中考生物 生态系统复习课件

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1、生态系统复习生态系统复习 1生态系统的成分生态系统的成分 (1)通过不断的物质循环和通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，一、知识点一、知识点生态系统生态系统生生物物部部分分非生物部分非生物部分生产者生产者消费者消费者分解者分解者植物植物( (光合作用光合作用, ,制造有机物制造有机物) )动物动物( (初级消费者次级消费者初级消费者次级消费者) )细菌、真菌等微生物（细菌、真菌等微生物（如细菌如细菌、真菌、腐食性动物、真菌、腐食性动物蚯蚓蚯蚓）物质物质：土壤、空气和水等土壤、空气和水等能量能量：阳光温度阳光温度（2）地

2、球上最大的生态系统是）地球上最大的生态系统是生物圈生物圈。食物链食物链：各种生物由于食物关系而形成的一：各种生物由于食物关系而形成的一种联系。种联系。 （起点：生产者即绿色植物起点：生产者即绿色植物）2、生态系统中的食物链和食物网、生态系统中的食物链和食物网生产者生产者初级初级消费者消费者次级次级消费者消费者写出下面的一条食物链写出下面的一条食物链 草草 兔兔 狐狐 虎虎生产者生产者 初级消费者初级消费者 次级消费者次级消费者 三级消费者三级消费者 第一第一 第二第二 第三第三 第四第四营养级营养级 营养级营养级 营养级营养级 营养级营养级食物网食物网：食物链相互交错成网状的形式：食物链相互交

3、错成网状的形式草草上图中总共多少条食物链上图中总共多少条食物链 鹰鹰大鱼大鱼小鱼小鱼浮游生物浮游生物（富集（富集833万倍）万倍）（富集富集66万倍）万倍）（富集（富集17万倍）万倍）（富集（富集1.3万倍）万倍） 生物富集常常生物富集常常伴随食物链而发生。伴随食物链而发生。 DDT在生物体内的富集示意图在生物体内的富集示意图4、生态系统的能量流动、生态系统的能量流动（1）每个生态系统中都存在着一定的食物链。）每个生态系统中都存在着一定的食物链。上把处于食物链某一环节上的所有生物的总和上把处于食物链某一环节上的所有生物的总和称为一个营养级。称为一个营养级。（2）绿色植物固定的太阳能去处）绿色植

4、物固定的太阳能去处 自身生命活动消耗（呼吸消耗、生命活动自身生命活动消耗（呼吸消耗、生命活动利用）；通过食物链流入下一营养级利用）；通过食物链流入下一营养级；分解者分解者分解利用。分解利用。（3）生态系统中的能量流动的特点）生态系统中的能量流动的特点单向流动，逐级递减单向流动，逐级递减尸体粪便尸体粪便 生产者生产者（植物）（植物）呼吸热呼吸热呼吸热呼吸热呼吸热呼吸热 次级次级消费者消费者分解者（微生物和腐生生物）分解者（微生物和腐生生物）呼吸热呼吸热尸体落叶尸体落叶 初级初级消费者消费者尸体粪便尸体粪便（1）绿色植物、动物和微生物在碳循环中）绿色植物、动物和微生物在碳循环中分别发挥什么作用分别

5、发挥什么作用5、生态系统中的物质循环、生态系统中的物质循环 绿色植物通过光合作用，利用二氧化碳和水，绿色植物通过光合作用，利用二氧化碳和水， 合成含碳的有机物，使大气中的碳进入生物体内。合成含碳的有机物，使大气中的碳进入生物体内。生物体内的碳通过呼吸作用消耗有机物产生二氧化生物体内的碳通过呼吸作用消耗有机物产生二氧化碳，其遗体被微生物分解并释放出二氧化碳，有些碳，其遗体被微生物分解并释放出二氧化碳，有些动植物的遗体在地层中形成了石油或煤，再经过燃动植物的遗体在地层中形成了石油或煤，再经过燃烧产生二氧化碳，这些二氧化碳最终也释放到大气烧产生二氧化碳，这些二氧化碳最终也释放到大气中，重新参与碳循环

6、。中，重新参与碳循环。（2）碳循环的意义）碳循环的意义 碳循环是无机环境和有机生物之间的物质碳循环是无机环境和有机生物之间的物质循环锁链，保持了大气中的循环锁链，保持了大气中的CO2平衡。平衡。二、典型例题二、典型例题1、森林中的一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、森林中的一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠均以这棵朽木为生，它们共同构成了一个（）蠕虫、蜘蛛和鼠均以这棵朽木为生，它们共同构成了一个（）A食物链食物链B食物网食物网C生态系统生态系统 D生物圈生物圈考点：生态系统的概念考点：生态系统的概念分析：此题主要考查的是生态系统的概念，据此解答分析：此题主要

7、考查的是生态系统的概念，据此解答解答：解：生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合；解答：解：生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合；生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体，生态系统包括生物部分和非生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体，生态系统包括生物部分和非生物部分，如题中叙述的，在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中生物部分，如题中叙述的，在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物这些生物与其生活的环境相互影响、相聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同

8、构成了一个生态系统；一个生态系统内生物之间的捕食关系构成了互作用，共同构成了一个生态系统；一个生态系统内生物之间的捕食关系构成了食物链，由许多条食物链相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网；生物圈包食物链，由许多条食物链相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网；生物圈包括地球上所有的生物以及生物生存的环境，是最大的生态系统可见括地球上所有的生物以及生物生存的环境，是最大的生态系统可见C符合题意符合题意故选：故选：C点评：解答本题关键要知道生态系统的概念必须满足生物和环境两个条件点评：解答本题关键要知道生态系统的概念必须满足生物和环境两个条件C2、微山湖是江北最大的淡水湖，有、微山湖是江北最大的淡

9、水湖，有“日进斗金日进斗金”的美誉，的美誉，下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是（）下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是（）A微山湖中的水微山湖中的水B微山湖中的荷花微山湖中的荷花C微山湖中的全部鲤鱼微山湖中的全部鲤鱼D微山湖微山湖D考点：生态系统的概念考点：生态系统的概念分析：生态系统指的是在一定地域内，生物与环境构成的一个统一的整体，据分析：生态系统指的是在一定地域内，生物与环境构成的一个统一的整体，据此答题此答题解答：解：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体它由解答：解：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体它由非生物部分和生物部分组成非生物部分包括阳光

10、、空气、水、土壤等生物非生物部分和生物部分组成非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等生物部分包括生产者部分包括生产者-植物，消费者植物，消费者-动物，分解者动物，分解者-腐生细菌、真菌最基本最腐生细菌、真菌最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存生物与环境是不可关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存生物与环境是不可分割的整体，生态系统包括此生态系统内的所有生物以及生物生存的环境，只分割的整体，生态系统包括此生态系统内的所有生物以及生物生存的环境，只有生物或只有环境都不叫一个生态系统有生物或只有环境都不叫一个生态系统A、微山湖中的水，只有环境，不能构成生态系统不符

11、合题意、微山湖中的水，只有环境，不能构成生态系统不符合题意B、只有植物，、只有植物，没有动物、细菌真菌等生物，也没有环境，也不能构成生态系统不符合题意没有动物、细菌真菌等生物，也没有环境，也不能构成生态系统不符合题意C、只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部、只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意D、微山湖既包括了所在的环、微山湖既包括了所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，符合生态系统的概念，符合题意故选：境，又包括了此环境中所有的生物，符合生态系统的概念，符合题意故选：D点

12、评：熟练掌握生态系统的概念，仔细分析各选项中的内容是否符合生态系统的点评：熟练掌握生态系统的概念，仔细分析各选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可答题概念，即可答题3、下列有关生态系统的叙述正确的是（）、下列有关生态系统的叙述正确的是（）A生态系统就是生活在一定地域内各种生物的一整体生态系统就是生活在一定地域内各种生物的一整体B生态系统可大可小，一块农田，一个池塘，一片森林等，都生态系统可大可小，一块农田，一个池塘，一片森林等，都可看作一个生态系统可看作一个生态系统C生态系统就是生活在一定地域里一种生物与非生物环境所形生态系统就是生活在一定地域里一种生物与非生物环境所形成的统一整体成的统一整

13、体D生态系统就是生活在一定地域内一种生物与非生物环境所形生态系统就是生活在一定地域内一种生物与非生物环境所形成的统一整体成的统一整体考点：生态系统的概念；生态系统的组成及各部分的作用考点：生态系统的概念；生态系统的组成及各部分的作用分析：此题主要考查的是生态系统的相关内容，分析解答分析：此题主要考查的是生态系统的相关内容，分析解答解答：解：生态系统是指在一定区域内所有的生物和它所生活的环境所构成的解答：解：生态系统是指在一定区域内所有的生物和它所生活的环境所构成的统一的整体它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌统一的整体它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌

14、等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统生态系统可大可小，一块农田，一个叫生态系统，只有环境也不叫生态系统生态系统可大可小，一块农田，一个池塘，一片森林等，都可看作一个生态系统可见池塘，一片森林等，都可看作一个生态系统可见B符合题意符合题意故选：故选：B点评：只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容，即可正确答题点评：只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容，即可正确答题B4、从生态系统的组成来看，洞庭湖中的所有鱼属于（）、从生态系统的组成来看，洞庭

15、湖中的所有鱼属于（）A生产者生产者B消费者消费者C分解者分解者D非生物成分非生物成分考点：生态系统的组成及各部分的作用考点：生态系统的组成及各部分的作用分析：此题考查生态系统的组成及各部分的作用，一个完整的生态系统包括分析：此题考查生态系统的组成及各部分的作用，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，据此可以解答本题分解者（细菌、真菌）组成，据此可以解答本题解答：解：生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成，非生物成分包括解答：解：生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间；生物成阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间；生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，消费者分又可以划分为生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，消费者包括各种动物，分解者主要指细菌、真菌等营腐生生活的微生物鱼是动物，包括各种动物，分解者主要指细菌、真菌等营腐生生活的微生物鱼是动物，属于消费者，因此属于消费者，因此B符合题意符合题意故选：故选：B点评：知道生态系统的组成和各部分的作用，是考查的重点点评：知道生态系统的组成和各部分的作用，是考查的重点B