中考生物复习方案 第1单元 走近生命世界(考点聚焦+重难突破+考题预测)课件 苏科版
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2、目录;,可直接回到目录;点击下方的栏目名称,可直接回到该栏目第一页。点击下方的栏目名称,可直接回到该栏目第一页。第1课时显微镜的使用与科学探究单元知识框架单元知识框架单元复习指导单元复习指导在考试中所占比例在考试中所占比例5%左右左右实验探究实验探究练习使用显微镜练习使用显微镜第第1课时课时按图索骥按图索骥显微镜的结构显微镜的结构第第1课时课时教材链接教材链接苏科版七上苏科版七上第第1 1课时显微镜的使课时显微镜的使用与科学探究用与科学探究重难突破重难突破重难突破重难突破考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考题预测考题预测考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究
3、考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测考点考点1 1显微镜的结构和功能显微镜的结构和功能第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究考点考点2 2显微镜的使用方法显微镜的使用方法 考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究考点考点3 3临时装片的制作临时装片的制作干净干净滴滴取取展平展平刮刮涂抹涂抹考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探
4、究显微镜的使用与科学探究盖盖气泡气泡染染吸引吸引考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究考点考点4 4科学探究的过程和设计科学探究的过程和设计考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究得出结论得出结论提出问题提出问题作出假设作出假设制订计划制订计划实施实验实施实验考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的
5、使用与科学探究重难突破重难突破答案答案此题考查临时装片的制作步骤。此步骤是以植物细此题考查临时装片的制作步骤。此步骤是以植物细胞为观察材料,所以选择对应以擦胞为观察材料,所以选择对应以擦滴滴取取展展盖盖染染吸为依据的选项。吸为依据的选项。C C 考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究D D 考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究解解 析析由题意可知,第二次的放大倍数较大。物镜放大倍由题意可知,第二次的放大倍数较大。物镜放大倍数越大,物镜与盖玻片之间的接近距
6、离越小,因而,视野变数越大,物镜与盖玻片之间的接近距离越小,因而,视野变得越小,光亮程度变暗,看见的细胞体积越大,所以看见的得越小,光亮程度变暗,看见的细胞体积越大,所以看见的细胞数目就较少。细胞数目就较少。考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究考题预测考题预测A A 考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测第第1课时课时 显微镜的使用与科学探究显微镜的使用与科学探究解析解析在显微镜使用中,正确的盖盖玻片的方法是:用镊子在显微镜使用中,正确的盖盖玻片的方法是:用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之后再慢慢放平,这样能夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之后再慢慢放平,这样能防止产生气泡。防止产生气泡。考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测考题预测
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