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1、小学语文四年级上册单元质量检测语文园地一至二检测试卷（一）（完成时间：90分钟 书写占2分 总分：110分 ） 班别： 姓名： 成绩： 等级：_ 一、语文与生活：春节，长辈给孩子派“红包”是我国传统的习俗，你是如何礼貌地接收红包呢？（5分）_ _ _二、基础知识。（37分）1.看拼音写词语。(10分) pn dn sho wiw xi b ln zhun ku kun di ho m xin p shu r chi 2.选择带点字的正确解释。（6分）透：A穿通，通过；B极度；C显露；D达到饱满的，充分的程度。你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。（ ）这朵花白里透红。（ ）他的罪恶行径已
2、经让人恨透了。（ ）3.读句子，选择正确的词语填在括号里。(4分) 清清缓缓渐渐轻轻朵朵汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。溪水（ ）地流，声音（ ）的。（ ）盛开的白莲映在（）的河水里。4.按要求写句子。（12分）敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。(仿写句子） 树叶在空中飞舞。 _ 下雷雨的时候，我们不能在大树下避雨。(改成反问句) _ 母亲的教诲对我有了深刻的体会。（修改病句） _ 我记下了好朋友的电话号码。(改成“被”字句。) _ 5.在括号里写上序号，把下面的句子排列成一段话。（5分） （ ）“啊，真好吃！多么，多么”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。 （ ）这“火
3、”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。 （ ）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！是火！一定是火！” （ ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。 （ ）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。 三、语言积累：补充下列名言或诗句。(8分) 1.与朋友交，_。论语学而 2.精诚所至，_。 后汉书广陵思王荆传3.遥望洞庭山水翠，_。4.言必信， 。论语子路 四、阅读感悟：阅读短文，回答问题。（18分） 小蝴蝶花 小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从
4、远处飞来。 它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！” 小蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？” “它
5、是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着。 小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。 1、给括号里填的词，全对的一组是（ ）。（3分） A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心 C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想 D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心 2、联系上下文解释文中加点的词。（4分） 自卑: 固然: _ 3、文中的“名花”是指（ ）。（2分） A牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花 4、蝴蝶花的心情变化很明显，请
6、在文中找出三个词填在括号里。（3分） （ ）（ ）（ ） 5、蝴蝶花懂得了什么？ _（3分） 6、读了这篇文章，你懂得了什么？（3分） _ 五、写作技能：任选一题写。（30分）选择一：同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物写下来。 要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于250字。4、题目自拟。 选择二： ，我想对你说要求：1、把题目补充完整。 2.说话的对象可以是妈妈、老师、小伙伴等等。3.字数不少于250个字。六、知识拓展： 同学们，请写出五个关于含有“鸡”字的成语。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 5
语文部编版小学四年级单元考试卷（一）下册试题无答案2
