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1、风筝文化节总结清代诗人高鼎在村居一诗中说： “草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ”可见，放风筝是极富情趣和养生意义的雅事。 今年是我校的风筝节第一次举办， 但风筝文化节内容还是比较丰富的， 活动也蛮贴近师生生活， 有利于学生的成长成才。风筝艺术节分为三个项目， XX年 4 月 12 日XX年 4 月 24 日风筝设计大赛 XX年 4 月 19 日XX年 4 月 21 日风筝美文评选 XX年 4 月 17 日风筝放飞比赛。本次活动的口号是放飞风筝， 放飞梦想，主要是让学生能够在风筝文化节中体会到风筝带来的快乐与活力。 风筝文化节给广大学子提供了一个平台既丰富同学们
2、了课余文化生活， 提高同学们的动手创造能力，弘扬民族传统文化以及创新精神， 增强同学之间团队合作精神以及协调能力。同时也缓解了同学们紧张的学习和生活带来的压力。可以说，风筝是一个再好不过的载体， 让我们在繁杂中感受到了久违的童真、童趣。风筝设计比赛，我们学院设计了一个关于上海世博会主题名为青春飞扬的风筝， 由于我们材料且时间紧急， 我们只能做出了我们风筝的样板，不能真正的放到天空中， 所以我们在放飞风筝的比赛中选择了去买一个风筝进行了比赛。 不过我们设计出来的风筝体现出了风筝文化节活动的主题，也充分表现出参赛选手的创新能力和动手能力。在 4 月 17 号星期六的早上，天气晴朗，我们拿着我们的风
3、筝先到操场上进行了试飞，在短暂的试飞以后，我们等待开始比赛，在等待过程中也观察了其他参赛选手的风筝情况， 吸取了他们的优点和不足。虽然我们的风筝不是很大， 但在比赛中我们的风筝很顺利的飞上了蓝蓝的天空，并且飞的很高，在 20 分钟的比赛中我们很平稳的飞翔着。本次活动充分体现了同学的相互协作能力和动手能力， 加强了彼此的交流，同时也在这杨柳吐青的季节回味了童年的天真无邪， 提高了同学们的兴趣。 但本次活动也有不少不足之处， 可能是因为第一次举行风筝文化节， 对此的经验不是很足， 对活动的很多流程了解的不是很清楚，造成在通知过程中有误， 也造成本次活动中没有设计出更好的风筝实物。 还有活动中时间通知的不是很准确， 也造成了不少麻烦。我们坚信，风筝节将不仅仅是一个品牌活动， 更能带动一种学校的文化氛围，成为真正的精品项目 !也希望大家像风筝一样越飞越高。
活动总结范文风筝文化节总结
