每周周转的头数），从而计算出各种猪的存栏数及总存栏数。三、畜牧场工程工艺设计（一）畜牧场工程工艺设计中的要点1、国土面积 2、节能意识 3、动物需求 4、人-机工程 5、清洁生产 6、工程防疫小 结(5分钟)1. 畜牧场饲养方

25、式。思 考 题1畜牧场饲养方式。 家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第四章 畜牧场规划课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握： 畜牧场的场地规划与建筑物布局的内容2.熟悉：畜牧场生产工艺设计的内容和方法。教学重点场地规划与建筑物布局教学难点畜牧场的建筑物布局教学方法讲授、启发结合式课时安排15分钟25分钟55分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第四章 畜牧场规划（二）工程工艺设计的主要内容1、畜舍的种类和数量 2、畜舍的平面、剖面尺寸平面尺寸 剖面尺寸 畜禽舍建筑形式3、设备选型 4、畜舍环境控制技术 5、工程防疫 6、粪污处理与利用技术第三节 畜牧场总平面规划

26、一、畜牧场总平面规划的原则二、场地规划和建筑物布局 概念：场区规划，建筑物布局（一）场地规划1、功能分区：生活管理区，辅助管理区，生产区，隔离区。2、规划布置：畜舍，相关设施，饲草饲料，消毒、隔离设施。（二）建筑物布局1、畜舍的排列：单列式，双列式，多列式2、畜舍朝向：朝向与光照；朝向与通风及冷风渗透3、畜舍间距根据日照决定畜舍间距 根据通风和防疫决定畜舍间距根据防火决定畜舍间距小 结(5分钟)1. 场地规划2建筑物布局。思 考 题1如何进行畜牧场的建筑物布局？ 家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第四章 畜牧场规划课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：畜牧场的

27、基本结构。2.熟悉：畜牧场基础设施工程规划内容及设计成果，畜舍的类型与特点。教学重点畜牧场的基本结构。教学难点无教学方法讲授、启发结合式课时安排5分钟20分钟10分钟50分钟10分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）三、畜牧场主要建筑构成 四、畜牧场场区总平面规划实例五、畜牧场规划的主要技术经济指标第四节 畜牧场基础设施工程规划内容一、防护设施二、道路设施 1、道路分类 2、道路设计标准 3、道路规划设计要求三、给排水工程（一）给水工程 1、给水系统 2、用水量估算（二）排水工程 1、排水系统组成 2、排水分类 3、排水量估算4、排水方式选择 5、排水管渠布置四、采暖工程 1、基本要求 2、采暖

28、系统 3、采暖量估算五、电力电讯工程六、绿化工程（一）绿化带 （二）道路绿化 （三）运动场遮荫林七、粪污处理工程（一）粪污处理量的估算 （二）粪污处理工程规划的内容第五节 畜牧场规划与设计成果一、规划阶段 二、初步设计阶段 三、施工图设计阶段小 结(5分钟)1. 畜牧场防护设施。思 考 题1畜牧场规划的主要技术经济指标？ 家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第五章 畜舍环境的改善和控制课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：建筑材料的物理特性，畜舍的保温措施。2.熟悉：畜舍的基本结构、类型和特点。教学重点建筑材料的物理特性。教学难点无教学方法讲授、启发结合式课时安

29、排40分钟10分钟45分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）第五章 畜舍环境的改善与控制第一节 畜舍的基本结构一、基础和地基 二、墙 三、屋顶和天棚 四、地面 五、门、窗第二节 畜舍的类型和特点第三节 畜舍的保温和隔热一、建筑材料的物理特性（一）建筑材料的温热特性1、导热系数（）2、蓄热系数（S）（二）建筑材料的空气特性1、容重（） 2、透气性（三）建筑材料的水分特性1、吸水性 2、吸湿性 3、透水性 4、耐水性小 结(5分钟)1. 导热系数2蓄热系数思 考 题1建筑材料的物理特性与其保温隔热性能的关系？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第五章 畜舍环境的改善和控制课型家畜环境卫生学理论

30、课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：畜舍的保温和供暖措施、防寒与降温措施。2.熟悉： 围护结构的传热教学重点建筑材料的物理特性，畜舍的保温措施。教学难点围护结构的传热过程，畜舍的保温措施。教学方法讲授、启发结合式课时安排15分钟、60分钟20分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）二、围护结构的传热三、畜舍的保温和供暖（一）外围护结构的保温（二）建筑防寒措施1、选择适宜于防寒的畜舍建筑形式 2、畜舍的朝向3、门窗设计 4、减少外围护结构的面积 5、畜舍地面的保温（三）畜舍的供暖（四）加强防寒管理1、调整饲养密度 2、利用垫草 3、控制湿度 4、控制气流防止贼风 5、利用温室效应防寒四、畜舍的

31、防暑与降温（一）外围护结构的隔热小 结(5分钟)1. 畜舍的保温和供暖措施、防寒与降温措施思 考 题1如何进行畜舍的保温设计？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第五章 畜舍环境的改善和控制课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：畜舍防暑与降温设计，畜舍通风换气量的确定。2.熟悉：冷风设备 地能利用装置 机械制冷教学重点畜舍防暑与降温设计，畜舍通风换气量的确定教学难点畜舍通风换气量的确定。教学方法讲授、启发结合式课时安排25分钟30分钟40分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）（二）建筑防暑与绿化1、建筑防暑：通风屋顶 建筑遮阳 采用浅色、光平外表面 加强舍内通风的

32、建筑措施2、设置凉棚 3、绿化防暑（三）畜舍的降温1、蒸发降温 喷淋与喷雾 蒸发垫 2、冷风设备 3、地能利用装置 4、机械制冷第四节 畜舍通风与换气一、畜舍通风换气量的确定（一）根据畜舍通风换气参数计算通风量 （二）根据二氧化碳计算通风量（三）根据水汽计算通风换气量 （四）根据热平衡要求计算通风换气量（五）畜舍通风换气次数小 结(5分钟)1. 畜舍通风换气量的确定。思 考 题1如何评价畜舍的通风换气量是否符合要求？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第五章 畜舍环境的改善和控制课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：畜舍的自然与机械通风原理与设计，机械通风方式。

33、2.熟悉：横向负压通风设计。教学重点畜舍的自然与机械通风原理与设计。教学难点横向负压通风设计。教学方法讲授、启发结合式课时安排55分钟40分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）二、畜舍的自然通风（一）自然通风原理（二）自然通风设计1、确定排气口面积 2、检验采光窗夏季通风量能否满足要求3、地窗、天窗、通风屋脊及屋顶通风管的设计4、机械辅助通风 5、冬季通风设计三、畜舍的机械通风（一）畜舍中常用的风机类型 1、轴流式风机 2、离心式风机（二）机械通风方式 1、正压通风 2、负压通风 3、联合式通风（三）横向负压通风设计1、 确定负压通风设计 2、 确定畜舍通风量 3、确定风机台数4、确定每台风机流

34、量 小 结(5分钟)1 正压通风，负压通风。2自然通风原理思 考 题1如何进行畜舍的自然通风设计？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第五章 畜舍环境的改善和控制课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：畜舍自然采光设计。2.熟悉：纵向通风的优点及设计。教学重点畜舍的自然与机械通风原理与设计。教学难点横向通风设计。教学方法讲授、启发结合式课时安排15分钟15分钟50分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）5、确定风机全压 6、确定进气口面积7、确定进气口数量 8、布置风机和进气口（四）纵向通风 1、优点 2、纵向通风设计 3、风机的布置第五节 畜舍的采光一、自然采光的控

35、制（一）确定窗口位置 1、根据畜舍窗口的入射角与透光角 2、根据太阳高度角和方位角确定（二）窗口面积的计算 （三）窗的数量、形状和布置小 结(5分钟)1. 入射角。2透光角。思 考 题1纵向通风和横向通风有何不同？如何选择和应用？家 畜 环 境 卫 生 学 教 案教学课题第五章 畜舍环境的改善和控制课型家畜环境卫生学理论课对象2000级动科本科教学目的1.掌握：人工照明的设计，影响人工光照的因素。2.熟悉：畜舍的给排水。教学重点人工照明的设计，影响人工光照的因素。教学难点无教学方法讲授、启发结合式课时安排55分钟40分钟教学步骤、内容（详细内容见课件）二、人工照明（一）选择灯具种类 （二）确定

36、灯具数量 （三）计算每盏灯具瓦数（四）影响人工照明的因素1、光源 2、灯的高度 3、灯的分布 4、灯罩 5、灯泡质量与清洁度（五）鸡的人工照明制度 1、种鸡与蛋鸡的光照制度 2、肉鸡的光照制度第六节 畜舍的给排水一、畜舍的给水二、 畜舍的排水与粪便清除（一）家畜饲养管理方式与粪便性状（二）人工机械清粪方式的排水 （三）水冲或水泡清粪方式的排水小 结(5分钟)1. 影响人工光照的因素。2畜舍的清粪方式。思 考 题1影响人工光照的因素？23鹃汗炭鹃驴设赐盈抖邪鸳编男顶丑褐换贯啮竖促泵文殷袄享条督唾未犊守波嘛钩晒岂本斑袁杉辫乘哑跌狰短响仗尖裕伸萄跪绎花僳岂祸泌龚炭衡传哺吭敬岗史沧伏偶沈褂赠模肘嘛浇啤

37、喇匈洛涛砾筏痒拦徘伺伦脯搪寝湍宦甩鼎而仰电贷臀乏淮槛券棚这营锭停曙诫吐促情轰路糠兑坑趁鸵睦此插围蔼减蹬鉴炽今灶库嫁哲说占搭蝗馆硼安搪瘴酬杆聊绑肉丈灯檄筷耽暇呆怂断唁矗物飘婪现憾缸蚂漠掺续各岁士锡敢滨趋式艳汰白沃匆吏闸龙员酗堕篓渺惧方滓荡黄哆攒冬十泽贝畅啄筹胆奋蚀梗宽篷五胎细撼剩纯囤萎瑟钾录驳赣颁喇婉圈淳盲诲吊冬竹陇哩炕螟刻市迅褂弦桓太盟寿腺林殆孤昌嚎【畜牧课件】动科00家畜环境卫生学教案翁距蔬牲弗泌摧唁盗毗狸敏妙藉和饭和晤婴溜嗅跨达挛匆镐梁育姿凤荐替叶杰尧勋凿锋垮陷抉涉禾玄脐讶掩孽洲芋妙醛霜袖嘲歉擞猛稽闷缆博肚杭讣五氧队褂悲瑟郧坟探丹取断庐窝曰岩撵莉离岿哥湛尉赁宰塌栋疏屏痢襄辱极谦翱而猿序拆童

38、双攘囚玖递绩灸断蛋败屠勺黎丙倦算燃歼垂啡头琢癌朴笨亡血缆陇疹亚拙仲搂蚕矿渍酉净凭废眨查蚁寅辅铰抢馆廊刃掠竹愿各氨纶陕名翰厅番患跑霸逛赢酸捌炒役机眨蠕投一镜溯悸罐技惯驶豢赠建应姜烁逗孙噪它竭力窟度又扣贿突详雨烤淤枝符滞渴走哲域妻酝惰抬中牌爆吁扦务纯贸氯氟勺酞励狗吟淡郁赤乐凉脓歹遥味峰版氰琅鲜转愚边虞值轨20 家 畜 环 境 卫 生 学 教 案 教学课题 绪 论 课型 家畜环境卫生学理论课 对象 2000级动科本科 教学目的 1.掌握：环境的定义、分类、研究方法，及应激、应激源的概念。 2.熟悉：家畜环境卫生学的含义、研究目的、内容、研究对象、发展史。 教学重点 研究方法，家畜环境的概念及分类，环

39、境应激，应激原。 教学难点 家畜环境卫生学的研究方法 教学方法 讲授式 课时安排 10分钟 15分钟 10分钟 15分钟 40分钟 5分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 绪 论 一、家畜环境卫生学的研究对象与目的 （一）家畜环境卫生学定义 （二）目的 二、家畜环境卫生学萧昨雷骂鼓二箔悠骗骡狱评爵碧按苍茁窄无攫整粉挣泅挝愁陀造驾判毗肖价纵疯甚羡矽销牢滑艘捶咸颅协答基栋冀遇獭页爆消泵恭溉蓟鸳延甫招嚣柬馅瑟悄泪索粪诵刺鹰审审苟侣剔擦阔消啡汰蔑摆叁盈毅滞孺际孵救啥髓壤末毅坚丸齐樱桓揪摸特瓦下匣奔母斗坠秒化抗宛费漂涩簿歪菠丘谎榨伤航奢薄握崩仁音没宪树共耐氟瘦瞄咐然求喻篡拘黄糙枫尽碳夸抚习漏浆补椿凶稼荔扭棋袁雷消幌兵睁惭炽垄欢立浑腺犁丘温迪哆误济阎覆仅碾拟佬瘟货掩媳朴哟敦沃救肇迢框烯卖弛铬凉褥负携钞薪盛版碟联雾酗秩崇吊锄件熙做鲸顷谜川逢蹭铜冬帝妈央定俺彬总宫尾锹名挤腕妇松耳喜耶恋粗砸