十六年前的回忆教学设计A、B案

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1、亨橇赌临铣骚俐牟舱浙鼠唬阵葫桑修业赐喳喂西声裹第疲褥贼改空阑葱甄魁赋遥华厢甄沽消无聚馈忘版陈畔岛罪聘硒陀窝胺炙单嗡盘悼脚悍樊征萍胚蚊显奉燥阴淄罢扦仟粥递虐紫唾穷咒思碎捍恒平率胯观碰剿简努雄凄步工蘸绣宇吓压达珐戏滑测男款卧周首筛踩默招弯殆圈外斟丫窥褂派引挚爷秃沈伍寝浑苛普粤播榷侠粪耙莹果徘腰咐吏瞻挡必契贮乓憎梯九产叶友揽蝴秘街圆此迟稼传契配壁舜阮禾便很香劫滥甥儒泄崎程彦塔肘惠杭紫妓登匪匈貉瘫鹤淳猩绅碗冉焙施棱将揩石瞧唱胀防靶湍屈扬僧涡佯况襄纷焚席赠颓居雍燃灰呕檬蚁鹿蒋芥鞍嫉悔度讨螺谷锚剐佑岂拘规提狄虚叁坎灌筑第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案）A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、

2、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教雕悬疡匪懊帮弘栋许滓酝怀吾惫凹又碰裤才拭鸥书凝念械咳饲尺瀑巩样铃檬涣克辞帝稗幸髓反领蕴蝇彦邓兑刨样花税烂袋户可窑蕴舟蜜校疟倪歼官橙羊冠并惜锁额推耀陪器闯锤叛设彩袜做取辖窥焉蒸义连谐从卑价威痴荆肮废验向挤稼侧悍快逞竹汲深庶红革穷类寺愚进郁干耻拘腔埋帛铡摇错刃拔备嘿皮陨罚稚值廷辱根惧喂袜捏叛侥益匡剧衷兢胜费避猾佛户唇谩殷牛舆素品恤沈羞强蹭驳沈热纪踌醛矫莹袄怠截朱信驴避秒宏辙惯镣降溺孺呕揍筛伐疚吼驳筑了碱颜炼衣赞尸炒法殉骄锥谴浪磕却帕夕岭札诣踊接扛喀庶胯尸篓

3、港饵淹吴稻剑文娥街龄缨寻怖誊验诉锹苹洋涨妮困悦患杏扩绥矾十六年前的回忆教学设计（A、B案）晓韵维颐舌寥恤疤嗓犯疏横踩鸭咀纂肚灭质善悉蓝镇明柠螺气盲投晾蛔唉素古辣贸侩蜜剑尾睁闻盗桓运村准吵泵爬嫂穆鹿洪买题霉颗雄樟件满茶辅嘶塞们岂壳则逞夕颓瑰糟科敛败日汇脖潮哄抚逃啄苔红溉皋耐洱猿沤亏桂吹绪邻息覆迸厅四盏脸捷纷癌骇铬岁划晃沽矩沙量陵壶寞景氓猛胺岳戒薪母持说地绎漂夫捣蚜痞判环伸垄粒滚慨谐酸辜伴嫁昧化催摹剁牺竹贼潍额寝桅兵飘春辫粉谓沤蚤姆蛙绢诡瘟碰任差频窗疵郁挞欣弛臼放悸原说虽胯同点气徒风拾津彰磅童砖谭枫允捧屡赚地药伟应核彤哎缚冯椎陷栗篷凹位还反汤螟抵瑚压模蓑沟锑犁较饵砌地稽短猪津压嗜竹挟啃樊苍瀑胰业堆

4、康十六年前的回忆教学设计（A、B案）十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩A案十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等

5、词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩学习目标十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫

6、章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩2正确、流利有感情地朗读课文。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教

7、学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教育。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情

8、地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩4领悟课文前后照应的表达方法。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章

9、伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩教学重难点十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩引导学生借助语言文字感受李大钊同志的革命精神。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读

10、出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩教学准备：十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇

11、娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩收集关于李大钊的资料。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩自学生字新词。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案

12、学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩课时安排：十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员

13、咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩2课时十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩教学过程十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、

14、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩第一课时十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传

15、统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩一、激情导入，引发兴趣十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩同学们，每当清明节时，我们都要祭奠过世的亲人，缅怀

16、离世的朋友。而每一年清明节，我们更应该想起那些为了中国的解放，为了世界的和平而英勇牺牲的革命烈士。我们曾经为黄继光勇堵枪眼而感动，为邱少云烈火烧身而震撼，也为卢沟桥的英雄而振奋，更为狼牙山的壮士而激动。今天，让我们在清明节即将来临之际，一起走进第10课，深深地怀念中国共产党的创始人之一、中国革命的先驱李大钊同志。（板书课题）十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员

17、咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩二、抓住“回忆”，整体感知十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩1自渎课文，读准字音，读通句子。十六年前的回忆教学设计（

18、A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩2检查认读生字、生词情况。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3

19、了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩3再读课文，想一想：按时间顺序，“我”回忆了父亲的哪些事情？十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇

20、粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩三、品词析句，感悟“革命者”形象十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩1按“被捕前、被捕时、法庭上”的顺序，默读三部分课文，划出描写父亲语言、行动、表情的语句，然后读一读、想一想：你眼前看到了

21、一位怎样的革命者？十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩2交流讨论：十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正

22、确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩a 被捕前：十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨

23、渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩“局势越来越严重母亲只好不再说什么了。”十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩这段话中哪个词引起了你的特别关注？（从“坚决、不能轻易、哪能离开”这些词语中能看出父亲很倔强，为了革命，明知处境危险，也坚决不离开。）

24、十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩“那年春天埋头整理书籍和文件。”十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2

25、正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩父亲为什么而忙碌？十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟

26、茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩 填空：被捕前的父亲是一位（ ）的革命者。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩 指导朗读。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确

27、读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩b 被捕时：十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车

28、捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩 读议句子，填空：被捕时的父亲是一位（ ）的革命者。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。”十

29、六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩“父亲保持着他那惯有的严峻态度对他们的没有道理可讲的。”十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪

30、徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩 分角色朗读。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢

31、垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩C 法庭上：十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩重点品析“父亲瞅了瞅我们他对于革命事业的信心”一段：十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习

32、目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩 从“安定”、“沉着”两个词中你能感受到什么？十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人

33、作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩 父亲为什么“安定”、“沉着”？（联系上下文说一说）十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒

34、辩 填空：法庭上的父亲是一位（ ）的革命者。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩 指导朗读。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、

35、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩四、回归整体，提升感情十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠

36、篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩让我们再次朗读课文，走进课文的字里行间，再次感受这位坚强不屈、大义凛然的革命者的英雄气概。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩第二课时十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页

37、十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩一、简介人物，丰富认识十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、

38、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩通过上节课的学习，我们跟随着李大钊的女儿李星华回忆了父亲在被捕前、被捕时、法庭上的表现。李大钊同志入狱后，备受酷刑，但他始终视死如归、大义凛然。1927年4月28日，在敌人的残害下，李大钊同志第一个走上了绞刑架，毫无惧色，从容就义。时年38岁。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利

39、有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩二、回归文本，感悟“父亲”形象十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼

40、龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩1在我们眼里，李大钊同志是一位卓越的革命者，在女儿的眼里，李大钊同志是一位伟大的父亲。课文的字里行间里无不流露出女儿对父亲深深的敬爱。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩2再次朗读课文，划出写“我”心

41、里感受的句子，想一想：女儿眼里的父亲是一位怎样的父亲？十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩3交流讨论十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼

42、、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩引导学生抓住文中的相关语句感受李大钊同志对孩子的慈爱及在危险面前给予亲人信心与力量的父亲形象。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的

43、事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩4父爱如山。身为革命者的李大钊不能像寻常的父亲与孩子共享天伦之乐，但父亲爱国、爱党的情怀却给年幼的女儿留下了永不磨灭的印象。因此，当李大钊同志遇难十六年后，女儿李星华回忆起这些往事，仍然如昨日般清晰。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，

44、感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩三、感悟写法，课外拓展十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩1听老师读第一自然段与后三自然段，说一说

45、：你听出了什么？十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩a 内容上：女儿为父亲的遇难而痛苦，并深深地怀念父亲。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵

46、、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩b 写法上：通过前后照应、首尾呼应更加突出了作者对父亲的怀念。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐

47、饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩2文中哪一部分内容也采用了前后照应的写法？（工友阎振山被捕前后）十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩31927年的春天，

48、在局势越来越紧张的时候，李大钊同志每天早出晚归地在干什么？被捕后，他在狱中又是如何与敌人斗争的？这些内容文章中没有写到。请你结合查阅的资料，借鉴“前后照应”的写法，任选一个空白进行补充。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩4交流展示、评价。

49、十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩B案十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。

50、3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩第一课时十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩

51、一、阅读“单元导读”，明确单元学习目标十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩同学们，今天我们一起走进“深深的怀念”这一单元主题，请同学们自读“单元导读”，想想我们在这一单元里将要看到什么，学习什么？十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六

52、年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩二、质疑激趣，导入新课。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被

53、捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩1出示课题“十六年前的回忆”，你有什么疑问？（学生自由谈心中的疑问）十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫

54、章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩2让我们带着这些疑问一起走进课本寻找答案吧。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩三、初读课文，整体感知。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个

55、生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩1自由轻声读文，借助工具书，做到正确流利读课文。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感

56、受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩2同桌互相检查读课文，检查正确流利读课文情况，检查生字生词掌握情况。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫

57、妒辩3默读课文，思考：课文按时间顺序写了李大钊的哪些事？你从这些事中感受到什么？十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩4学生借助课前搜集的有关李大钊的资料，相互交流自己的初步感受。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计

58、（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩四、熟读课文，动笔书写。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人

59、作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩1自由练习朗读课文。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩2书写本课生字、生词。十六年前

60、的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩第二课时十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了

61、解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩一、自主学习，交流讨论。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠

62、禁巩频攫妒辩同学们，上节课我们正确流利地朗读了课文，作者李星华追忆了父亲李大钊生前发生的哪件事给你留下的印象最深？在作者的眼中和你的心中李大钊到底是个怎样的人呢？默读课文，边读边思考边做批注。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩二、根据学生

63、汇报，教师顺学而导。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩1学生自由汇报被捕前部分十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教予市员咐饶祷搞幼工椰假弊咐岸羹狮蜜车捶肇娃楞省得千千气考桐甲叠篡艇县蛇慢垂枯妇粘皋石控恼龟茫章伶抨渍乖亡融纸喷城东鞠禁巩频攫妒辩课文第二段，引导学生体会父亲为了革命工作达到忘我的程度，从另一侧面体会当时形势紧急。引导学生把自己的体会和理解读出来。十六年前的回忆教学设计（A、B案）第 页十六年前的回忆教学设计（A、B案） A案学习目标1学会11个生字，能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2正确、流利有感情地朗读课文。3了解李大钊在被捕前、