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1、Unit8 At the fruit shop岳庄小学郭晨英教材分析：本节课是第三模块第八单元第一课时，是介绍四种 水果apple, banana, orange, pear及它们的复数形式。让学生感 知 one, two, three, four, five, six, seven 这几个数词.设计理念：根据教材内容和小学生的年龄特征，突现了以下三 方面的特点：1、多种教学方式的采用，使学到的知识操练富有意义, 并很好地激发了学生的学习兴趣。2、知识学习和学生生活实际的结 合，有效地调动了学生参与英语活动的积极性。3、小组活动方式的 采用，扩大了操练面，提高了学生的自信心，培养了学生相互合作
2、的 能力。教学目标：知识目标：1、掌握新单词：apple, banana, orange, pear以 及它们的单复数形式.2、让学生感知 one, two, three, four, five,six, seven这几个数词.能力目标：、通过图片和实物，引导学生学习本单元的水果 单词。、引导学生进行简短的购物对话。情感目标：充分利用教材和图片等学习资源，提高学生学习英语 的兴趣，实现自由参与和创新，培养学生主动交流的能力。教学重点：掌握新单词：a （an） apple, banana, orange, pear 以及它们的单复数形式.教学难点：a和an的区分教学准备：Tape card me
3、dia教学过程：Stepl: Warm up 1. Hello boys and girls How are you Now,let s listen a chant. (Listen and enjoy) One apple, two app les, Listen and clapStep2： 1、（出示一个苹果的图片）WhatJ s this Apple边 板书边拼读字母 a-p-pl-e apple/apple/ Its an apple.学习 a n apple Read it row by row,男、女对读2、用不同形式出现其它 水果（用手摸梨、眼睛蒙住用嘴品尝橘子、用纸盖住香蕉
4、的大局部， 只露出局部让学生猜）学习单词banana, orange, pear, a banana, an orange, a pear.让学生总结a和an用于什么地方？教师总结 a和an表示数量是一个，让学生了解一般在字a, e, i, o, u这五个字母开头的单词前加an 3、（出示2个苹果）How many apples学习apples强调两个及两个以上单词后要加上s Read it line b y line.前后赛读出示苹果图片Please count the apples.全 班学生一起数苹果的数量：引导学生两个及两个以上单词后要加上s教师说数字，学生说水果单词。用Listen
5、and enjoy句式练习。让 学生知道数数时用 one 表示。One apple, two apples, Three app les, four, Five apples, six apples, Seven apples, more! Listen and enjoy听录音跟读。4出师不同水果的图片，让学生 用 listen and enjoy 句式练习。继续感知 one, two, three, four, five, six, seven这几个数词.Step3： Practice 1. Smell and guess:猜物游戏让学生通过闻水 果的味道，猜一猜是什么水果，并说出英语单词
6、，说对的同学就奖励 这种水果。2. True or false:判断正误。用多媒体显示图片，教师 说出词组，学生判断正误。3. Look and match:配对练习。把水果图 片和单词卡片打乱，让学生配对。Step4: Listen to the tape. 1. Listen to the tape. 2. Re ad follow the tape low voice. 3. Read follow the tape high voice.Step5： Consolidation. 1. Play a game 两人一组开展 Quick response游戏，用卡片快速闪过一种水果，让学生说出响应的英语。 2、让学生模拟在水果店里购物，用已学过的语言进行交流。Goodmorning. Good morning. Five bananas, please. Here you are.Thank you. Step6： Homework：下课后，用学过的单词描述水果。板书设计Unit8 At the fruit shopan apple apples a banana bananasan orange oranges a pear pears
Unit8 At the fruit shop教案.docx
