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1、2019-2020学年精品地理资料 2019.7第二节 人口【目标锁定】（明确目标，有的放矢）认识我国是一个人口大国，及由此产生的人口问题；运用有关数据说明我国人口增长趋势；运用人口分布图说出我国人口分布的特点，理解形成原因；理解我国实行计划生育政策的重要性。【重点难点】我国人口的数量及增长；我国人口分布特点。我国存在的人口问题及对我国人口政策的理解；读“我国人口密度分布图”，比较不同地区人口密度的差异，从而分析我国人口分布特点。 【自主探究】（独立自主，快乐收获）1、根据2010年我国第六次人口普查，我国总数为_亿，是世界上人口_的国家。2、新中国成立（1949年）前，我国人口增长有什么特点
2、？新中国成立（1949年）后，我国人口增长有什么特点？为什么？运用有关数据说明我国人口增长的趋势。3、为什么我国把实行计划生育作为基本国策？我国计划生育的具体要求是什么？4、理解我国的人口政策： （1）阅读图1.11，谈谈晚婚晚育对人口增长的影响。 （2）阅读图1.12，认识少生的作用。 （3）自20世纪70年代我国实行计划生育以来，我国人口增长有什么特点？取得了哪些成效？是否可以取消计划生育这一利国利民的基本国策？ （4）作为中国公民都有义务自觉地执行和宣传我国的人口国策。请你为宣传计划生育设计一则广告。【合作探究】（重点难点都在这里）探究1：阅读 图1.13“我国人口的分布”、图1.15江
3、苏和青海的人口（2010年）与面积： （1）我国哪些地区人口密度在400人/平方千米以上？哪些地区人口密度在10人/平方千米以下？人口密度不足1人/平方千米的图例是什么颜色？主要分布在哪些地区？ （2）在图上描画黑河腾冲线，完成下表：面积比重人口比重人口疏密状况东部94%分界线西部57%探究2：对于下面的不同观点，谈谈自己的看法。甲我国人口东多西少，为了促进西部大开发，应采取措施使东部人口大量向西部迁移。乙西部大部分地区受自然条件限制，不适宜大量移民，应发展教育，提高人口的素质。【达标测评】（懂了，不等于会了）2010年我国进行了第六次全国人口普查，结合图完成12题。1、根据2010年第六次人
4、口普查，我国人口总数约达到（ ） A、12.95亿 B、11.95亿 C、10.95亿 D、13.40亿2、人口普查显示，十年来我国人口年均增长率为0.57%，我国人口增长已经处于低生育水平阶段。由此可见（ ） A、我国劳动力短缺 B、应鼓励多生育 C、我国人口素质在下降 D、我国人口增长速度逐渐放缓3、我国东部地区人口稠密的自然原因是 （ ） A、城镇多、交通运输业发达 B、工商业发达 C、耕地多、气候适宜 D、外来移民多4、下列对我国人口的叙述，正确的是（ ） A、人口密度低于世界平均密度 B、人口开始从城市向农村迁移 C、人口总量的增长已经停止 D、应高度重视人口老龄化问题【中考链接】（走出教材，你才会有进步）读我国人口分布图，完成下列问题：（1） 你能从图上看出A、B、C、D四点人口密度分别在什么范围之内吗？ A_，B_， C_， D_。（2）在图中划出我国的人口界线，其两端分别是黑龙江省的_和云南省的_。（3）此线东南部面积约占全国的_，人口却占全国的_；西北部面积占全国的_，人口却占全国的_。（4）我国人口的分布特点：东部地区人口密度_,西部地区人口密度_。原因自然原因是东部:地形_，气候_；西部地区：地形_，气候_。人文原因：东部_；西部则相反。【本课质疑】（记下你的疑惑）
【人教版】八年级地理上册：1.2人口导学案
