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1、关于防止和纠正幼儿园“小学化”现象自查报告汤河镇中心小学2013年 5月汤河镇中心小学关于防止和纠正幼儿园“小学化”现象自查报告为了深入贯彻落实 国务院关于当前发展学前教育的若干意见（国发,2010? 41 号）、幼儿园教育指导纲要（试行）、关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知（教基二, 2011? 8 号）和 临沂市教育局关于开展全市幼儿园“小学化”现象清查整顿工作的通知临教函, 2013? 33 号文件精神，提高幼儿园的保教质量，促进幼儿园更好地发展，汤河镇中心小学严格按照市区教育局有关文件要求，迅速对所属 15 所民办幼儿园及 9 所公办幼儿园开展了针对性的学习文件
2、精神和自查自纠工作， 现将全镇各园杜绝 “小学化”现象、规范开展保教工作自查情况汇报如下：一、领导重视全镇成立了防止和纠正幼儿园“小学化”领导小组，由汤河镇中心小学学校校长李守镐同志任组长、 副校长周登举同志任副组长、全镇各公民办幼儿园园长为成员的工作领导小组， 组织领导小组成员认真学习了幼儿园规程 、 3-6 岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要（试行） 和有关文件精神，研究制定了督促检查和整改的意见。二、宣传学习1、各幼儿园立即召开教师会议，认真组织学习了幼儿园规程、3-6 岁儿童学习与发展指南 、幼儿园教育指导纲要 （试行）和有关文件精神，研究制定了工作方案。2、各幼儿园分别采取不同
3、形式对广大幼儿家长进行宣传，使他们充分了解遵循教育规律、规范办园、科学保教的重大意义。三、督查问题汤河镇中心小学主要领导深入到各个幼儿园，从环境创设、使用教材、教育内容和教育形式等方面着手，对幼儿园“小学化”办学现象进行全面督查。 通过检查发现个别幼儿园确实存在“小学化”现象，具体问题有：1、部分幼儿园在教育时间上小学化，每节课30 分钟以上。2、个别民办园在教学方法与教学内容方面小学化，进行超前汉语拼音及汉字读写训练、数字书写运算训练， 并留有家庭作业。3、个别民办园没有坚持以游戏为基本活动，没有合理安排和组织幼儿一日生活，学生的活动量得不到保证。4、个别幼儿园有大班额现象。上述现象， 严重
4、违背了教育规律，对广大幼儿的身心健康造成了极大的伤害。 为彻底纠正上述现象，汤河镇中心小学学校要求各幼儿园必须认真采取切实有力的措施，对不符合要求的限期整改。四、整改措施1、汤河镇中心小学将幼儿教育管理纳入工作管理日程，安排专人负责，对幼儿园的办学工作经常督查，发现问题立即纠正。2、汤河镇中心小学与各公民办幼儿园园长签订了防止和纠正幼儿教育“小学化”目标责任书，实行目标管理责任制。3、要求各园积极筹措资金，更换、添置保教设备和幼儿教玩具。4、要求各园加强师资专业化培训，加强幼儿园教师业务学习和指导，规范教育方法和教学内容，保证幼儿的活动时间。5、要求各园不准给幼儿布置家庭作业，不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班，设立举报电话，发现有“小班化”现象的全镇通报批评，严肃处理。6、大班额班级按规定标准进行分解。今后我校将以 国务院关于当前发展学前教育的若干意见 、幼儿园教育指导纲要（试行） 、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知为指导，加强教育教研工作，完善防止“小学化”教育倾向的有关制度，加强幼儿园环境创设， 按照“找出不足、 逐步整改、 立足实际、 充分利用、寓教于乐、以游戏为基本活动”的理念加强幼儿园保教工作，防止和纠正“小学化”现象，促进幼儿全面和谐有个性地发展。汤河镇中心小学
关于防止和纠正幼儿园“小学化”现象自查报告.
