苏教版五年级下册月光启蒙课件1

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1、苏教版苏教版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第五组第五组月亮月亮 月亮月亮 月亮月亮 这样的夜晚，这样的歌谣，是不是这样的夜晚，这样的歌谣，是不是很容易让人展开想象的翅膀呢？诗人孙很容易让人展开想象的翅膀呢？诗人孙友田从小就受到这样的影响，走向文学友田从小就受到这样的影响，走向文学创作之路。创作之路。 读题释题读题释题 启蒙启蒙：使初学的：使初学的人得到基本的、入人得到基本的、入门的知识。门的知识。读一读读一读 篱笆篱笆 吟唱吟唱 音韵音韵 混沌混沌天资聪颖天资聪颖 高深莫测高深莫测 豁然开朗豁然开朗 沉浸沉浸 朗读课文，文章中朗读课文，文章中“我我”的的启蒙老师是谁？启蒙老师是谁？ （母

2、亲不识字，却是我的启蒙老师。）（母亲不识字，却是我的启蒙老师。） 为什么母亲不识字，却是我的启蒙老师呢？为什么母亲不识字，却是我的启蒙老师呢？母亲的歌谣故事，使我童年的夏夜变得分外的美母亲的歌谣故事，使我童年的夏夜变得分外的美妙。妙。 想一想 说说作者回忆自己童年时，写说说作者回忆自己童年时，写了哪些情景？了哪些情景？ （在夏夜月光的伴随下，母亲唱歌谣、唱（在夏夜月光的伴随下，母亲唱歌谣、唱童谣、讲故事、说谜语的情景。）童谣、讲故事、说谜语的情景。） 说一说母亲是怎样唱歌谣的？母亲是怎样唱歌谣的？ 她用她用甜甜甜甜的嗓音的嗓音深情深情地为我地为我吟唱，轻轻吟唱，轻轻的的，像，像三月的和风，像小

3、溪的流水三月的和风，像小溪的流水。小院立。小院立即飘满了她那即飘满了她那芳香芳香的音韵。的音韵。 此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。里，像一尊玉石雕像。 把母亲比作把母亲比作“玉石雕像玉石雕像”，说明了母亲的美，说明了母亲的美丽、圣洁。丽、圣洁。 朗读时要读朗读时要读出出“我我”对母亲对母亲的崇敬之情。的崇敬之情。 多么美、多么有趣的民谣多么美、多么有趣的民谣啊，正是母亲唱的这些优美生啊，正是母亲唱的这些优美生动的歌谣为动的歌谣为“我我”开启了民间开启了民间文学的宝库，给我带来浓浓的文学的宝库，给我带来浓浓的诗情，展开想象的翅膀、飞向诗情，展开想象的翅膀、飞向诗歌的王国。诗歌的王国。 母爱是伟大的，母爱又是平凡的。历代文人母爱是伟大的，母爱又是平凡的。历代文人歌颂过，诗词曲赋吟唱过，你也有深切的体会吗？歌颂过，诗词曲赋吟唱过，你也有深切的体会吗？欣赏歌曲：欣赏歌曲： 烛光里的妈妈烛光里的妈妈