甘肃省天水市一中高三上学期第三次数学题文试题及答案

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1、高考数学精品复习资料 2019.5天水市一中20xx20xx学年度第一学期20xx级第三次考试试题 数学(文科)命题:张永国 审核:张志义一、选择题(本大题共12个小题,每个5分,共计60分)1已知全集,则 ( )A B C D2下列函数中,在(0,+)上单调递增,并且是偶函数的是( )A B. C. D.3已知,那么( )A B. C. D.4若为实数,则“”是“”的( )A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件5已知向量,若与共线,则的值为( )A B C D6一个几何体的三视图是一个正方形,一个矩形,一个半圆,尺寸大小如图所示,则该几何体的表面积是(

2、)A. B. C. D. 74张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数学之和为偶数的概率是( )A B C D8已知x,y满足不等式组,则z2xy的最大值与最小值的比值为( )A B.2 C. D.9将的图象向右平移个单位,再向下平移1个单位后得到的函数图象对应的表达式为()A B. C. D.)10已知数列是等差数列,若,且数列的前项和有最大值,那么取得最小正值时等于( )A20 B17 C19 D21 11在椭圆中,分别是其左右焦点,若椭圆上存在一点P使得,则该椭圆离心率的取值范围是( ) A B C D12当时,不等式恒成立,则实数的取值范围

3、为( )A B C D 二、填空题(本大题共4个小题,每个5分,共计20分)13已知1,且,的夹角为,则的值为_14已知直线,互相垂直,则实数的值是 .15若函数在定义域内某区间上是增函数,且在上是减函数,则称在上是“弱增函数”已知函数在(0,1上是“弱增函数”,则实数b的值为 16有下列命题设m,n是两条不同的直线,、是三个不同的平面,给出下列四个命题:(1)若m,n,则mn(2)若,m,则m(3)若m,n,则mn(4)若,则其中真命题的序号是 三、解答题(本大题共6个小题,共计70分)17. (本小题满分为10分)在ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,且.()求A的大小;()若

4、,试求ABC的面积18. (本小题满分为10分)已知圆,()若直线过定点 (1,0),且与圆相切,求的方程; () 若圆半径为3,圆心在:上,且与圆外切,求圆的方程19(本小题满分为12分)已知等差数列中,是与的等比中项(I)求数列的通项公式:(II)若求数列的前项和.20. (本小题满分为12分)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是正方形,PD底面ABCD,M,N分别是PA,BC的中点,且PDAD1()求证:MN平面PCD; ()求证:平面PAC平面PBD21(本小题满分为12分)已知椭圆,左右焦点分别为,(I)若上一点满足,求的面积;(II)直线交于点,线段的中点为,求直线的方程。2

5、2(本小题满分为14分)若二次函数,满足且=2.()求函数的解析式;()若存在,使不等式成立,求实数m的取值范围参考答案(文)1D. 2A 3C 4D 5D 6. B 7B 8. 11B 9. A 10. C11. B【解析】试题分析:,得,即,即,即,即,即.12B【解析】:对于恒成立,即恒成立,令,;两者图像如下图,由图像,得,即,解得13 14,或151【解析】:由于函数在(0,1上是“弱增函数”,因此函数在(0,1上是增函数”,在恒成立,只需成立即可;时,有最小值,所以,即;令在为减函数,因此在区间成立,恒成立,因此,综上16(1)(2)17(1) ;(2). 18()或; () 19

6、(I)当时,;当时,;(II).解析:(I)由题意,即,化简得 ,或,当时,;当时,.(II),, 2,得 ,-,得=,.20解析:()证明 取AD中点E,连接ME,NE,由已知M,N分别是PA,BC的中点,所以MEPD,NECD,又ME,NE平面MNE,MENEE,所以平面MNE平面PCD,所以MN平面PCD()证明 因为ABCD为正方形,所以ACBD, 又PD平面ABCD,所以PDAC,所以AC平面PBD,所以平面PAC平面PBD.21(1).(2)。解析:(1)由第一定义,,即由勾股定理,所以,.(2)设,满足,两式作差,将,代入,得,可得,直线方程为:。22()=4,=2,=2,=2;()解析:() 由已知得,而,代入得,故=4,=2,=2,=2;()由()知,设函数=(), =, 由题设知,即,令,得,(1)若,则,当时,当时,记在时单调递减,时单调递增,故在时取最小值,而,当时,即;(2)若,则,当时,在单调递增,而.当时,即;(3)若时,则在单调递增,而=0, 当-2时,不可能恒成立, 综上所述,的取值范围为1,.

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