赢在职场心得体会

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1、赢在职场心得体会赢在卓越案例分析心得体会随着社会经济的不断发展，银行业竞争的逐渐白热化，我们邮储银行在这激烈竞争中如何做到脱颖而出是值得我们每个员工思考的问题。赢在卓越，何为赢呢？分解“赢 ”字，我们发现： “亡 ”表现的是一种危机意识，它是走向成功的前提。必须树立危机意识，时刻都要积极地，努力地面对工作；“口”表现的是沟通能力，它是走向成功的桥梁；“月 ”即积累，表现的是时间，想赢需要一个过程，每天进步一点点，就会离成功越来越近，它是走向成功的基石； “贝”代表财富与筹码，它是走向成功的基础；“凡 ”即平常心，它是走向成功的基调。我们努力去争取胜利，但平凡绝不平庸，在职场一定要注意细节，细节

2、体现素质。综上所述，赢的意思是有危机意识；善于沟通，经营人脉；善于理财，管理自己；严格按照标准化、流程化、系统化执行。“赢在卓越 ”课程主要讲述大华超市为进一步开拓市场，推出规模庞大的整合营销传播项目，但在选择合作伙伴上公司内部出现了分歧。由于*邮政在服务上的不尽责导致大华超市内部出现拒绝与*邮政合作的声音，最后在*邮政不断提升服务的努力下，重新取得了客户的信任。此课程主要告诉我们：随着金融业竞争的日益激烈和客户需求的多元化，优质服务已成为邮储银行赢得行业信誉的主要条件、争取客户的主要方式、对外竞争的主要手段、取得盈利的主要途径。【篇二：胜在执行力赢在责任心读后感】胜在执行力赢在责任心心得体会

3、读了胜在执行力 赢在责任心这本书后，给我的感触很深：工作是每个人一生最重要的事情，每个人心中都有理想和信念，工作就是我们执着追求的理想和信念。认同你所从事的职业，并且长久地保持工作热情，是人的生命中最有意义也是最永恒的使命。“负责任是一种生存法则，即使是在动物世界，绝大多数动物也不是只顾自己的 独行侠 ，也要担负起一定的责任。在职场上负责是一个人最基本也是最宝贵的职业素质，没有做不好的工作，只有不负责的人，糊弄工作就是糊弄自己，对工作负责就是对自己负责。 ”当我们开始推诿责任，当我们丧失工作激情，当我们对工作产生怨恨的时候！我们需要暂时停下手中的工作，静静反思一下这个简单而又包含着深刻人生意义

4、的问题。罗丹说过： “工作就是人生的价值、人生的欢乐，也是幸福之所在。 ”因此工作真正是为了自己。其实，每一份工作都是一座宝贵的钻石矿，无论做什么工作，都要脚踏实地地去做，都能得到收获。工作是一个施展自已才能的舞台，我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力都将在这样的一个舞台上得到展示，除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由，工作的质量往往决定生活的质量。今天的成功就是昨天的积累，明天的成功依赖于今天的努力。人生经历了怎样一个工作之路，酸甜苦辣，个中滋味，我想也只有自己最清楚不过了。事情往往就是这样，来之不易

5、所以倍感珍惜。面对着人生的第一份职业也可能成为自己一生追求的事业时，虽然辛苦却乐此不疲。试问其原因，我的回答是：感激我的工作，热爱我的工作吧。对待工作不找任何借口，时时刻刻体现出诚实，负责、敬业的精神。“没有执行力，就没有竞争力 ”那么该如何提升自己的执行力？通过学习，我领悟到了很多，具体体会如下：一、要具备一定的领悟能力。认识的高度决定执行的力度，对上级的指示和下达工作的工作任务认识不到位，不能很好的领悟领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对。因此，我们必须认识领悟领导的意图，真实、全面的贯彻领导的意图和反映员工的呼声，切实当好领导的助手。二、要有百分百责任心。责任是最基本的职业精

6、神和敬业精神，它可以让一个人在所有员工中脱颖而出。一个人能力再大，如果在工作中不愿意承担责任，他的工作也不一定会有良好的结果，都说：没有做不好的工作，只有不负责任的人，在很多时候，责任都会胜于能力。因此，在工作中，我们应该尽职尽责的做好自己的本职工作，时刻拥有百分百的责任思维。当我们失败时，我们不能找任何的借口，必须保持良好的心态，勇敢的担当起责任，这样的人在工作中才会全力以赴。三、努力学习，让自己具有危机感，时刻迫使我们进化，获得整体执行力的提升，进一步提升自己的业务能力。在工作中，要学会使用方式方法，遇到问题不是直接去请示领导，必须学会提出合理的方案，让领导决策。【篇三：学习全员执行力的心

7、得体会】学习全员执行力的心得体会杨仁安聆听张戴金老师的演讲后，让我深受启发，受益颇丰。结合自身的工作实际，有以下几点体会：尽职尽责完成工作任务行力是一门学问，是一个人对待工作认真程度的行动体现执，在态度上首先要认真，在完成中要有办法，在结果上要不折不扣。以前从不知道执行力如此重要，通过 “全员执行力 ”的培训后观看后，使我深刻认识到执行力在工作中的每一个环节，每一个层次和每一个阶段都应该重视，不可忽视。没有任何借口没有任何借口就是执行力的体现。以前在工作中，经常性的找些借口，来安慰自己的心灵，现在才认识到在工作中做错了或没完成任务是没有借口可言的，即使在有充分的理由也无法改变自己失败的事实。我

8、想成功的人是不会给自己找借口的，他们会坚持完成每一项任务，无论简单或复杂。通过这次的培训，让我明白了在今后的工作中，更要注重提高执行力的能力。一是要通过不断努力学习，提高业务技能，使自己具备落实执行力的能力。二是要不折不扣，保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务，并养成汇报的习惯，使自己的工作不断完善，不断进步，不断创出新的佳绩。三是要注重细节，追求完美，职场中，贵在责任感，赢在执行力。困难并不可怕，怕的是面对困境的时候，不想尽办法找方法，而是绞尽脑汁找借口，不是自己的能力不行，而是自己的态度决定自己所能达到的高度。树立良好的工作态度才能指导我们采取有效的行动。总之，只要自己有一颗敬业、责任

9、、服从、诚实的心，有坚定的执行能力精神，我相信自己的业绩会步步高升。 执行力是一个企业核心竞争力的重要组成部分 ,与一个企业的兴衰息息相关，这个道理众所周知、无容置疑。但如何通过学习，将它转化学以致用，是学习的目的，是认真需要做好的工作。在学习张戴金老师课后，针对昌东校区的总体目标和任务，就下阶段如何进一步提高思想认识，促进全员执行力的高度统一，确保各项工作顺利实施，谈几点个人观点和看法：一是执行力的落实，要解决好个人利益和整体利益的关系正确理解和处理好二者关系，有利化解供需矛盾。因为，解决好全员执行力，就有利于各项工作完成，提高学校效益，更好地满足全员对物质文明日趋增长需求，这是前提。而学校

10、在不断满足全员物质文明的基础上，又能增强全员主人翁精神，激发高涨的工作热情，用实际行动回报和感恩于学校。所以，两者是辩证统一、相辅相承、缺一不可的关系，而不是对立的关系。这个问题要搞清楚、弄明白。有了这个认识，不难看出，执行力就是完成任务的能力。对个人而言,执行力就是办事能力；对团队而言 ,执行力就是战斗力；对企业而言，执行力就是经营能力。 二是执行力的落实，要解决好绝对服从和勇于担当的关系任何提升企业的构建，离不开层次管理。如何正确理解和处理两者之间的关系，在实践过程中，管理者，第一要加强自身道德修养，孔子曰： “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ”也就是说，任何管理者除了绝对服从上级

11、管理者外，还要以自己模范行为去影响、感染周围的人，赢得下属的敬爱与拥戴。第二作为管理者，要公平、公道的管理， “一碗水 ”端平去管理。第三是要敢于担当，勇于承担责任。这就要求管理者，要讲奉献、讲无私。如果允许不合格管理者存在，显然有悖于 “管理者 ”的称谓，这样的管理者理应归类不称职、不作为，他既败坏了风气，也影响和带领下属完成好工作任务，更不可能成为被管理者学习的榜样。这一点各层面的管理者要对照检查，深刻反思，弥补不足，及时改进。被管理者，第一要不断加强自身素质和技能的提高，在学习中成长，在成长中进步，努力把自身打造成适合本岗位的合格人才。第二要增强服从意识，在立足本职工作的前提下，正确树立

12、大局观念，对分配的工作要兢兢业业地完成好，遇到不合理事情和有好的建议可以通过正常组织程序反映和上报，加以解决。第三要加强团队精神。要心胸豁达和微笑去面对自己的伙伴和服务对象，同事间难免有磨擦、有分歧，我们要学会友善地解决好这些问题。三是执行力的落实，要解决好良好的沟通渠道的关系因为良好地沟通有利于信息的畅通，如果能及时把学校的决策，准确传递给各个层面的干部员工，这就是成功的基础。但在实践工作过程，或少或多干部意识薄弱，存在这方面不足，学校下达的各项指令，往往 “照本宣科 ”，应付了事，片面理解沟不沟通无所谓，可以在执行过程中去理解，在理解过程中去执行。所以说，凡是学校下达的各项指令，干部务必带

13、头学习，并深刻领会和及时传达，不能加入自己主观臆断乱传达。要宣讲到位，深入人心，才能保证 “上传下达 ”渠道畅通。四是执行力的落实，要解决好奖罚分明的关系客观上讲，绝大多数干部和职工都能认真遵守和履行员工手册，思想端正、作风过硬，主人翁精神尉然成风，想干事，干好事。但也要清醒地看到，仍然有极少数人，损公肥私、见利忘义，违反员工手册中明文规定的事情屡屡发生，这就是执行力出现了问题。如何解决？我认为，除了思想教育外，奖罚措施分明最有效。因为奖罚制度条例中，已明确告诉全员哪些事情必须做、且要做好；哪些事情一定不能去做、哪怕是一次都不行。让大家明白对自觉遵守学校规章制度，爱岗敬业、争创佳绩的员工会因此受表扬获嘉奖；而对那些损害学校形象、败坏学校名誉行为的，必将受到学校的处罚。要有长效机制和强有力措施去遏制去打击，才能根治这股歪风邪气，从而弘扬正气，树立口碑。 总之，学习执行力，既没有 “葵花宝典 ”，也没有 “武穆遗书 ”，无论何种学习方法，学完后，只有将自己学习后收获的知识，正确运用到实际工作当中去，尽力尽为地把本职工作做好，才能算对得起企业，同样对得起自己，这才算学以致用。