关于高职应用日语专业人才培养模式的研究

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关于高职应用日语专业人才培养模式的研究国务院关于大力发展职业教育的决定 的颁布， 给我国高职教 育的发展带来了空前的机遇，从政策层面为高职教育的发展创造了 条件。在这样的大背景下，我国众多高职院校的应用日语专业应该 认真探索自己的改革和发展方式，根据各地发展的具体的特点和对 应用型日语人才的需求，着力思考、规划和制定人才培养的模式， 并切实付诸实践，在实践中不断总结经验、修改完善，努力探索出 具有中国特色、符合各地发展情况的高职应用日语人才培养模式， 为各地区的可持续发展培养一大批与社会需求无缝对接的应用型 日语人才。人才培养模式应用日语专业素质实用性高等职业教育是我国高 等教育发展中的一个新的类型，融入了产业、职业、企业、行业、 和实践等诸多要素，无论什么专业都不能偏离这些基本要素。据不 完全统计，我国 32%左右的高职院校开设了应用日语专业。探索、 规划和制定好人才培养模式并认真贯彻实施，是高职应用日语专业 面临的紧迫课题，是关系到高职应用日语专业人才培养的质量和专 业发展的大事。不少同行和专家已对这一命题作了许多有益的研究 和探讨，提出了许多真知灼见。本文以长三角和上海地区对应用型 日语人才的需求情况为依据，以上海科学技术职业学院应用日语专 业的改革实践为基础，探讨高职应用日语专业的改革和人才培养模 式。、长三角和上海地区对应用型日语人才的需求情况