《山东省滨州市邹平实验中学八年级物理下册《8.3 摩擦力》课件 鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省滨州市邹平实验中学八年级物理下册《8.3 摩擦力》课件 鲁教版（21页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、摩擦产生于两个物体的接触面上.（a a）抹桌子）抹桌子（b b）滑下）滑下（c c）滑冰）滑冰手掌按住桌面，向前滑动，感受手掌按住桌面，向前滑动，感受桌面对手的前进有何影响？桌面对手的前进有何影响？两个互相接触的物体，当它们做相对运动或相对运动趋势相对运动或相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力摩擦力产生的原因滑动摩擦力滑动摩擦力向左运动向左运动 方向判断：总是沿接触面，并且与物体相对运动或总是沿接触面，并且与物体相对运动或相对运动趋势方向相反相对运动趋势方向相反。阻碍阻碍相对运动相对运动提出问题：提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关？摩擦力的大小与什么因素有关
2、？猜想与假设：猜想与假设：设计实验：设计实验：器材器材: :木板、木块、弹簧测力计、砝码、木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、毛巾、A:A:可能与接触面所受的压力有关可能与接触面所受的压力有关B:B:可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的粗糙程度有关C:C:可能与接触的面积大小有关可能与接触的面积大小有关D:D:问题问题：1 1、怎样改变木块的压力大小？、怎样改变木块的压力大小？2 2、用什么工具测摩擦力？怎样测？、用什么工具测摩擦力？怎样测？3 3、用到什么科学方法？、用到什么科学方法？在木块上放砝码在木块上放砝码弹簧测力计弹簧测力计控制变量法控制变量法匀速拉动木块匀速拉动木块, ,拉力等
3、于摩擦力拉力等于摩擦力转换法转换法步骤步骤: :1 1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F F；2 2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力匀速运动，读出这时的拉力F F；3 3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F F木板木板木板木板毛巾毛巾原理原理: :二力平衡的条件二力平衡的条件数据表格：数据表格：实验实验次数次数接触面接触面情况情
4、况压力情况压力情况摩擦力摩擦力大小大小1 12 23 3分析与论证：分析与论证：摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙程度摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙程度和压力有关和压力有关: :当接触面粗糙程度相同时当接触面粗糙程度相同时, ,压压力越大力越大, ,摩擦力越大摩擦力越大; ;当压力相同时当压力相同时, ,接触面接触面越粗糙越粗糙, ,摩擦力越大摩擦力越大木板木板木板木板毛巾毛巾MgMg( (M+mM+m) ) Mg f f1 1f f2 2f f3 31 1与与2 2比较比较f1 f23 3与与1 1比较比较f1 f3MgMg4、 将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块将木块平放和侧放时用弹簧测
5、力计拉木块匀速运动，读出拉力匀速运动，读出拉力F即摩擦力的大小即摩擦力的大小木板木板结论：与接触面积无关结论：与接触面积无关探究总结、交流探究总结、交流摩擦力的影响因素：摩擦力的影响因素： 1 1、压力的大小、压力的大小 2 2、接触面的粗糙程度、接触面的粗糙程度增大摩擦的方法：增大摩擦的方法：减小摩擦的方法：减小摩擦的方法：增大压力增大压力使接触面粗糙使接触面粗糙减小压力减小压力减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度滚动代替滑动滚动代替滑动摩擦面彼此分开摩擦面彼此分开增大摩擦的方法1、摩擦太小了，起动不了！（1）增大接触面粗糙程度（2 2）上紧传送带，）上紧传送带，增大压力增大压力减少摩擦
6、的方法减少摩擦的方法加润滑油加润滑油减小压力减小压力气垫船气垫船变滑动为滚动还有其他方法吗？1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦5、在地面上推、拉桌子. 6、手那物体时，手与物体之间的摩擦2 2、自行车上哪些部位的设计是为了增大摩擦，、自行车上哪些部位的设计是为了增大摩擦，哪些地方的设计是为了减小摩擦。哪些地方的设计是为了减小摩擦。1 1、没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。、没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。穿不上衣服穿不上衣服无法行走无法行走手拿不住瓶子手
7、拿不住瓶子增大摩擦的有增大摩擦的有: :轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、链条与齿轮有凹凸相咬合。链条与齿轮有凹凸相咬合。减小摩擦的有：减小摩擦的有：前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或加润滑油。加润滑油。滚动轴承的有：滚动轴承的有：前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等一、一、 摩擦力摩擦力二、二、 影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素压力大小、接触面的粗糙程度压力大小、接触面的粗糙程度三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 1 1、增大有益摩擦、增大有益摩擦 增大压力增大压力 使接触面更粗糙使接触面更粗糙2 2、减小有害摩擦、减小有害摩擦减少压力减少压力使接触面更光滑；使接触面更光滑；用滚动代替滑动；用滚动代替滑动；摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）课堂小结课堂小结
山东省滨州市邹平实验中学八年级物理下册《8.3 摩擦力》课件 鲁教版
