双语学校德育工作活动记录

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1、20102011学年第二学期双语学校德育工作活动记录（一）活动时间：2010年3月19日下午第三节课活动地点：办公室门前。参加人员：校领导班子成员、各班主任及全体学生活动内容：开学典礼活动简录：1、马主任宣读新中学生守则及中学生日常行为规范。2、周校长宣读双语学校校规。3、学生代表发言。4、校长讲话。5、发奖仪式。20102011学年第二学期双语学校德育工作活动记录（二）活动时间：2010年5月12日下午第三节课活动地点：校电教室。参加人员：校领导班子成员、七年级主任及七年级全体学生活动内容：组织七年级学生观看德育宣传光盘活动简录：1、学生观看德育教育光盘。2、教师引导，学生谈体会。 3、张校

2、长发言：主要强调学生德育教育的重要性，并提出要求，教育学生从小就要爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义，知荣辱，树新风。20092010学年第二学期双语学校德育工作活动记录第1.2周德育教育活动记录：（一）学校礼仪教育A、校园内礼仪1、上学、放学时，学生注意交通。2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。在校一律排队喝水。3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。4、执勤人员礼节：执勤时，老师或来宾来到，应立正，行规范队礼，并大声问好。5、不围观来宾，不触摸来宾车辆

3、。B、教室内礼仪：老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。C、路遇时的礼节：学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。D、集会时的礼节：学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，

4、要端坐听讲。1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。E、进见时的礼节：学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。F、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有

5、不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。G、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，女生不烫头，不染指甲，不画眉毛、涂口红、画眼圈、戴首饰、穿着地长裙或超短裙、高跟鞋；男生不留长发，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀，不光膀子。第3.4周德育教育活动记录：1、加强对师生的安全法制教育，重新学习学校安全规定，要求严格遵守，遵照执行；2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动；3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查。第5.6周德育教育活动记录：进行小学生守则教育，创建文明校园，争做文明师生1、爱家，爱学校；2、语言文明，有礼貌，思想健康；3、自行车

6、排放有序；4、仪表端庄；5、要整整齐；、师长有礼貌；7、上学不迟到、退；8、搞好校园、教室和个人卫生；9、讲文明礼貌，有教养。第7.8周德育教育活动记录：纪念抗日战争胜利，加强爱国主义教育：1、力学习文件精神，提高对本次活动的认识；2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。第9.10周德育教育活动记录：发扬中华民族传统美德 ，努力做好“尊老敬老”工作：我校在周一的

7、升旗集会上，布置了此项工作。明确要求我校全体学生，特别是团员，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。同时要求：活动过后，每个学生还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来，使自己能从中受到传统美德的教育，从而健康、茁壮成长。第11.12周德育教育活动记录：利用国庆节长假期，对学生进行家庭礼仪教育。1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。3、在家接待客人，做

8、到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客，来客与父母交谈，主动回避，老师家访时，如果老师要自己听情况，自己要坐在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。4、向外打电话时做到：一不拨错电话号码（如果拨错了要说：“对不起，拨错了号码”）二说“你好，三自报姓名，四请帮助叫XXX接电话，五通话时语调柔和，吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说：“再见”。5、自己接电话时做到：一说您好，二说请问您找谁，三对方是找别人时，应说：“请稍等，我去找他”，对方要找的人不在，应说：“他不在我能帮你什么忙吗？”第13.14周德育教育活动记录：对学生进行交通、和其他方面的安全教育工作，1、上课期间不准买与学习无关的任何东西

9、。2、做好防溺水防交通事故安全教育。3、接送学生到校门外。4、加强师生思想教育和德育教育。5、加强学生心理、生理教育。第15.16周德育教育活动记录：对学生进行日常行为规范教育创建文明校园，争做文明师生 1、爱家，爱学校；2、语言文明，有礼貌，思想健康；3、自行车排放有序；4、仪表端庄；5、要整整齐；6、师长有礼貌；7、上学不迟到、退；8、搞好校园、教室和个人卫生；9、讲文明礼貌，有教养。第17、18周德育教育活动记录：期末复习，诚信教育。安排假期德育实践活动。20102011学年第一学期双语学校德育工作活动记录第1.2周教育活动记录：对学生进行安全行为规范”九不准“教育。1、不准到危险地方玩

10、耍。2、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。6、不准爬墙头，在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准打架斗殴。9、不准到“三室一厅”去游玩。第3.4周教育活动录：1、加强安全工作和校容、校貌工作；2、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害；3、搞好围边环境治理；4、要上好“安全教育课”，做好安全检查；5、不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭；6、讲卫生、勤洗手、脸，勤通风，保持环境卫生。第5.6周教育活动记录：社交礼仪教育1、在与他人交谈时诚恳、大方朴实、文雅、亲切，做到语言准确，富有幽

11、默感，使用礼貌用语。2、交谈时掌握说话分寸，在不同场合下，选择适当话题，适时发问，使用“谢谢”，“非常感谢”、“很抱歉”，“打扰了”，等致谢或道貌岸然歉的用语；不做不受人欢迎的角色，如不自吹自擂，说个没完，万事通，语言刻薄，逢人附合，不言不语。不直呼老师姓名，不背后议论老师或同学。3、（A）站立时做到：头正，面容平和自然，双肩放松，挺胸收腹，双臂自然下垂身体两侧。（B）坐立时做到：入座轻稳，双肩平整放松，上体自然挺直，双手交叉自然握住，放在双膝上，双膝自然并拢，离开座位时，要自然稳定，右脚向后收半步，而后起立。4、举止稳当，克服冒冒失失的行为。在不同场合下选用：点头、举手、起立、欠身（弯腰）、

12、鼓掌。不哈哈大笑。5、行路，骑车时遵守交通规则，在行人多的地方推车行进，不小心撞了人要主动道歉，若撞倒对方赶快下车搀扶；乘车时遵守秩序，下车时及早做好准备；问路时，先用礼貌语言打招呼，如“请问”等，然后根据对方年龄特点选择称呼，如老大爷、阿姨、叔叔、小朋友等，事后道谢。6、公共场所遇到师长、长辈或其它相识的人主动打招呼；在不适合问好的场合，如厕所等要点头示意。邻里之间要相互关照，邻居中有人生病，主动问候，探望，邻里到危难时，要尽力支援帮助。7、公共场所说话做事，要顾及周围环境。不随地吐痰、擤鼻涕（如不能自制时，吐或擤在纸上，扔进垃圾箱）。在剧院。不大声喧哗，购买东西、看病挂号要自觉排队，不拥挤

13、。进图书室要按次序，挪动椅子不出声，走路轻，阅读出声，不交谈，不喧哗，不吃零食，不扔废纸，不损坏书刊。任何场合，未经允许不得翻动他人物品。8、旅游参观时，自觉爱护公物、自觉维护旅游区的环境卫生和静谧气氛，能主动关心他人，为他人提供方便，有乱刻乱画。第7.8周教育活动记录：加强法制观念，治理学校周边环境1、成立安全防范领导小组，明确职责；2、制订并修订学校安全制度，规范行为；3、制定学校教师值班制度，加强值班检查；4、协调村两委、公安成立综合治理学校周边环境领导小组；5、定期检查学校周围边环境状况；6、聘请法制校长上好法制课，做好防范；7、积极创建文明校园；8、定期检查校园的安全，用时报告。第9

14、.10周教育活动记录：学习学校安全规定，加强安全防范。1、不带火，不玩火，防止火灾发生。2、注意交通安全避免交通事故。3、不到危险的地方去，外出由家长陪同。4、注意用电安全，防止触电事故发生。5、做好防范工作。各班搞好宣传。第11.12周教育活动记录：1、加强安全工作和校容、校貌工作；2、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防传染疾病危害；3、讲卫生、勤洗手、脸，勤通风，保持环境卫生。；4、要上好“安全教育课”，做好安全检查；5、不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭。第13.14周教育活动记录：1、做好打击传销宣传工作。2、注意防寒宣传教育；3、防自然灾害教育，下雪时注意防滑护；4、加强学生心理教育，积

15、极融洽师生关系。第15.16周教育活动记录：加强法制观念，治理学校周边环境，防止学生意外伤害。1、成立安全防范领导小组，明确职责；2、制订并修订学校安全制度，规范行为；3、制定学校教师值班制度，加强值班检查；4、协调村两委、公安成立综合治理学校周边环境领导小组；5、定期检查学校周围边环境状况；6、聘请法制校长上好法制课，做好防范；7、积极创建文明校园；8、定期检查校园的安全，用时报告。第17.18周普法教育活动记录：学习学校安全规定，加强安全防范。1、不带火，不玩火，防止火灾发生。2、注意交通安全避免交通事故。3、不到危险的地方去，外出由家长陪同。4、注意用电安全，防止触电事故发生。5、做好防

16、范工作。各班搞好宣传。第19.20周教育活动记录：学习校寒假安全工作要求和寒假学校安全规定；2放假前，各班要上好主班会，集中对学生进行以“不上网吧，远离坑塘”等为内容的安全教育；3、组织学生学习我校寒假安全规定；4、学生写出“不上网吧，远离坑塘”的保证书，并有家长签字；5、各班要建立安全防护小组，加强对学生的监督和与学生的联系。20092010学年第一学期双语学校德育工作活动记录一、活动目的大力开展环保教育和活动，提高全体师生的环保意识，为我校成为绿色学校积极做好准备工作。围绕“参与环保活动，创建绿色学校”开展各种环保德育活动，让师生们关注环保、宣传环保、参与环保，努力创建绿色学校，并在活动中

17、提高环保意识。二、活动过程（一）宣传教育活动1、专题教育 开校会进行关专题有关专题教育。2、利用“国旗下讲话”进行宣传教育（政教主任负责）安排15次“国旗下的讲话”，由政教主任、团委书记作专题讲话；3、科普宣传 （宣传组、班主任、教研组长负责）出绿色主题墙报2-3期，由校墙报、科墙报、班墙报大力进行环保宣传。4、学科环境教育的渗透（科任教师）（二）开展绿色行动1、主题活动围绕世界环境日的主题举办全校性的讲座，利用团队活动、主题班会开展宣传活动。2、开展“最佳班容”的评比活动。3、开展回收废旧电池的环保活动。4、植树活动（团队）5、美化校园活动（团队）6、社区活动（团队）组织师生参加街道的环保绿

18、色活动；义工活动；自觉向居民宣传环保知识等。7、组织参观等活动20112012学年第一学期双语学校德育工作活动记录1、2011年7月8月暑假期间社会实践活动即：让学生利用暑假调查自己父母的工作或劳动情况；我为奥运添光彩；钟繇的故事；另外暑假我校还印发了“安全承诺书”给学生家长签订承诺书，保证了学生的假期安全。2、2011年9月初，为进一步增强学生纪律观念，培养学生的规则意识，让学生养成一个良好的学习习惯，政教处组织各班学习了规章制度，并进行了制度抽测。还要求学生写出新学期畅想。3、2011年9月尊师活动月，主要开展了“六个一”活动，即：给老师写封信；见老师送一句问候；给老师画一幅画；黑板上写上

19、祝福老师的话；5定一份改正缺点追求上进的日程表；经老师倒一杯茶。最后我样还评选了30名尊师先进个人和2个尊师先进班集体，并进行了公示。学校对感恩征文进行评比，并编印成书，定为校本教材，在学生中传阅。4、2011年9月“弘扬和培育民族精神月”活动，主要内容有“四个一”，即：读一本红军长征的书；做一件弘扬长征精神的小事；参观烈士纪念碑；观看形势教育大课堂并写出心得体会。5、2011年10月初，在全体学生中宣传学风、校风，树立我为永中添光彩的思想意识，各班还根据学风、校风制定出了切合自班实际、特色的班风、班训、班级精神、班级口号，并张贴上墙，使学生深入人心，并且，各班在上操时喊上自班的口号，以此增强

20、学生的集体主义观念。6、2011年10月19日重阳节，我校组织部分团员看望孤寡老人送温暖，送爱心，使尊老、爱老、敬老这一传统在我校学生中传承发扬。7、2011年11月举行了我最喜欢的一句名言演讲比赛。8、2011年12月至2012年元月为期一个月的校园文化艺术节主要内容为：广播操比赛、演讲比赛、感恩征文比赛、美术作品展、球类比赛、文艺汇演等。20112012学年第二学期双语学校德育工作活动记录1、2012年2月寒假期间，社会实践活动即：让学生利用寒假在家调查考上大学或一高的亲朋好友，调查他们成功的经验，并写出调查报告。2、2012年开学初公示、学习上学期师生标兵。开学初，对评选出来的上学期各类

21、师生标兵，通过公示等形式，让全体师生学习其先进事迹，对照自己找出差距，提高全体师生的学习、工作积极性。3、2012年3月学习雷锋活动月主要开展了“七个一活动”，即：做件好事讲一个雷锋故事植一棵小树举行一次安全知识竞赛做一次家务开展了一次“我心中的好老师”征文比赛举行了一次演讲比赛。4、2012年3月8日学校举行了主题为关爱女生，青春期健康讲座，学校指派优秀教师为女生进行了“三理”知识教育。5、2012年四月召开了安全主题班会，让学生写出了安全伴我行的征文6、2012年5月4日学校团委组织第二期团课，邀请乡团委书记对学生进行了团史教育，对学生进行了主题为术字人生的专题讲座。7、2012年5月15日远足活动组织学生到雪山寺，让学生亲近大自然，感受大自然风光的美好。8、2012年5月25日成功召开了家长会。9、2012年5月6月母亲、父亲节期间，在去年感恩教育活动的基础上，又进行了“母亲节寄语征文”活动，学校对寄语进行评比，并编印成书，在学生中传阅。20、2012年6月成功举办了“决胜中招考前心理辅导”报告会。我校特聘请了全县优秀教师来我校，为全体师生做了历时4个小时的报告。让学生充分体会了合理的学习方法，能快速的提高学习成绩，及如何在考试中调节好自己的心理状态，用最佳的情绪迎接考试，报告会收到了良好的效果。