[附答案]届全国各地中考历史试题按岳麓版分解：七上第二单元9战国时期的社会大变革

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1、2015 年全国各地中考历史试题按岳麓版分解第 9 课 战国时期的社会大变革【内容标准（试验稿）】（ 2）通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。【内容标准（ 2011 版）】（ 2）通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。一、选择题1（ 2015四川成都1 ）改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（）A 奖励耕战B 承认土地私有C废除旧贵族特权D 建立县制【答案】 D2（ 2015四川宜宾 2）战国时期各国的变法措施中，调整生产关系的措施是（）A 兴修水利工程B 推行重农抑商C承认土地私有D 推广牛耕生产【答案】 C3（ 2015贵州黔西

2、南 3）战国时期，使秦国能够最终兼并六国，统一中国打下坚实基础的事件是（）A 商鞅变法B 李悝变法C管仲改革D 秦孝公改制【答案】 A4（ 2015山东聊城3）史书记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。这突出地说明，商鞅变法（）A 没有改变土地制度B 触犯了旧贵族的利益C严重缺乏群众基础D 违背了历史潮流【答案】 B5（ 2015湖南郴州2 ）战国时期，各诸侯国相继变法，其中秦国商鞅变法最为彻底。下列属于商鞅变法内容的是（）A 实行官吏俸禄制，严惩贪污B颁布均田令C宣布农奴获得人身自由D 奖励耕战【答案】 D6（ 2015山东济南1）著名历史学家范文澜说：“秦

3、国新法十年，秦民大悦 秦成为第一大强国”。推行“秦国新法的代表人物是（）A 管仲B 商鞅C秦始皇D 北魏孝文帝【答案】 B7（2015湖南邵阳 2）1912 年，毛泽东同志在商鞅徙木立信论中指出：“商鞅之法，良法也 而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？”“商鞅之法”不包括（）A 颁布均田令B 奖励耕战C承认土地私有D 推行县制【答案】 A二、非选择题8（2015江苏徐州 27）（ 6 分）史实与推论： 在人类历史上，社会进步往往与重大改革相伴而生，与科技创新息息相关。科学全面地解读史实或史料，可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断，正确的打“” ，错误的打“” 。史实或史料推

4、论（ 1）“商君教秦孝公以连什伍，设告坐之过 ,燔诗商鞅变法这一措施体现了“以书而明法令” 韩非子 和氏 德治国 ”的理念。（ 2）他（达芬奇）是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家 （他）以新奇的目光重新审他 “新奇的目光 ”中蕴含着的是视一切的勇气和热情， 才能使人类精神从经院的人文主义的时代精神。暗室，冲向色彩缤纷的新天地 侯建新社会转型时期的西欧与中国（ 3）“在剑桥大学，牛顿是一个典型的工作狂。牛顿废寝忘食地工作，取得的他几乎从来不参加娱乐活动，经常工作到凌晨两最主要成就是提出了相对论，三点钟，有时干脆忘记了吃饭。”为原子能的开发提供了理论依据。 大国崛起 英国（ 4） 日本人把移植

5、外来文化视为当然的事日本勇于吸收外来文化推动社会进步，对我国继续深化改革、情，只要能够适应形势， 任何需要的东西都可以扩大开放具有借鉴意义。判断从海外引进，既无顾虑也不以为耻。 吴于廑、齐世荣世界史近代史编（ 5） 1921 年俄共布 “十大 ”后，受第一个在苏俄哈默、福特之所以能在苏俄开经营租让企业的美国人哈默劝说，大资本家亨设工厂，主要是因为苏俄实行了经济政策。利 福特到俄国开办企业。（ 6）罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定的罗斯福新政创造了 “国家干预经济 ”的模式， 加强了政府对工最重要、最有深远意义的立法。 ”美国的工业产值业的计划指导，彻底避免了资1935 年比 1933 年

6、几乎翻了一番。本主义经济危机的发生。【答案】（每小题1 分，共 6 分）（ 1）（2） （3） （4）（5） （6） 9（ 2015山东烟台27）（ 12分） 2014年被称为中国全面深化改革的“元年 ”， 2015 年被称为全面深化改革的关键之年。改革是人类历史的鲜明主题，每一次改革都引人深思。【破旧立新 】材料一商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法，旧制度废除了、新制度建立了，秦国发生了根本性变化。 川教版中国历史七年级下册教材（1）改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪 ”的措施是什么？最有利于维护新兴地主阶级利益的措施又是什么？（

7、2分）【勇往无畏】材料二各国变法，无不从流血而成。今日中国未闻有因变法而流血者，此所以不昌也。有之，请自嗣同始！（ 2）改革需要大无畏的勇气。谭嗣同因为哪次变法而从容就义？揭开这次变法序幕的事件是什么？变法虽然失败了，但在高等教育方面留下了宝贵的遗产，你认为是什么？（3分）【顺势而为】（ 3）改革通常由问题倒逼而生。请结合所学知识将下列表格填写完整。（ 4分）改革名称面临问题措施性质 以“自强”为口号，兴办近代B；封建统治者洋务运动内外交困以“ C ”为口号，兴办近代民用工业的自救运动A盛行；农奴在法律上成为 “自由人 ”1861 年改革资本主义工地主不许买卖农奴和干涉他们的自由D业发展缓慢农

8、奴可获得一块份地，但须赎买【民富国强】材料三1978-2010 年中国国民经济部分简表国内生产总值（亿元）城镇居民人均收入（元）（ 4）改革促进社会经济发展。1978 年1992 年2002 年2010 年362420370102398421368343 41826707328762观察上表， 1978年和 1992年中共两次重大会议的召开促进了新时期国民经济的快速增长。这两次会议在经济方面分别做出了哪些重大决定？（3分）【答案】 27（ 1）按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；承认土地私有。（2 分）（ 2）戊戌变法（或百日维新） ；公车上书；京师大学堂。 （ 3 分）（

9、3）A ：农奴制； B：军事工业； C：求富； D ：资产阶级性质的改革。 （ 4 分）（ 4）做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放的伟大决策；（ 2 分）提出建立社会主义市场经济体制。 （1 分）10（ 2015黑龙江龙东 29）中央电视台第七套节目聚焦三农栏目的内容，定位于报道和解析三农的重大问题和热点问题。农业是天下之根本，古今中外各国政府都非常重视农业问题。材料一国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。材料二 ：右图材料三“驱除鞑虔，恢复中华，创立

10、民国，平均地权。”材料四废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952 年底， 3 亿多无地或少地的农民分到了大约7 亿亩土地和一定的生产资料。材料五凤阳县农业生产三年三大步、1980 年产粮5.02亿千克材料六“废藩置县，”加强中央集权。 承认土地私有， 允许土地买卖。 引进西方技术 ,鼓励发展近代工业。 1981 年产粮 6.70 亿千克1982 年产粮7.15亿千克材料七法令规定： 农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。阅后请回答：（ 1）材料一内容出自哪一历史事件？（1 分）（ 2）材

11、料二图是唐代出现的哪一农业灌溉工具？（1 分）（ 3）根据材料三，孙中山领导辛亥革命的指导思想中，哪一内容是解决土地问题？（1 分）（ 4）根据材料四，新中国成立后中央人民政府颁布了什么法令来解决农民的土地问题？（1 分）（ 5）观察材料五，农村开始富裕，生产迅速增长得益于改革开放后我国政府采取哪一重要措施？（1分）（ 6）材料六是日本历史上哪一次重要改革？（1 分）（ 7）材料七是俄国历史上哪次改革？（1 分）【答案】 29（ 1）商鞅变法。 （ 2）筒车。（ 3）民生。（4）中华人民共和国土地改革法 。（ 5）家庭联产承包责任制。 （ 6） 1861 年改革（俄国农奴制改革、亚历山大二世改

12、革）。11（ 2015湖南衡阳 27）（12 分）改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。【古代改革】材料一及秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏， 倾邻国而雄诸侯。 至于始皇，遂并天下。材料二如果说平城到洛阳的北魏是汉化的先行者，那么西魏、北周就是追随者。 北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光 隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族融合的基础之上。 简明中国史读本（ 1）据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。（2分）（ 2）据材料二，指出隋朝统一的基础是什么？（2 分）（ 3）试比较以上两次改革的历史作用有何相同之处？（2

13、分）【近代改革】材料三右图（ 4）依据材料并结合所学知识，指出明治维新中学习“西方文明”的主要表现有哪些？（3 分）【现代改革】材料四上世纪70 年代末，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。这一做法得到中央肯定，并在中央指导下，在农村逐步推行，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。 改编自人教版中国历史（八年级下册）（ 5）十一届三中全会后，我国农村经济制改革的主要措施是什么？（1 分）有何意义？（2 分）【答案】（ 1）措施：承认土地私有（废除井田制）；奖励耕战（ 2 分。答对一项记1 分）（ 2）基础：魏晋南北朝民族大融合。 （ 2 分）（ 3）相同：都为实现国家统一奠定了

14、基础。 （ 2 分）（ 4）表现：创办近代企业，引进西方技术；改革封建军制，创办近代化军队；提倡“文明开化” ，努力发展教育（ 3 分。答对一项记 1 分）（ 5）措施：家庭联产承包责任制（ 1 分）；意义：解放了农村生产力，调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展。 （ 2 分）。12（ 2015广东梅州 16）（ 6 分）翻开中国古代史，我们可以发现，改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 史记商君列传记述战国时的一次变法规定： “为田开阡陌封疆，而赋税平。 ” 材料二 在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏

15、改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元 网 gkstk来 摘自中国历史 （七年级上册）材料三隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职 柏扬中国人史纲请回答：（ 1）材料一中的 “商君” 在当时哪个国家实行变法？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？分）（ 2）材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施？这次改革有什么重要历史作用？（2 分）（ 3）材料三反映的选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度完善于哪一朝代？（2 分）【答案】 16（ 1）秦国；改革土地制度，废除奴隶制的土地国有制，国家承认

16、私人的土地所有权。北魏；加速了黄河流域民族大融合的进程。（ 3）科举制度；唐朝。13（ 2015江苏无锡42）古今中外，世界各国有过许多改革与调整，极大地促进了人类社会的进步与发展。求变化，求发展，求进步，是人类文明演进的基本脉络，也是中国探索繁荣富强道路的根本方向。材料一（商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。（ 2（ 2） 史记商君列传（ 1）请说说商鞅变法的历史作用是什么？（1 分）材料二如果曾国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把。 徐中约：中国近代史：中国的奋斗（ 2）材料二中的“西化”指的是晚

17、清以“自强”“求富”为口号的哪一次运动？（1 分）材料三2014 年是邓小平诞辰110 周年，为纪念这位伟人，央视一套特播出大型革命历史题材电视剧历史转折中的邓小平，该剧播出后在全国范围内引起人们的热议。对邓小平改革开放的评价，有人说：“世界上从古到今，没有一个人像邓小平那样通过他的政策使几亿人摆脱了贫困，解决了温饱。”（ 3）邓小平所提出的改革开放是在哪一次会议上作出的决策？该会议除了提出改革开放外，还有什么内容？谈谈这次会议的历史意义？（3 分）材料四1929 年 10 月 24 日被称为美国历史上的“黑色星期四 ”，那一天纽约股票市场竟有一千三百多万股股票在一天内被抛售出去，全国为之震动

18、，从此美国的经济就像雪崩一样，开始全面滑坡。（ 4）当时哪一位总统挽救了美国经济的衰退现象？其颁布的中心措施是什么？（2 分）【答案】（ 1） 使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦的统一奠定了基础。（ 2）洋务运动。（ 3）十一届三中全会。 作出把党和国家工作重点转移到经济建设上来；形成以邓小平为核心的领导集体。是建国以来党的历史上具有深远意义的改革，是改革开放的开端。（4）罗斯福。 “对工业的调整”。14（ 2015 贵州黔东南州 23）人类社会是在不断进步和发展的，治国方针也应随之与时俱进，改革是时代的要求和必然的选择。中外曾出现过许多著名的改革，并对历史产生了巨大的影响。请回答下列问题：

19、（ 1）哪次改革为秦完成统一大业奠定了基础？这次改革与土地相关的措施是什么？（2分）（ 2）19 世纪中后期，俄国和日本通过改革都走上了资本主义道路，请写出两次改革的名称。（ 2 分）（ 3）美国为摆脱 19291933 年经济危机， 进行了改革， 请写出这次改革的名称及特点。（2 分）【答案】 23（ 1）商鞅变法，承认土地私有。 （ 2 分）（2）俄国农奴制改革、日本明治维新。（ 2 分）（ 3）罗斯福新政、国家干预经济。（2 分）15（ 2015辽宁沈阳16）观看下面两组图片并阅读相关文字介绍，回答问题。图一： 1975 年湖北云梦县秦墓出土的武士斗兽纹铜镜，表现了商鞅变法后秦人的“尚武

20、”精神。秦国商鞅量是秦统一后官定标准升量。公元前 356 年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。商鞅还在秦国范围内颁布标准器、统一度量衡。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强。公元前338 年，秦孝公去世，曾受到变法打击的贵族诬告商鞅谋反，商鞅被车裂而死。商鞅虽然被害，但新法并未被废除。 “商君之法”在当时已经深入民心。后世有人说： “百代犹得秦政法。”图二： 1898 年 6 月 11 日，光绪帝颁布“明定国是”诏，宣布变法。其主要内容有：政治

21、方面，改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；经济方面，鼓励私人兴办工矿企业；军事方面，训练新式军队；文教方面， 设立京师大学堂等机构培养人才。维新变法触动了顽固派的利益，9 月，慈禧太后发动政变，把光绪帝囚禁在中南海瀛台，谭嗣同等六人被杀害。政变后，新政内容除设立京师大学堂和中小学堂得以保留外，其余全部被废除。（ 1）图一中的文物属于史料类别中的哪一类？（1 分）A 实物资料B文献资料（ 2）从以上图片及文字介绍中，你能获得哪些关于变法方面的历史信息？（写出三点即可，3 分）（ 3）一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的措施是否行之有效。请你依据这个标准判断商鞅变法或者戊成变法是否成功（任选其一），并简要说明你的理由。（ 2 分）【答案】 16（ 1）A 。（ 2）可从变法时间、变法者、变法内容、变法结果、变法影响、颁布文献等方面回答。（ 3）商鞅变法成功，变法措施并未被废除。经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，并且深入人心，对后世影响深远。戊戌变法失败，因为慈禧太后发动政变，变法的措施几乎都被废除了。