银行会计实习调研报告 (共4篇).docx

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1、银行会计实习调研报告（共4篇）银行会计实习调研报告一、调研目的社会实践是学校根据 专业教学的要求，其目的在于让学生接触社会，加强我们学 生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析 解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到 工作当中去。2015年1月一3月我在xx-xxx实习。在调研 过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技 能。通过财务会计实习，使我们能够系统地练习企业会计核 户结算，首先要开立银行帐户，开设基本帐户提供资料：营 业执照正本和副本原件、复印件；组织机构代码证正本原件、 复印件；公司公章、法人章、财务章、法人身份证及其复印 件；代办理开户人的身份

2、证；税务登记证正本原件、复印件 等一般一个星期可到开户行领取基本帐户开户许可证。基本 存款帐户是企业办理日常结算和现金收付的帐户。在设立了 基本帐户的基础上，可以开设一般存款帐户，企业可以通过 本帐户办理转帐结算和现金缴存，但不得办理现金支取，一 般存款帐户的开立数量是没有限制的。帐户开立了以后就可 以进行正常结算，公司用的最常见的付款方式就是电汇，本 票，汇票，转帐支票和承兑，前四种直接根据支款单的详细 内容填写银行的业务委托申请书，加盖印鉴章送交银行办 理；在用承兑支付的情况下，首先要求采购部提供有效的合 同，根据采购合同和支款单，填写承兑申请书和银行承兑协 议，携带公章和印鉴章及相关资料

3、到办理行申请办理承兑， 并根据承兑金额在办理行存相应金额的保证金（假设在该办理 行有授信，可根据授信减免保证金的金额）；在收到货款的 情况下，也包括这儿种方式：电汇，本票，汇票和承兑结算。 电汇是客户直接把货款转到本公司帐户上；本、汇票方式的 货款需要根据票面信息填写银行进帐单进帐；承兑结算的情 况下，首先要区分票据的真实性，其次就是审核票据反面的 背书，背书时出现的问题概括为以下几点：1.背书人的签章 不清晰2.背书人的签章盖在背书栏外3.被背书人名称书写有 误或有涂改，或是未写在被背书人栏内4.背书不连续，如背 书人的签章与前道被背书人的名字不一致5.盖在汇票与粘贴 单连接处的骑缝章不清晰

4、或者骑缝章位置错误，正确的做法 是盖章时连接处的缝应该穿过骑缝章的中心，但现在要求稍 微低点了，但最低的要求是骑缝的这条线要在背书章的位置 里面6.骑缝章与前面背书人签章有重叠7.汇票票面有严重污 渍，导致票面一些字迹，签章无法清晰可辨8,重复背书，就 是第二背书人签章与出票人的名称一致，或者连续两个背书 章一致，这是经常会遇到的问题，正常在看了票面没有问题, 章盖得也比拟清晰，书写也比拟工整的情况下，就会忽视这 个问题。9.收到哪家客户的票据必须要背书后才能交财务入 帐。所以只要票面有以上问题的都不要收。另注意:小银行的 汇票最好不要收。因为小银行的票难以付给下家。跟银行票 据相关还有两个问

5、题：一个退票的问题，假设开出的银行汇票、 本票，因为票面信息有误要求重开的时候，需要根据写未用 退回说明，在说明里必须把票面信息全部写全，银行审查同 意后在进帐单上加盖章退回作为收帐通知，进帐。银行结算 的实习我学到了许多书本上学不到的知识，感觉充实了许 多。然后就实习了银行对账，企也每月至少应将银行存款日 记帐与银行对帐单核对一次，以检查银行存款收付及结存情 况。企业进行帐单核对时，往往会出现余额不符的情况，发 生未达项项，应根据未达帐项编制余额调节表，如附表：XX 银行存款余额调节表XX年X月X日另外还学到了好多与银 行会计相关的专业知识。如一般情况下，银行国际结算方式 主要有：信用证，汇

6、付（TT）,托收，保函，或都各种结算 方式的结合运用。信用证：是银行作出的付款承诺，是银 行根据开证申请人的指示，向受益人开具的一定金额，并在 一定期限内凭规定的交据承诺付款的书面文件。这种方式是 国际贸易中最主要的结算方式。（在本地授信银行收到客户 开来的信用证是不收取任何费用的）TT：汇款人向汇出行填 交汇款申请书，汇出行根据申请书将款项解付给收款人的结 算方式。在TT结算的方式下，涉及到预收货款的登记问题, 收到TT方式的货款，首先确认其是合同余款还是预收货款, 或为预收货款，需登陆国家外汇管理局网上服务平台上进行 登记，具体流程如（附件1.国家外汇管理局贸易信贷登记 管理系统操作手册）

7、。无论是信用证收汇还是TT收汇的货 款，在收到货款后要填写收汇信息（附件2.出口收汇说明）, 连同电子口岸卡，提交收汇银行，收汇银行在电子口岸卡内 将相应金额的额度扣减后结汇，结汇的汇率是即期汇期（假设 与收汇银行锁定的一定时期的远期结汇汇率，那么可以按远期 汇率，在汇率变动比拟大的情况下，可一定程度的防止汇兑 风险）前面所说的都是出口企业收到外汇货款的情况，还有 一些需要将外汇付出去的事项，比方：客户的佣金，海运费,在国外开展会的费用，等等。以佣金为例，出口企业需提供 与此笔佣金相关的销售合同、佣金协议、佣金发票复印件、 收到此笔货款的收汇水单及汇款线路，填写汇款申请书，一 并提交银行，银行

8、审核此业务的真实合法性后付款。接下来 我又接触了对我来说是全新的知识课题收汇核销与出 口退税办理。出口核销是指外管局对出口企业的出口货款实 施跟踪监管直到货款收回进行核销的一种监督制度。对所有 出口企业都应当在注册地外汇管理局办理出口收汇核销手 续。收汇核销具体流程如下：1领核销单，（1）先在电子口岸 申领核销单，具体步骤为：进入电子口岸-出口收汇-核销 单申请。（2）再带着相关资料包括电子口岸卡到外管局领取 核销单。具体步骤：将领单资料交给外管局，除电子口岸卡 以外，其他的资料留下，在打出的领单明细上签字，并登记 申领的单位和申领的份数和时间等信息。2核销单备案（1） 领回来的空白核销单要先

9、在电子口岸备案，我们多在xx港 备案，如个别单子需从别的港口出，先撤销备案，再备案到 其他的港口。（2）具体如下：进入电子口岸一批量备案-输入 核销单号-一口岸（xxOO）-设置口岸。备案完成后，先在空 白的核销单上盖上单位公章（骑缝章）和条形码章。并在核 销单申领表上（自制）登记。（3）应注意的是因为报关错误 而废掉的核销单，要拿着废的核销单，到外管局注销，注销 后把废的留在外管局。3;网上交单（1）核销单交单是将报 关单的信息通过电子口岸，上传到外管局，银行和税务局。（2）核对报关单信息。报完关，要求货代回传报关单， 如 件不清楚，可进入通商汇输入报关单号，（条形码号 码），查询核对报关信

10、息是否正确，如有不符，相差很多时 或货代报错时，要求货代改报关单。务必要做到单单一致。（3）货物出口以后指提单出口日期（一般海运在两周左右, 空运一个月左右会有报关信息。有时报关行不一样，信息的 快慢也不一样），要及时上电子口岸观察是否有报关单的信 息，有了报关单信息就可以网上交单，（也可在货代退回核 销单后交单）。（4）具体如下：插入电子口岸卡，进入电 子口岸主页一点击登陆一输入密码一确认。核销交单：出 口收汇一企业交单一输入核销单号一点击一交单4;银行核销（1）核销分为逐笔核销（一次只能核一笔）和批次核销。批次核销的贸易方式为一般贸易。（2） 一般海运的货物三周 以内货代就会将核销单和报关

11、单的核销联和出口退税联退 回，在核销系统中找到相对应的水单信息后，带上核销单和 报关单的核销联到银行找取相对应的水单的核销联。（3）境 内收汇还要去外管局盖出口收汇已核销章，H期章和核销员 姓名章。（4）回来后要在核销单申领表上（自制）找出相 对应的核销单号并注明核销时间。5;网上报审（1）网上报审主 要是将核销信息通过核销系统上报到外管局。一般贸易从银 行核销完以后，要进行网上报审。（2）具体操作如下：进 入出口收汇核销网上报审系统，选择正处理业务中的批 次报审，点击新建，贸易方式选择一般贸易，从核销 单信息上选择要报审的核销单号，添加，从收汇水单信 息中选择相对应的水单号，添加。注意查看右

12、上方的差额, 不可超过5000美金。保存放入待报审箱。选择数据 交换菜单数据报送-核销数据报送。选择点击左键开始报 送。报审成功后会有提示。（3）境内收汇的网上没有水单的 信息，要选择补录入信息中报，补录入水单信息。具体如下: 进入出口收汇核销网上报审系统一补录入信息申报一境内 收汇管理一新建一输入内容（带星号的必填）-保存（4） 报审完要及时查询报审结果。（一般第二天就会有消息）（5） 注意：要在正常上班时间进行网上报审。以防信息丧失。6 退税交单 退税交单是将核销单的信息上报到国税局。我们 一般贸易在银行核销完以后进行退税交单。进入电子口岸 -出口退税一数据报送一选择报送一选择报关单号（后

13、9位） 一报送。一页中的要全部选中再报送，如不在一页中，翻看 上一页或下一页查找。退税查询：出口退税-数据查询一 状态查询一输入报关单号。7到外管局核销（1）境内收汇 的要携带以下资料到外管局核销。打印出报送后的批次核销 信息登记表一式两份（盖公章，签名），出口发票（形式发 票和出口专用发票均可，盖公章），核销单（填写完整），水 单和报关单退税联（银行盖章）（2）具体步骤如下：将 核销资料给外管局一外管局在核销系统中审核-审核通过 盖章（每一张都盖出口收汇已核销章，核销单和登记表还 要盖日期章，并在登记表上盖核销员姓名章（XX或XX）- 留一份信息登记表给外管局。（3）回来后要在核销单申领表

14、上（自制）找出相对应的核销单号并注明核销时间。（4）核 销完以后要在出口核销登记表中（电子档）作记录。至此收 汇核销详细操作流程全部结束。而办理退税又分为免税处 理、退税处理。免税处理即将外销发票凭证、报关预录单、 海运费凭证、佣金凭证、当月ERP外销收入明细录入出口 退税申报系统生成免税报表并进行纳税申报。退税处理是 将正式报关单每笔录入，然后生成退税数据并进行网上电子 申报（结合税金留抵金额与报关时效），同时将报关单、外 销发票、外销收入明细帐、退免税汇总表、纳税申报表、出 口申报审批表按顺序装订成册报送国税部门；最后将退税纸 质单证备案装订，即合同、出库单、货场收据、提单等“四单” 装订

15、成册留存备查。税务部门收到信息并审核无误后，产生 退税审批单，企业据此进行账务处理；收到国税退税款 办理通知后进行办理退税款入帐。我在此公司财务部实习过 的岗位有现金出纳、银行会计、核销与退税办理、开票与发 票认证等等，由于时间关系未能对每个岗位的业务流程进行 深入细致的学习，期间仅对现金出纳、银行会计、核销与退 税办理岗位的学习留下深刻的影响，感觉学到了很多很多专 业的、新鲜的知识。通过这一段实习会计工作使我了解到好 多，也真正体会到了什么叫做工作，什么叫实践。以前认为 实习不过是出去玩两天的想法早就在到达真正工作时的那 一瞬间就消失了，更知道了事实和理论并不是完全一样的， 也明白实践才是最

16、重要的。这次的实习经历促进我的理论与 实践的相结合，使得理论得以联系实际，从而最终使我不再 像以往那样片面地看待问题，向会计的实务工作又迈进了坚 实而重要的一步。更为重要的是，我在这期间熟悉了周边的 人文环境、团结了身边的工作同事、融入到此间的工作气氛, 所学到的不仅是相关的会计知识，更多的那么是待人接物的为 人处世之道。这也正是我们在大学的象牙塔中所学习不到 的！实习生：徐晶晶2011年3月30日#3楼回目录会计专 业调研报告银行会计实习调研报告12016-08-13 10:13 一、调 研的背景、对象和方法（一）调研背景会计专业是职业类院校 中开设非常普遍的专业之一，由于各行各业、所有大大

17、小小 的企事业单位都需要会计人员，所以整个社会每年对会计类 人才的需求总量是非常大的。随着我国大专院校会计专业人 才培养人数的不断增多和企事业单位对会计人员学历要求 逐步提高，整个社会对中职校会计专业毕业生的需求量和提 供的会计岗位开始变化。与此同时，中职学生的生源质量也 在逐步下降，中职生对原有会计专业课程设置和要求越来越 不适应，很多学校会计专业教学标准和课程标准还束缚在上 世纪90年代的框架体系中。本次重要任务之一，就是要调 研郑州对中职会计专业人才的需求情况、会计专业设置情况 及人才培养情况，在此基础上开发出郑州市中等职业学校会 计专、业教学标准（包括课程标准），据此培养符合社会实际需

18、 要和学生实际能力状况的会计专业人才。（二）调查对象调 查的对象：以企业为主，其次为财务会计专业的毕业生，进 行典型性抽样调查。企业选取我院毕业生安置率较高的10 家中、小型企业，毕业生选取2011、2012届30名学生。（三） 调研方法和形式本次调研采用全面调查和抽样调查相结合 的方式，调查形式采用问卷调查表和访谈法相结合的方法。 通过这次的调研，目的是希望能够对今后会计人才的培养方 面能够更加适应企业需求，在实务操作教学的过程中具有一 定的针对性。二、会计行业开展的对人才需求的趋势（一） 企业在招聘财会人员时学历不再是唯一的准绳，公司更为看 重应聘者的工作经验。会计工作包括实务工作和理论工

19、作， 各企业需要的会计人员大多是一些核算工作，侧重的是实 务，所以对于会计人员，企业更青睐有工作经验的人员，一 进公司马上就能投入工作，免去了公司的培训本钱，毕竟一 些基本的会计核算工作是做出来的，不是“研究”出来的，自 然学历在一些初级会计岗位中就显得不是那么重要了。随着 经济开展步伐的不断加快，新时代对会计人才的要求也越来 越高，具有普通会计技能的专业人员已开始无法适应快捷的 企业开展，而具有“管理型”的会计人才却属于极度紧缺的人 才行列。有关专家说，目前会计行业处于低端人才不缺，高 级人才告急的阶段。出纳、普通会计员并没有出现供不应求 的状况，而要找一个有过硬的专业背景，手中拿着国际认可

20、 的会计职业资格证书，并在相关行业中“滚打过儿年的人才 却是件极不容易的事。那么，怎样的会计人才才能算是市场 真正需要的人才，是不是一定就需要本科以上学历才算高级 会计人才？真正合市场“胃口”的会计人才大都具有本科及以 上文凭，有35年的“实战”经验，并持有过硬的职业资格证 书。但是，本科文凭并不是必需的，丰富的实践经验才是走 向成功的法宝。但对于工作经验几乎所有的企业都要求有 23年工作经验为宜，可见工作经验对于应聘的重要性。工 作经验具体到应届毕.业生来看也就是实务能力，这不仅要求 我们中职学生要有过硬的专业理论-功底，而且要求我们会 做，从凭证的填制到账簿的登记直至报表的编制我们都要会

21、独立操作，做到一看就会，不需要经过较长时间的培训，其 实这只要通过一定的实习实训是可以做到。通过调研，我们 发现企业在招聘应届毕业生时，他们对一些技术要求不高的 工作岗位会考虑招收。大多企业认为会计是一门技术性和实 务性很强的工作，因而他们更看重的是应聘者的经验和实际 操作能力。企业认为现在的会计专业毕业生在实际工作中欠 缺的有：1 .实践经验，作为一名会计专业者，还要对审计及 算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理 解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也 是对所学专业知识的一个检验。二、调研方法深入公司内部, 通过学习，实践与书本相结合，先进行公司简单的、业务处理

22、, 从而深入了解公司业务的运作过程，掌握公司、业务的基本技 能，熟悉公司日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后 的工作奠定基础，努力成为一名合格的会计人员。三、调研 内容及过程1、实习内容刚到实习的地方，主管拿出他们以 前的账簿，让我熟悉一下，然后就可以开始接触真正的业务 了。这使我真的很期待，很兴奋。于是我把凭证和账目看了 个大概，便迫不及待的想大显身手。可是事情并不是那么简 单。例如：写错摘要栏，那么可以用蓝笔划横线并在旁边写 上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要 却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要 栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格的要求，字迹 一

23、定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。 写错数 字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。 而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作 废”两字就可以了。接下来的日子，我比以前细心了许多，少 了粗心大意工作自然得心应手了，在公司前辈的带着下我来 到了其他大型企业进行实地操作，由他教我为几个常有业务 往来的单位汇款，教我看税率，教我如何计算各种所得税， 法律知识有一定程度的了解。2.实务经验、职业规化及能力 与职位的定位。3.遇到问题无法主动，出色地加以解决，安 于现状，缺少改善工作、管理的建议和见解。事实说明，应 届毕业生尽管在开始时在应聘会计、审计等岗位时有一些弱

24、势，但开展的机会客观存在，只要自己踏踏实实从基本的核 算工作干起，摆正心态，准确定位，工作几年后自己不就是 人才市中最具竞争力的群体了，毕竟开展需要一个过程。（二）会计人才需求结构中，中高级会计人才稀缺。一直以 来，在热门职业排行榜里很难找到会计的踪影，难道企业真 的不需要会计了吗？新增企业数是越来越多，国家的总体投 资规模是越来越大，可是各媒体招聘会计人员的数量就这么 儿个？其实深入观察不难发现，初级会计人员太多了，连年 饱和。数据统计说明，具有初级职称的人数比中高级职称及 其他高证书的人数多。目前在人才市场上，初级会计人才已 相对饱和，甚至过剩，再加上一般会计人员企业一般通过内 部员工推荐

25、，所以人才市招聘的数量就更少了。中高级会计 人员一直是企业人力资源竞争的对象，就目前每年的供需比 来看，中级会计人才需求的缺口很大，高级会计人才的紧缺 就更严重了。尤其是中国加入WTO后，随着对外开放的力 度不断加大，跨国企业及一些外国企业家纷纷在华设立公 司，这就需要大量熟悉国际会计准那么的本土高级财务人才。 这一点也让我们充分看清市场需求的变化方向。三、企业对 财务会计人才的需求情况（一）人才需求量分析据中国财会 网显示，财会人才的市场需求量仅次于营销人才的需求，屈 居第二位。而中国新闻网公布的国家工商总局最新发布的一 项统计说明，截止2011年9月，全国私营企业已到达900 万户，同比增

26、长14.9%,增加近134万户。按此增长速度分 析，全国私营企业每年至少增加了 100万户，按每个企业配 置1-2名会计人员计算，会计行业每年需要增加200多万会 计从业人员。由此可见，财务人才的就业前景较为乐观。（二） 学历需求情况本次针对企业的学历需求调查结果显示，用人 单位在人才的使用上逐步趋于理智，用人浪费的现象得到了 很大的改善。中小企业对大专人才的需求成为了这类企业人 才需求的主体，从回收的有效调查表来看，到达了 25家， 占调查中小企也总数的58%o （三）岗位需求情况企业对财 务会计专业人才的岗位需求是我们确定专业方向的重要依 据。调查资料显示，企业特别是中小型企业提供的财务会

27、计 专业岗位主要是会计核算、财务分析、财务管理三类岗位， 它们所占比例分别为:38%、20%、42%o （四）企业对财务 会计专业人才业务素质、能力要求情况业务素质：财会人才 是做好会计工作的关键，要成为高素质的会计人才，业务素 质的不断深化尤显重要。（1）牢固的财务基础知识和专.业知 识企业普遍认为财务人员要有牢固的财务基础知识和专业 知识，并能理论联系实际，从实践中摸索，从实践中不断提 高，要熟悉企业的具体实际，了解财务管理的规章制度和企 业有关规定，并从严要求自己，做到记账、算账、报账手续 完备，内容真实，账目清楚，这是最基本的财务工作基础， 也是最重要的，是做好财务工作的关键。（2）广

28、泛的知识面 企业认为光有财务、会计专业知识已经远远不够了，只有涉 及广泛才可能从账本里解放出来，成为企业所需要的人才。 会计毕竟只是经济科学的一个分支，所以，一名合格的会计 人员，对于财务会计工作相关的知识，技能和相关的学科如 经济学、税收、营销、管理、法律等也应相当熟悉。调查中 企业一致认为“如果一个人只懂会计，他实际上不懂会计”， 改革开放的中国是一个信息的社会，会计工作是实践知识的 应用，因此，会计人员应是综合性的人才，他需要掌握会计 信息系统的特性，及时地吸收反应，例如金融、证券等知识。（3）掌握会计电算化，不断提高英语水平计算机现已广泛 地运用到财务系统的账务处理等方面，它将使广大会

29、计人员 从单调、繁杂的记、算、报账等工作中解脱出来，提高了经 济效率，从而使会计人员腾出更多的时间开展分析预算、统 筹等工作，同时，也防止了许多过失，其优越性不言而喻。 因此，财务人员必须具备掌握计算机应用这一能力。其次， 企业认为财会人才掌握外语知识是我国财会工作与国际财 会制度接轨的基础性条件，它可以帮助我国不断吸收国外先 进管理经验，探讨一些可行性方法，尽早参与国际经济事务。 能力要求：1、较强的实践能力财务人员经过实践检验，动 手能力差不行。当前，我们财务人员越来越感到对于会计这 样一个实用性经济学科，把理论转化为实践，再从实践中提 高理论的学习，是非常重要的。尤其是在当前社会需求量比

30、 较大，市场竞争的情况下，相应的，应注重对理论的思考， 提高分析和解决问题的能力。2、更新知识的能力现代社会 的特点之一便在于知识更新换代的速度快，在市场经济条件 下各种经济情况千差万别，自然不可能有一统天下的具体方 法，会计工作，与计划经济条件下完全不同，会计的服务对 象，核算原那么，会计信息内涵都发生了很大的变化。要适应 这一特点，财务会计人员必须不断地学习和掌握现代经济学 科分析方法和思维方式，改进自己的知识结构，丰富自己的 头脑，更新自身思想观念。光靠输血是不够的，还应该具备 造血的功能。3、较强的社会活动能力一个企业的财会部门 掌握着它的经济命脉，财会人员的一个重要任务是在经济工 作

31、的重要关口当好领导的参谋，因此，财会人员必须具备较 强的社交能力，不仅要同本单位人员交往，而且要与银行、 税务、审计等部门进行广泛的联系。这些已经十清楚确的显 示出社会衡量人才的标准已经发生的变化，它将社会活动能 力纳人了一个重要的位置。作为一名合格的从事财务会计或 审计工作的人员，企业认为还需要具备很强的平衡协调能 力，这是由其职业在现代社会或企业中的重要地位和其与社 会、企业其他有机组成局部之间的微妙关系所决定的。这种 能力直接关系到其工作成果的好坏，直接影响到其生存开展 的机会和可能。四、会计专业对应的职业岗位分析（一）会 计专、也方向分析中职会计专、也毕、也生能够就业的行业包括 制造业

32、、商业、房地产业、金融银行业、饮食业、酒店宾馆 业等归纳这些行业的会计可以将其分为三大类：一是盈利性 企业内部核算管理性质的会计工作；二是行政事业单位（非盈 利性单位）内部核算管理性质的会计工作；三是盈利性企业对 外经营性的会计工作，这主要表现在银行业。由此应该将会 计专业分为三个专业方向：企业会计、行政事业单位会计和 银行会计。考虑到行政事业单位会计绝大局部知识能力被企 业会计内容覆盖，技能方面与企业会计没有区别，所以决定 去掉行政事业单位会计专门化方向。最近的从财经网和一些 相关的报道中了解到，现在社会上很缺乏资产评估方面的人 才，由此最后确定，会计专业开设企业会计、银行会计和资 产评估师

33、三个方向，其中企业会计针对的岗位重心是小企业 会计，银行会计针对的岗位重心是银行柜面出纳，资产评估 师重心是大专会计班的考证。会计专业这三个专门化方向既 有共同点，也有区别。在会计基本知识、操作技能等方面两 者是一致的，但在具体业务上有很大的不同，因为企业会计 主要是内部管理方面的核算，银行会计主要是对外经营业务 方面的核算，资产评估师要求执业人员既具有工程技术方面 的知识，又具有财务会计方面的知识，这些共同点所需掌握 的会计知识和能力将成为会计专业核心课程的依据，而其不 同点将成为专门化方向课程的依据。（二）会计专业对应的 职业岗位群分析根据本次调研，一般企事业单位和银行系统 会计人员的工作

34、工程主要有：出纳、审计、总账、报表、成 本核算、工资核算、纳税核算、往来结算、资产管理、财务 分析、银行柜面出纳、银行信贷、银行结算、统计等，这些 工作工程形成会计专业对应的基本职业岗位群a在这些岗位 群中，有些只适合大专以上学历层次的会计专业毕业生，如 审计、总账、报表、资产管理、财务分析等。能够适合中职 学历层次的会计专业毕业生的岗位主要是一些理论知识要 求不高、技能操作要求比拟熟练的岗位。目前适合中职学生 的会计类岗位主要有：单位出纳员、银行柜面出纳员、会计 信息录入员、统计员、工资员、本钱核算员、仓库保管员等。 （三）会计专业对应的职业资格证书分析会计证管理制度起始 于上世纪80年代中

35、期，目前，我国国内的会计资质考试可 以按照难易水平和参加人员的素质大体分为三个级别：一是 会计从业资格证书考试；二是会计职称证书考试；三是注册 会计师、注册税务师、注册资产评估师等资格证书考试.会 计从业资格证书考试时间：目前会计从业资格证书的考核， 从2012年会计证考试改革后，每月都有组织考试。考试科 目：财经法规与职业道德、会计基础（包括实务）、初级会计 电算化。考核由河南省财政部门统一组织实施。具备条件： 报考者应具有高中毕业(含技校、职校)及财经中专结业证书、 专业证书以上学历。2.会计专业技术资格证书(会计职称考 试)考试分类：考试分为初级资格考试和中级资格考试。 (1).初级资格

36、考试报考条件：具有会计从业资格证书，并有 2年会计工作经验的会计人员，均可申请初级资格考试。初 级资格考试科目包括：经济法基础、初级会计实务。考生必 须在一个考试年度内通过全部两个科目的考试，才可以取得 初级会计资格证书。(2).中级资格考试报考条件：报名参加 会计专业技术中级资格考试的人员必须具备以下条件之一： A取得大学专科学历，从事会计工作满五年；B取得大学本 科学历，从事会计工作满四年；C取得双学士学位或研究生 班毕业，从事会计工作满二年；D取得硕士学位，从事会计 工作满一年；E取得博士学位。中级资格考试科目包括：财 务管理、经济法、中级会计实务。中级资格考试成绩实行单 科累计制，单科

37、合格成绩在连续两个考试年度内有效，各科 考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定。凡在连续两 个考试年度内取得以上三个考试科目合格成绩者，均可取得 中级资格。止匕外，目前高级会计师资格证书已由评审制转变 为考试制。3.注册会计师考试报考条件：有高等专科以上 学历者，目具有会计、统计、审计、经济中级以上专业资格 的中国公民。免试条件：具有会计或相关专业高级专业技术 资格的人员，可中请免试一门专长科目。申请者应在报考期 内填报免试申请表，经省考试委员会及有关部门审核确认并 报请上级考试委员会核准后，方可免试。考试科目：会计、 审计、财务本钱管理、经济法、税法，考试形式 为闭卷。4.注册税务师执业资

38、格考试(cPT)。这是一种类似 于注册会计师，但主要以税务相关工作为主要内容的会计类 资格考试，取得中专以上学历并从事税务相关工作规定年限 者均可报名参加。5.注册资产评估师考试科目：资产评估 学、经济法、财务会计学、机电设备评估基础、建 筑工程评估基础五门考试科目。报考条件：A.取得资产 评估相关专业(经济管理、财务会计、工程技术，下同)中 专学历，从事资产评估相关工作满七年。B.取得资产评估 相关专业大专学历，从事资产评估相关工作满五年。C.取 得资产评估相关专业本科学历，从事资产评估相关工作满三 年。D.取得资产评估相关专业硕士学位或第二学士学位、 研究生班毕业，从事资产评估相关工作满一

39、年。E.取得资 产评估相关专业博士学位。F.不具备上述规定学历，但通 过国家统一组织的经济、会计、审计专业初级资格考试，取 得相应专、业技术资格，并从事资产评估相关工作满六年。以 上证书中面向中职会计专也毕他生的主要有：会计从.业资格 书、珠算等级证书，还可以增加“点钞，”账簿书写，“传票 翻打录入”等技能考核。六、关于会计专业的思考与建设通过 调研，让我们了解到在今后的教学过程中专业会计应该注重 产学研结合。会计专业在产学研方面要积极探索，建立了产 学研结合的长效机制，吸纳社会、行业和企业的智力资源和 物质资源，进入教学过程。在专业设置、培养方案、教学运 行等方面参与并融入到专业人才培养工作

40、中，进一步加快师 资队伍、实践基地建设，实现学校与社会的结合，师生与劳 动者的结合，教学和生产实际的结合，构建适应经济社会发 展需要的、符合学校实际的、灵活多样的人才培养模式和途 径。（一）校企合作，制定和优化培养方案。为使会计专业 培养的学生符合社会、行业、企业的需求，我们要经常聘请 了校外专家以及院内骨干教师为专业指导委员会委员，充分 发挥专业建设指导委员会的作用，每年定期召开专也建设指 导委员会专家会议，针对社会对会计专业人才所需的职.业技 能和综合素质的要求，听取企业专家对专业建设、人才培养 方案的意见，对专业人才培养方案的具体内容做了相应调 整。（二）加强实习实训方面的合作，培养学生

41、的实践技能。 校内建有实训室，学生在模拟实训中切实体会会计工作的真 实情况，感受会计的岗位环境和岗位能力需要。签有校外4 个实习基地，在一定程度上补充了校内实践教学的缺乏，加 强了与企业的合作，送学生去会计师事务所等实习基地考 察、实习，培养和锻炼了实践技能。（三）加强校企合作， 共享人力资源。为了使同学们在学习时能够理论联系实践， 也为了使教学更有针对性，本专业采取“请进来”和“走出去” 的方法，邀请校外专家来本专业做专业讲座和担任实习指导 教师，邀请有实际工作经验的专业人员作兼任教师承当本专 、业的局部教学任务，这样会极大地提高了学生的学习热情和 动手能力，也促进了“双证书”教学活动的开展

42、。与此同时， 本专业让在校优秀教师参与社会和行业培训，为社会提供专 业培训，有力地服务了地方经济建设。#4楼同目录关于会计 工作的调研报告银行会计实习调研报告| 2016-08-13 11:27 重庆泛嘉森和林业开发有限责任公司成立于2016年1月14 日，主要经营竹子的加工与销售，地址位于重庆市渝北区新 南路388号天邻风景7栋161,注册资本100万，现有职工 20余人，内设人事行政部、财务部、运营部、工程部等机构, 由于是今年才成立的新公司，因此目前的年产值和年销售额 为0,目前主要是进行一些前期的投资，所以目前的经营状 况是亏损的。公司的宗旨是创立泛嘉品牌、真诚回馈社会。 公司的经营目

43、标是大建设大林业、资源整合、规模化经营。 公司的精神是创新：摒弃因循守旧、不敢于打破常规的旧观 念，敢于创新、勇于用创造性思维处理业务；务实：一切从 人本思想出发，我们倡导理念优化，但需要结合需要，盲从 和过度的幻想不应在实际中表达；诚信：倡导诚信经营、诚 信工作、诚信待人，今日的诚信理念，明日的诚信品牌；责 任：企业责任、社会责任、卤位责任，让责任意识深入企业 并教我怎样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅,得到的知 识良多，最起码比我预期中的多。三个月来，经过大家悉心 的教导和自身不懈的努力，我终于为我的实习工作画下了完 美的句点。2、实习过程会计实践会计理论来自于会计实 践，是会计实践经验的

44、概括总结,同时又对会计实践工作加以 指导,所以我们在会计专业学习中，不仅需要构建出较完整的 理论框架，而且还要树立起完整的操作理念。要熟悉会计理 论的框架与实践精髓。首先，就是会计的连通性、逻辑性和 规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登 记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总 账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有 据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性；在会 计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容 弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基 础。这表达了会计的规范性。其次，登账的方法：首先要根 据业务的发生，取得原始凭

45、证，将其登记记帐凭证。然后， 根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及 试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据 总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。 这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每 天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准 备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭 的每一个角落、员工的每一处意识，责任立业、责任立人。 公司的核心价值观是责任心：遇事不急躁、处事具风度、责 任树根本；事业心：个人的成长和企业的开展同体，实业的 做强和事也心的养成同源；创造性：合适的人员放在合适的 岗位，合适的理念用在合适的产品

46、，合适的幻想用于合适的 创新。作为学习了两年半会计的我，可以说对会计已经是耳 目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基 本方法和结构体系，都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。 一、会计人员须具有良好的专业素质、职业操守、敬业态度(-)从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从 业人员只有不断地学习才能跟上企业开展的步伐，要不断地 充实自己，掌握最新的会计准那么，税法细那么，法律知识及攻 关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对公司的开展 方向作出正确的判断，给公司的生产与流通制定出良好的财 务计划，为公司和社会创造更多的财富。(二)从道德素质 讲，会计工作的特殊性使其可接触到

47、大量的共有财产，所以 作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做 到安分守己，其次对于他人的威胁、诱惑、指使要做到坚决 不从。朱铭基同志曾经讲过不做假账。这四个字代表了他对 整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺 失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会 计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质 提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道 德素质提高，会计行业才能够得到更深的开展，市场经济的 优势才能够发挥得更好。共4页，当前第1页1234注：查看本文详细信.息，请登录安徽人事资料网站内搜 索：银行会计实习调研报告看了该文章的人还看了：会

48、计实习报告自我评价为未来中国社会的会计专业人员， 为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的 素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初， 我们乐于参加了学会计实习报告样板会计是一门实践性很强的学科，经过三 年的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下， 为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来， 本人于2015年会计实习报告10000字一，前言1.1实习背景大学四年 的学习生活即将结束，在大学的四年，我们学习了很多的会 计方面的知识，为了使自己的学习更加的巩固和熟练，在我 们毕业前的最后一证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务, 主要有支票，电

49、汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据 交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。 下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过 信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理, 打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务 的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审 查，然后装订凭证交予上级。在实习中感到虽说理论源于实 践并且指导实践，可是实际与理论还是有很大的差异的，特 别是会计实物这个与金钱直接挂钩的的业务。对工作的认 识：通过这次的实习工作，使我懂得了虽然我的专业并不是 会计，但是只要细心认真，就可以做好工作。很高兴能有这 次实习的机会，从在

50、学校的无忧无虑到在工作岗位的一丝不 苟，从对会计工作的懵懂无知到实习结束后的恋恋不舍，这 一点一滴的改变都见证着只要我有恒心有毅力，就可以战胜 一切在工作上的困难。我从事会计工作的时间还不是很长， 自身的素质和能力离工作的实际要求还有很大差距，但我能 够克服困难，努力学习，端正工作态度，积极的向其他同志 请教和学习，能踏实、认真地做好本职工作，坚持自己的信 念，学以致用。我认为在每天的工作中不单单要任劳任怨、 埋头苦干，更不能放过任何容易出错的小细节，还要在工作 结束后回想这一整天的工作中有何缺乏的地方，只有及时发 现自己的失误，才能在下次工作中做到准确无误。经过这紧 张有序的几个月，我感觉自

51、己成熟稳重了许多。每天我都会 给自己定下目标，并且能很漂亮的完成。从没想到自己可以 坚持每天一坐就是8个小时，从开始的不停抱怨到最后的乐 此不疲，这里面的辛苦和快乐只有我自己知道，但是我撑过 来了，无论过程有多么的艰难，至少结果我很满意。就这样, 我从无限繁忙中走进这实习的几个月，又从无限轻松中走出 这实习的几个月，望向前方充满希望的道路，我变得更加有 自信了。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它 使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实习又是对 每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很 多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，乂增长了 见识，为我们以后进一步走向社

52、会打下了坚实的基础，也是 我们走向工作岗位的第一步。因此，我觉得这次会计实习是 很有必要的，也是很有意义的。（3）小结：通过这次实习，让 我看到了自己很多的缺乏之处，这都是我要在以后的学习中 弥补的。所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心 和细心。简单的工作也不会粗心大意，都会认真对待。这次 实习就已经很好地证明了，由于我的态度不够认真，总是增 加我的工作量，重复做一些相同的工作。还有，一定要培养 自己的态度，只有拥有一个认真良好的态度，努力的去做， 才能把工作做好。总而言之，通过这几个月的实习，使我在 实际操作过程中找出自身存在的缺乏，希望接下来的日子 里，学校能给我们提供更多的实习机

53、会，以便我们能不断的 查漏补缺，这样更能帮助我们国际金融专业的学生更好的学 以致用，为以后真正的走向社会奠定良好的基础。这次实习， 虽然时间很短，可我收获到的却是我大学四年中很难学习到 的实践经验。会计本来就是很烦琐的工作，在实习期间，我 也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生厌烦、 疲倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错。反 之，只要你用心地做，反而会左右逢源，越做越觉乐趣，越 做越起劲。科技的开展也使我们看到了计算机应用范围的广 阔，因此假设想成为新时期的会计人员，除了要学习会计专业 的基础理论外，也要跟上时代的步伐，掌握计算机的基本应 用，并学习会计电算化，为口后的工作

54、做好万全的准备。四、 调研结论与建议1、结论经过这次实习，让我学到了许多许 多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，虽然 时间是短暂的，但收获却很大。希望在以后，学校能给学生 多一些实训课，以便学生能不断地查漏补缺，这样更能帮助 我们学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基 础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。在 这段实习中，加深理解了会计核算的基本原那么和方法，将所 有的基础会计、财务会计和本钱会计等相关课程进行综合运 用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转 化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论 知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了

55、我们的视野，增 进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作 岗位奠定坚实的基础。2、建议做事首先要学做人，耍明白 做人的道理，要以真诚的态度去对待一切，正所谓三人行， 必有我师焉。要虚心好学，处理好了人际关系，一切都会变 得简单，因为你已不是一个人，已经和其他员工一起构成了 一个整体。还有一点感受就是工作态度。对待工作，我觉得 在我们的字典里应该有“认真”两个字，只有态度好了，你才 会出成绩，向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度, 与人文明交往等一些做人处世的基本原那么都要在实际生活 中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。另外 我还深刻体会到了确实理论要与实践充分结合

56、的道理，因为 平时在学校，我们接触到的都是些理论上的知识，但是在实 际生活中接触到的还是会有些差异，学好专业知识是必然， 多学更有必要，因为我们要接触的东西很多。2015年4月1 B#2楼回目录会计实习调查报告银行会计实习调研报告| 2016-08-13 22:372015年2月份,我来到了江都市一家知名钢 管生产企、也一扬州龙川钢管进行会计业务实习，我 的人生从此踏出了关键的一步，此将为我以后的正式上岗作 必要的热身准备。虽然只是实习阶段但是也感觉意义非同一 般，激动、喜悦与担忧并存。扬州龙川钢管是江都 乃至扬州地方规模比拟大、声誉比拟好的外资型企业，主要 经营无缝钢管的加工与销售、出口，其

57、产品还远销全球四十 多个国家和地区。初到公司那段时间，我当然对本单位的财 务工作一无所知，所以一切都理所当然地应该从最基本的事 情做起。看凭证当然是最基础也是最为实在的行为选择与开 展工作的入手点。虽说在以前的实习经历中，我已经看过相 当多的凭证了，但对于一个全新的实习工作周期来说，其还 是十分必要的，毕竟各个企业之间的会计科目与凭证样式的 设置几乎都存在着或多或少的差异。我所要做的就是从这之 中看出差异，并总结出其间相通的原理点。经过我几天的不 懈努力，我终于对本岗位的各类凭证有了一个较为全面的认 知。熟悉了本公司与我工作有关经营方面的基本业务情况及 主要记账方法，会计年度以公历1月1 口至

58、12月31日;会计 本位币是人民币;采用借贷记账法、实际本钱计价法;存货采 用月末一次加权法;固定资产提折旧采用直线法以及外币采 用月初汇率记账，按月末汇率调整等。由于本公司采用了当 前主流的财务软件一用友ERP （企业资源管理计划）系统， 其意在应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理，为 整个公司提供跆部门的实时信息整合服务，为企也经营管理 层及员工提供一个运行手段和工具的有效管理平台。通过仔 细查阅资料，我了解到ERP系统集信息技术与先进的管理思 想于一身，以权变理论联动内部控制，优化业务流程，成为 现代企业信息化建设的运行模式，反映了企业对合理调配资 源，最大化地创造社会财富的要求，

59、从而成为企业在信息化 时代生存与开展的基石。该应用系统实现了很好的集成性和 层次丰富的功能，其应用系统一般分为财务系统、供应链管 理系统、制造资源管理系统、工程管理系统、人力资源管理 系统等几大系列。其中的财务信息系统已经涵盖了企业会计 和财务管理的主要职能。财务管理模块也已经完成了从事后 财会信息的反映到财务管理信息的处理，再到多层次、异地 化财务管理支持的转变。实习期间我首先被安排到现金出纳 岗位上。现金出纳看起来简单，但每天的工作量却不少，每 天要根据每一笔业务收付的原始单据制作现金凭证；下班前 要根据每日的资金流入、支出编制资金日报表并规定时 间前报送相关的各级领导。同时口常收到的银行承兑汇票还 要登记备查簿，以便于核查。由于该公司的费用受预算控制, 月末还要及时编制费用预算与实际发生情况表于下月规 定时间内报送领导等。现金出纳的实习总之看似简单，但并 不轻松，期间因为现金出纳会计要面对形形色色的人和各式 各样的事，这就要求会计人员原那么性强、责任心强，待人要 有耐心，业务上要非常细心，事事要有条理性。接下来就是 银行会计工作的实习。首先接触的是银行资金结算，这里面 的知识可是书本上没学过的，原来银行的结算是指企业与外 部单位及个人之间经济往来引起的货币收付行为。要进行帐