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1、一年级（上）数学十大重点题重点题一（ 1）一共有（）个水果。（ 2）梨在香蕉的（左右）面。在合适的答案上打“”（ 3）桃子的右面是（）。（ 4）（）在梨的左面。【指点迷津 】在区分 “左 ”和 “右 ”的基础上，会用不同的表达方式说清物体间的位置关系。如：梨在香蕉的（左）面，桃子的右面是（苹果等）。重点题二（ 1）从右数起，是第（）个，是第（）个。（ 2）把左起4 个水果圈起来。（ 3）在右起第 4 个水果上打 。【指点迷津】分清从 “左”数起还是从 “右 ”数起，明确所问的是 “几个 ”还是 “第几个 ”。“几个 ”一般是指物体的总个数，而 “第几个 ”是指其中的 “一个 ”。重点题三（ 1
2、）一共有（）个物体。长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。（ 2）从左数起排在第（）个。（ 3）从右数起第（）个、第（）个是球。【指点迷津】首先要能正确辨识长方体、正方体、圆柱和球，其次要能进行正确数数，再次还要能结合位置关系理清哪边起第几个物体是什么。重点题四三只蚂蚁同时出发，速度一样。哪只小蚂蚁第一个爬到终点？在它后面画 “”。【指点迷津】可以逐段逐段数一数，然后比较长短。也可以先比横线段之和的长短，应该是一样长；接着比竖线段之和哪个最短，对应的那只蚂蚁先爬到终点。显然，后一种方法比较灵活。重点题五最重的画 “”，最轻的画 “”。【指点迷津】先分别比较每个简易天平上水果
3、的轻重。再把重的与重的比，比出最重的；把轻的与轻的比，比出最轻的。重点题六把上面的图形分在3 个框里，用线连一连。【指点迷津】可按不同标准来分类，一是按图形的形状，二是按图形的颜色。重点题七（ 1）3和 8 这两个数，（）离 0近一些。（ 2）在上图中，比 6 小的数有（）个。（ 3）6在（）的前面。【指点迷津】能有序排列 10 以内的数，并正确比较出数的大小。在比较3 和 8谁离 0 近一些时， 可以通过数一数 0 与 3 之间相隔几个数，0 与 8之间相隔几个数来判定；当然也可以在直线上数0与 3之间有几段， 0 与 8 之间有几段，从而作出判定。 “6在（）的前面 ”这题容易填错为 “6
4、在（ 5）的前面 ”，其实这题也可以变成 “（）在 6的后面 ”，填完后可作进一步检查，通过读一读、比一比就能发现错误。重点题八（ 1）比 少（）个， 比 多（）个。（ 2）最少画（）个 就能使 比 多，请在横线上画。【指点迷津】通过一一对应作比较，就能发现谁比谁多几个或谁比谁少几个。第（ 2）题画 时要理解 “最少画（）个 就能使 比 多”的意思， 要比 多，但 的个数又要最少，那就只比多一个。重点题九工人叔叔还要铺（）块地砖才能铺满房间。【指点迷津】先照样子有序画出与图中一样的长方形，再数一数所画的个数就行了。重点题十有 10 个同学站成一队， 从前往后数， 小红站第 3 个，从后往前数，小红站第（ ）个。【指点迷津】这题比较好的方法是画图，先画 10 个圆代表 10 个同学，再从前往后数第 3 个涂上颜色代表小红，然后从后往前数到涂色的圆是第 8 个，就说明小红从后往前数站第 8 个。
一年级上册数学十大重点题型及解析
