环球自然日 -青少年自然科学知识挑战赛

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1、环球自然日 -青少年自然科学知识挑战赛北京赛区活动章程（2018版）第一章 总则第一条 为规范环球自然日-青少年自然科学知识挑战赛北京分赛区活动，推动校外教育事业的健康发展，完善组织规则和管理制度，依据有关规定，结合活动实际情况，制定本章程。第二条 环球自然日-青少年自然科学知识挑战赛（Global Natural History Day，GNHD）是由环球健康与教育基金会（Behring Global Educational Foundation，BGEF）发起，旨在推动青少年对于自然科学学习热情的课外教育活动。活动在北京地区设立环球自然日-青少年自然科学知识挑战赛北京分赛区，以下简称北京赛

2、区。 第三条 北京赛区的宗旨在于调动青少年对自然科学的学习热情，培养青少年对自然科学的探索创新、坚持真理、冷静求实、坚韧不拔的理性精神，鼓励优秀人才的涌现；通过师生结对的方式，提高自然科学辅导员队伍的科学素质和技能，推进科普事业的普及与发展。第四条 北京赛区不歧视或限制残障学生参与，组委会工作人员和各组织机构将尽力满足学生和教师的特殊需求。第二章 组织机构及其职责第五条 北京赛区的主办单位是环球健康与教育基金会（地址：3820 Blackhawk Road，Danville, California 94506，国内办事机构办公地址：上海市静安区江宁路631号6号楼401）、中国野生动物保护协会

3、（地址：北京和平里东街18号）、和北京市科学技术研究院（地址：北京市海淀区西三环北路27号北科大厦），职责是：制定和修订各项规则；制定名额分配方案；网站的建设维护以及后台数据的管理；北京赛区范围内的协调、推广宣传和信息发布。第六条 北京市科委、北京市教委、北京市科协作为北京赛区的支持单位，全程支持和指导北京赛区工作和活动的开展。第七条 北京赛区由主办单位授权北京自然博物馆、北京校外教育协会具体承办，负责活动中文组北京赛区的组织、协调，监督活动的组织实施。第八条 北京赛区设办公室，全程组织、协调、监督北京赛区各项内容，办公地点：北京自然博物馆，联络人：金淼、赵洪涛、王媛媛，联络电话：670206

4、40、67024435、51583089，联络信箱：beijingziran。活动组委会位于上海，咨询电话：021-60937863，咨询qq：21397443。第九条 新发现、十万个为什么和中学科技作为本次北京赛区的合作媒体，根据活动进程、将活动信息及当届主题知识点等内容分期刊载在刊物活动专栏内并派送至组委会。第十条 北京赛区设评审委员会，评委由支持单位和承办单位从专家库中抽取专家共同组成。评委会设主任一名，副主任若干名。评审委员会根据本规则和评审规则独立开展评审工作。第十一条 活动设立评审工作监督组，由主办单位、支持单位和承办单位代表担任，对活动评审工作进行监督。 第三章 参与对象与活动内

5、容第十二条 环球自然日青少年自然科学挑战赛分设中文组和英文组，北京赛区办公室负责中文组北京地区的相关活动组织，以下内容仅适用于中文组北京赛区的相关情况。英文组活动相关内容详见环球自然日青少年自然科学知识挑战赛总章程（2018），或咨询活动组委会（上海），报名国际组的团队完成“参与确认”后需与北京赛区办公室取得联系，联系方式详见第八条。第十三条 北京赛区以小学一年级至高中三年级阶段的适龄学生（年级认定以报名时为准）及其辅导员为参与对象；辅导员的申报者为：全日制中小学校的科学老师、各级校外教育机构的科技辅导员。第十四条 北京赛区以团队为单位报名参与活动，每支参与队伍总人数为3名，需含1名辅导员。北

6、京赛区参与团队内的所有成员，必须都参与到选题的研究和解释中，但现场活动中的评审提问，须由学生回答。第十五条 北京赛区共设两个组别，参与团队根据报名时所在的学龄段，选择合适的组别进行报名：小学组：小学一年级至小学六年级中学组：初中预备班至高中三年级组别的选择采取就大原则，即以团队中高年级的学生为准。如学生实际年级与选择的组别有误，组织机构有权取消该团对的活动参与资格。第十六条 本次北京赛区以“过去、现在、未来把握创新的来龙去脉”为年度主题，在自然科学的范畴内，从地区、国家乃至全球角度去选择方向，确定题目，通过多种渠道获取信息，发现新视角，并结合艺术、科学、历史、社会等多方面的知识，对所选择的题目

7、加以分析和研究，发挥创意，对分析和研究结果以原创的方式进行展现。有关年度主题的相关解释说明，详见附件1。第十七条 北京赛区共设两类活动形式：展览和表演。参与团队可选择其中一种或两种形式参与。北京赛区活动形式类别规则详见附件2。 展览：是借助文字、图片、实物、多媒体等对选题的研究内容或自然科学意义的视觉化表现。表演：是借助场地、道具、服装、多媒体等元素对选题研究内容或自然科学意义的戏剧化表现。第十八条 北京赛区提交的参与作品，必须是原创，并在当年完成。第十九条 北京赛区参与选手现场活动过程须使用普通话。第四章 活动程序第二十条 报名1、 参与者可在活动官方网站（www.gnhd.org）和北京自

8、然博物馆网站（）详细了解本次活动的相关情况，组建团队。2、 参与团队于2018年4月1日4月24日，登陆活动官方网站（www.gnhd.org）或“贝林世界“APP进行在线注册和组队报名，逾期不予受理，相关流程详见官方网站。活动官方网站在线注册和组队报名是参与环球自然日相关活动的唯一方式，联络、咨询电话不接受报名。3、 报名信息：辅导老师需含姓名、性别、国籍、身份证号（外籍人员为护照号码）、地区、工作单位、联络方式（通讯地址、邮箱及电话）等信息，学生需含姓名、性别、国籍、身份证号（外籍人员为护照号码）、地区、所在学校、年级等信息。请认真核对填报信息，部分信息提交后将不可修改。4、 参与团队于2

9、018年4月25日-5月6日，登陆活动官方网站，进行“参与确认”，并于指定时间内参加现场活动（现场活动流程以邮件形式另行通知）。5、 报名人员信息必须与参与人员信息完全一致，如发现参与人员与报名人员不符，将取消团队整体资格。第二十一条 北京赛区活动过程分作品展示和现场答辩两个阶段，并现场提供作品相关文字资料。文字资料具体内容详见附件3。参与团队要根据报名参与的活动类别积极做好活动前的各项准备工作，参与团队中的每个成员都需要出席活动过程并接受评审。第二十二条 北京赛区活动过程根据参与作品的自然科学内容、与年度主题的关联程度、展示和演示水平、规则的遵守等角度对活动作品评选。活动官方网站和北京自然博

10、物馆馆网站提供此次活动的评审标准下载，参与团队可参照相关标准来评估自己的项目，以提高和完善活动作品。为鼓励学生自行完成作品设计、制作和组装，北京赛区增设新的评审标准，可同步下载。第二十三条 北京赛区现场活动阶段的评委由自然学科专家、教育专家、科普专家、媒体人等组成。评委的决定为活动的最终决定。第二十四条 活动的最终结果信息将在活动官方网站和北京自然博物馆网站进行公示，公示期内，接受对活动结果有异议的实名投诉（投诉须提供相关证据或明确的线索，组委会对投诉者的姓名、单位予以保密）。第二十五条 北京赛区时间安排参见附件4。第五章 奖项设置第二十六条 北京赛区将对每支认真准备并参与完成北京赛区报名参与

11、、参与确认、现场活动各环节的参与团队给予不超过300元的活动材料费补贴，补贴方式详见附件5。第二十七条 认真参与完成北京赛区报名参与、参与确认、现场活动各环节的参与团队将获得环球自然日活动“参与证书”。第二十八条 北京自然博物馆生命与自然探索奖-环球自然日专项。活动设立北京自然博物馆生命与自然探索奖-环球自然日专项，奖项数量按照完成环球自然日北京赛区全程团队数量的百分比确定，其中一等奖15%，二等奖30%，三等奖45%。获奖参与团队将获得由环球健康与教育基金会、北京校外教育协会、北京自然博物馆联名签署的获奖证书。第二十九条 结合环球自然日全球总决选的相应要求和评审标准，以评委现场打分高低排名，

12、按照北京赛区报名数量的6%，推荐团队参与2018年环球自然日青少年自然科学挑战赛全球总决赛（武汉），相应费用自理。推荐团队与北京自然博物馆生命与自然探索奖-环球自然日专项成绩无必然相关，被推荐团队自愿选择是否参与全球总决选活动，全球总决选活动需缴纳2000元/队活动保障金，活动结束后全额退返；如缺席活动，该费用不退。报名费缴纳截止日期6月20日，未按时缴纳报名费的团队将不予保留参赛资格。总决选活动的活动时间、活动流程、奖励措施等内容，参见环球自然日青少年自然科学知识挑战赛总章程（2018版）。第六章 附则第三十条 北京赛组织管理工作应坚持科学、规范、高效、务实、公开、公平、公正的原则。第三十一

13、条 环球自然日青少年自然科学知识挑战赛官网（www.gnhd.org）和北京自然博物馆网站（）提供本次北京赛区的各类相关信息和相关文件下载，相关板块将于3月1日开通。第三十二条 北京赛区的组织经费由主办、承办、支持等单位负责筹集。各参与团队自行解决除补贴（详见第二十六条）外的领队、参与学生、辅导员等活动用的材料、设备、交通、餐饮等有关费用。第三十三条 北京赛区的活动过程都在公共场所举行，参与人员需自行负责所带设施、设备、标本等物资的安全保障。组委会对展品、财物、设备、个人物品的丢失和损害不承担赔偿责任。禁止使用任何带有潜在危险的物品-如武器，枪械，有机物等。第三十四条 北京赛区组委会收到的所有

14、材料不予退还，请自行备份。第三十五条 组委会保留对参与团队活动作品包含文字、图片、影音等资料的使用、编辑、修改、出版等权利。第三十六条 有关环球自然日-青少年自然科学挑战赛的其他内容，详见环球自然日青少年自然科学知识挑战赛总章程（2018版）。第三十七条 禁止事项1、活动作品的内容不能违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益。2、活动作品的内容在创意、筹备、制作及演示过程中，应本着对环境、物品、生物的保护以及节约资源的原则，不能有违背人道主义的行为。第三十八条 其他未尽事宜，北京赛区办公室对本次活动拥有最终解释权。环球自然日-青少年自然科学知识挑战赛北京赛区办公室2018年1月24附件1

15、环球自然日2018年度主题 Past ，Present，Future - Grasp the ins and outs of innovation对于喜欢自然科学的孩子，宇宙就是一个充满了神秘和未知感的世界，似乎能承载人们对于自然的无限想象。那它，到底是什么？“宇”指的是一切空间，包括东南西北等一切地点，是无边无际的；“宙”指一切时间，包括过去、现在、未来、白天、黑夜，是无始无终的。2017年的环球自然日，我们探求的是“物质世界的真相”，而跨入了第七个年头，我们的聚焦点就是宇宙的“宙”-过去、现在、未来。我们希望这个年度主题，能引导你去“把握创新的来龙去脉”。2018年度主题-过去，现在，未来

16、把握创新的来龙去脉什么是过去？什么是现在？什么是未来？我们先用眼前的“世界”来为你解读一下吧。不断发现世界古希腊人认为宇宙万物由水、火、土、气组成，称为“四元素说”。在古中国，人们认为宇宙万物由金、木、水、火、土“五行”组成。古代的哲学家观察到，风能够将小树吹弯枝干，烧开的水中会冒出气泡，由此揣测存在着空气这种物质。固体物质和液体物质，看得见又摸得着，认识起来不费周折，气体物质则麻烦一些。人类直到17 世纪才证明，空气和固体、液体一样具有重量。从大地河流到食物棉布，从煤炭钢铁到纤维塑料，我们所处的客观世界是由物质组成的，人体本身也是如此。这些知识，则是接受过科学教育的现代人的共识。物质的形态多

17、种多样，它的构成却“万变不离其宗”，都离不开原子。原子是化学反应不可再分的基本微粒，不同的排列形式产生了不同的物质。但是上述这些理论到了19世纪末，随着放射性元素逐一被发现，“原子会裂变”这一事实击破了原子不能再分的传统观念。随后的100多年，随着科技的进步，质子、中子、电子、普朗克、弦,纷纷被发现和提出，我们对于“世界“的认知，就在对过去的知识的学习，积累，研究、创新，不断的被刷新。未来，我们又会发现一个什么样的世界？是无法被人类观测到，但是因为干扰星体发出的光波或引力二倍人类意识到其存在的暗物质世界，还是目前只存在于一些科学家的实验和理论中的反物质世界？与水的攻防战在地球上，哪里有水，哪里

18、就有生命，一切生命活动都是起源于水的。人类登陆月球，制定火星登陆计划，都不会拉下一件事：找水。因为水对生命起着重要的作用 ,是生物赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。但是我们在这要说的不是水对我们的重要性，而是我们与水之间的“攻防战”。当人还没成为人，只是身上披着浓重毛发灵长类动物的时候，我们的远祖会通过抖动身体，甩去粘附在带有油脂的皮毛上的水份，以防止体表温度的降低而导致抵抗力的下降。当800多万年前一部分的南方古猿离开森林进入平原，逐步进化成为现在的人，身体机能的不断变化（不再有浓密的毛发，肠胃更适应熟食，牙齿无法直接撕咬生肉），也使得我们与水的“攻防战”越来越依赖技术而不是本

19、能。因为荷叶的灵感而被创造出来的伞，其后被不断的创新。从最初由树叶或草编织，到用涂有桐油的纸替代丝绸。虽然现在的人们使用的主要是各类高密度的织物（TEFLON、涂硅布、 CORDURA尼龙）或者PVC的伞，但是据说气流方式运作的伞已经走出了实验室了。即使未来的伞变成了烟盒那么大，按个纽就能射出一个球形波笼罩全身，但是它在本质上跟4000年前那张被牧童倒扣在头上的荷叶并无二致-防水。没错，你立足当下所展望到的未来，其实跟过去的关系依然是那么的紧密。古往今来，人们往往是从研究自然规律和现象开始创新之路的，比如说-飞翔会飞的未必是天使为了能够在空中飞行，古人从观察和研究自然中的飞鸟和昆虫入手，梦想并

20、尝试像它们那样扑动翅膀的扑翼飞行。在这个过程中，也产生了最早的固定翼面飞行器风筝。而美国的莱特兄弟就是从研究和试验风筝开始，最终成功发明了飞机（固定翼飞行器）。目前，仍有众多科学家在扑翼机领域埋头苦干。他们琢磨的扑翼机都是体积微小的无人机。未来，这些扑翼机将在许多领域发挥大作用。自由飞翔且能随意定点着陆，人类的这个梦想导致了直升机的问世。而现代人对于可以垂直起降的飞机以及具有飞机般性能的直升机的研究一直没有停止过。吃货的世界人和其他动物的主要区别，除了会使用工具之外，对食物处理方法的掌握，应该也算是一条吧。我们每天都会享用各种口味的食物。你是否会想到，食物的加工和保存也隐藏着很多可以研究的选题

21、呢？腌渍、风干、烟熏、窖藏、发酵、蒸馏这些都是古人因为无法保鲜而掌握的制作和保存食物的方法，催生了无数脍炙人口的美食。火腿、芝士、香槟、葡萄酒、香肠、腊肉、酱菜、干果、蜜饯等等，翻开传统美食的吃货地图，就好比翻开了一本舌尖上的自然百科。而到了现代，有了冰箱和冷库，可以真空包装也可以充氮包装，能巴氏杀菌也能超高温杀菌，还有辐照和添加抑菌剂等方法来保存食物。烹饪工具的创新也使得加工者对于温度的控制和食物形态的变化更加得心应手。看似普通的食物加工和保存，其实融合了物理、化学、生物等诸多自然科学知识。相关的科学家也在不断努力，以便更高效地保存食物。看个球，地球的球地球是球形这一概念，最早是公元前五六世

22、纪的古希腊哲学家毕达哥拉斯提出。后来，亚里士多德给出了地球是球形的科学证据：越往北走，北极星越高，越往南走，北极星越低，且可以看到一些在北方看不到的新的星星；远航的船只，先露出桅杆顶，慢慢露出船身，最后才看得到整艘船；在月食的时候，地球投到月球上的形状为圆形。后续的众多科学家，沿着这条路，继续在地球上通过观测、归纳、推断、演算等众多方法，研究地球和太阳系。20世纪60年代，利用人造卫星，人类终于得以从太空中看到球形地球的真实面目。目前，全球卫星定位技术的应用，使卫星导航更精确，而通过人造卫星、飞机或其他飞行器上收集地物目标的信息，判认地球环境和资源的遥感技术，又为人类寻找、开发和利用自然资源起

23、着巨大作用。未来，人类随着科学技术的进一步发展，人类将继续深入探索宇宙星空，甚至开发利用外太空资源、移民太空。过去，现在，未来把握创新的来龙去脉将煤炭中的原子重新排列，也许就能得到钻石；向沙子中加入一些微量元素，并将原子重新排列，也许就能制成电脑芯片。土壤、水和空气的原子重新排列后，也许就能生产出马铃薯。从害怕火到利用火，然后是油灯、电灯、LED灯；从原木搬运到用木头轮子、橡胶轮胎，从轱辘到电梯；从伽伐尼解剖青蛙时的突然发现到伏打电池，乃至后来的干电池、充电电池、纽扣电池、蓄电池、太阳电池、燃料电池、核电池；从黑曜石到人造玻璃、特种玻璃、生物玻璃；从棍子、算盘到计算机、生物计算机、量子计算机立

24、足“现在”，回顾“过去”，展望“未来”，你会发现，自然带给我们的创新机遇无穷无尽。我们想看到一个什么样的作品？我们想看到你的选题会呈现出一个有时间轴的作品。在这根轴上，有对过去知识的了解，有对现在知识的兴趣，和对未来的创想。自然，从来不是只研究动物、植物这么简单，至少在环球自然日的世界里不是，它应该被更广泛的解读和研究。来吧，少年，马上行动起来，去探索这个神奇的自然世界。附件2、活动类别规则1.展览展览：是借助文字、图片、实物、多媒体等对选题的研究内容或自然科学意义的视觉化表现。1） 基本要求：A、选题的分析和解答必须清晰、明白地呈现给观众，能够让观众直接理解，而不是借助你的额外说明。B、在视

25、觉形象和材质上，创意性的使用标签和标示，可以加强展览的效果。C、活动作品的研究、设计和制作需由参与队员自行完成，但可以接受来自团队成员以外关于机械方面的帮助和建议。a)可以让别人帮助打印论文和其他书面材料。b)可以从团队成员之外寻求指导，作为研究和分析的素材，但是结论必须是自己的。c)可以使用商业性质的照片和幻灯片。d)可以在切割展览背板或者演出道具时，获得合理的帮助。（比如让家长用工具帮助切割由团队设计的背景板。）D、活动日，参与团队必须自行完成展览装配，包括设备、道具等的调试和设置，所有活动作品在设计时，要充分考虑到运输、安装时间、尺寸和重量等。E、由非参与团员为作品制作的完成物品，如将广

26、告公司喷绘完成的板材直接作为展板内容将视为非参与团员自行完成。F、展览作品应具备一个清晰可见的作品名称，禁止出现学校名称、参与团队成员的信息等相关内容。l2)规格要求A、展览的展示规格限制如下：长100厘米*宽75厘米*高180厘米。B、圆形、环形以及类似的多边形展览，包括配套的立架和桌布整体直径不能超过75厘米。C、展览规格的测量不包括临时摆放的桌子。D、展览形式参见下图，包括但不限于下列展示形式：l3)媒体设备A、媒体设备（如DVD播放器，投影仪，显示器，电脑）在展览中的使用时间总长不能超过3分钟，出现的文字不超过1200字。B、任何媒体设备的使用必须和展览是一个整体；媒体设备必须让观众和

27、评委也能控制；所有媒体设备的尺寸，必须符合展览规格的限制。C、展览类别中，如选手穿着道具类型的服装，将视服装为展览作品的衍生品，计算在相应尺寸内。l4)字数限定展览作品中，创建的文本，包括标题、分标题、字幕、图表信息、日程表、媒体设备（如影片，幻灯片，电脑资料），以及补充素材（如像册，剪贴簿等）等内容，不论是短暂出现或者作为展览的组成部分，控制在1200个汉字以内。用来鸣谢插图资料的引文和展览的引文，不计在1200字之内。提示：物种名称算一个字，比如“南美洲栗鼠”按1个字计，但是人名是一字一计，如“李四光”，按3个字计。2.表演表演是借助舞台、道具、服装、多媒体等元素对选题研究内容或自然科学意

28、义的戏剧化表现。注：请勿片面追求戏剧效果，牺牲掉自然科学方面的信息。1） 基本要求A 、剧本创作需要源于你对选题的研究，在自然科学的范畴内进行戏剧化的展现。表演的内容必须是原创作品。B 、选题的分析和解答，必须清晰、明白地呈现给观众，能够让观众直接理解，而不是借助你的额外说明。C、活动作品的研究、设计和制作需由参与队员自行完成，但可以接受来自团队成员以外关于机械方面的帮助和建议。a)可以让别人帮助打印论文和其他书面材料。b)可以从团队成员之外寻求指导，作为研究和分析的素材，但是结论必须是自己的。c)可以使用商业性质的照片和幻灯片。d)可以在切割展览背板或者演出道具时，获得合理的帮助。（比如让家

29、长用工具帮助切割由团队设计的背景板）D、参与团队必须自行完成道具和展示的装配、布置和设置。E、由非参与团员为作品制作的完成物品，如将广告公司喷绘完成的板材直接作为表演的道具背景将视为非参与团员自行完成。l2)时间要求A、表演剧限时8分钟，计时从介绍活动作品标题和参演人员名单开始（标题和名单须在演出开始时单独宣布），任何形式的开场白均作为表演部分计入总时长；B、表演前后各有3分钟的时间布置和撤场。 3)媒体设备在表演中允许使用幻灯片、录音带、电脑或者其他媒体。除了话筒（3个）、投影幕（1块），外其他设备需参与团队自行准备并自行操作，包括任何形式的光效和音效，如投影仪、电脑等。l4)演出服装参与队

30、伍的演出服饰，可自己制作、委托他人制作或租借演出服装。但活动过程鼓励简单化。3有关活动的详细参与类别规则、准备等内容，详见环球自然日青少年自然科学挑战赛总章程（2018版）附3、文字资料的提交北京赛区各参与团队活动当天须现场提交文字材料一式五份，A4纸打印，左上角进行装订，活动官方网站和北京自然博物馆网站可下载文字材料模板。具体内容如下：A、1张标题页。包含参与队基本信息、活动作品的标题，参与类别等。B、1份进程记录。描述如何进行研究及创建参与作品，字数限制500字。进程记录需包含4方面的说明：a)如何确定选题；b)如何进行研究；c)如何选择活动类别和创建计划；d)项目如何关联GNHD年度主题

31、C、1份辅助资料列表（该项非必填项）。列举出对于参与项目开发有贡献，以及提供有效信息或是新视角的资料，包括视频资料、口头采访、文献引用、图片来源等。参与项目未使用辅助资料，此项可不填。文献引用格式如下：引自期刊： 作者 ：题名，刊名，年第期，第页引自专著： 作者 ：书名，出版者及 年版，第页引自报纸： 作者 ：题名，报纸名年-月-日（版次）用的资料。注：参与作品中，需要明确告知所使用的辅助资料来源。没有诚信的抄袭行为，将取消活动参与资格。建议对参考资料到俄科学性进行辨别，不推荐直接采用无法查证科学依据的信息，如网络、科幻小说等。 D、参加表演组活动的参与团队须提交表演作品脚本，具体格式参见附件

32、6。附件4、北京赛区时间安排（暂定）2018年3月1日 活动启动2018年4月1日-4月24日 组队报名2018年4月25日-5月6日 官方网站活动“参与确认” 2018年5月9日 发布活动日详细活动流程2018年5月20日 活动报到日2018年5月19日-20日 表演组活动日（北京自然博物馆）2018年5月26日-27日 展览组活动日（待定）2018年6月5日 北京赛区结果发布2018年7月19日-7月25日 全球总决赛（武汉）注： 1、各阶段的具体任务、注意事项、材料提交等信息请关注活动官方网站、北京自然博物馆和联络信箱。 2、活动最终时间安排以北京赛区办公室通知为准。附件5、关于北京赛区

33、参赛材料费补贴的说明北京赛区将对每支认真准备、作品符合本次活动的相关规则和主题（见附件1、2、3）并参与完成北京赛区报名参与、参与确认、现场活动各环节的参与团队给予不超过300元的参与材料费补贴（每名辅导教师不超过6支代表队），补贴方式如下：1、 补贴方式以发票为补贴凭证，银行转账方式一次性发放给带队教师；活动报到日提交补贴凭证；2、 发票开具方式：A、 发票抬头：北京自然博物馆B、 发票内容：与参与作品有关的所有支出内容均可，内容为具体物品明细，如打印纸、记号笔、电池等，不能为办公用品、耗材等指代不明内容；C、 发票金额：不超过300元；300元以内根据发票金额实报实销；花费超过300元，请

34、按照300元上限开具发票，如花费565元，金额请开具300元；D、 发票日期：2018年2月10日-活动报到日；E、 所有发票均需正规财务发票，并自行验证真伪；3、 如与上诉内容不相符，则为无效凭证，取消相关补贴；4、 本补贴仅面向北京市属学籍的参赛团队，不包括参与北京赛区活动的非京籍参赛团队。5、 最终解释权归北京自然博物馆。附件6、科普剧剧本格式（参考） 作品名称： 创意思路说明及背景知识介绍（限500字）所需道具：角 色：内容脚本（各参赛队根据参赛作品进行格式添加和删减） 场景1 时间： 地点： 天气（环境）：该场景情节简要说明： 对话：角色1：（对话内容）动作说明旁白：角色2：（对话内容）动作说明场景2：时间： 地点： 天气（环境）：该场景情节简要说明：对话：