法语综合教程第三册14

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1、Apprend: le: lev on: du pass* vie ton pX sent et l snore 2 aveair. -?/. ”；d F Wl i - *. KLepon 14Exercices de srammaire( imparfait et le plus-que-parfai t du sub Jone tif)I. Conjugucz d toutes les personnes :1) J exigeais qu on utilisat cette methodeJ exigeais que tu utilisasses cette methode qu il

2、(elle)utilisat* que nous utilisassions que vous utilisassiez qu ils (elles) utilisassent2) Je demandais qu on eut termini le travail avant midiJe demandais que tu eusses termini le travail avant midi qu il (elle) eut terming que nous eussions terminQ que vous eussiez terming qu ils (elle) eussent te

3、rming3) Je doutais que tu eusses fait tes devoirs tout seu 1Je doutais que tu eusses fait tes devoirs tout seu 1. qu il (elle) eut fait ses devoirs tout (e) seul (e) que vous eussiez fait vos devoirs tout(e) seul(e)(s) qu ils (elles) eussent fait leurs devoirs tout(e) seul (e)(s)4) Je craignais qu i

4、ls arrivassent en retardJe craignais que tu arrivasses en retard qu il (elle) arrivat* que nous arrivassionse que vous arrivassieze qu ils (elles) arrivassent*5) J9 6tais furieux que vous fussiez partis sans prvenirJ 6tais furieux que tu fusses parti (e) sans prvenir qu il (elle) fut parti (e) que v

5、ous fussiez parti (e) (s) parti (e) (s) qu ils (elles) fussent parti (e) s*,e, et faites le changemcntII. Rcmplacez Je croyais par Etaitil possiblendeessaire.1) Je croyais que M Robin avait dOjd quitt Bordeaux en voiture fitait-il possible que M Robin eut dQjd quittQ Bordeaux en voiture?2) Je croyai

6、s qu il 6tait dQjd rentr6 chez lui tait-il possible qu il fut dQjd rentr6 chez lui?3) Je croyais qufitait-il possible4) Je croyais que fitait-il possibleil n avait pas prvenu sa femme.qu il n eut pas prvenu sa femme? les gros camions s taient renverss que les gros camions se fussent renverss?)Je cro

7、yais que lesenfants n avaient pas entendu les hurlementsr-i. 2de 1 avertisseur.Apprend: les levonz du passe v:e Ton pr-sen1： et ignore 1 avenir.tait-il possible que les enfants n eussent pas entendu les hurlements de 1 avertisseur?6) Je croyais que l:tait-il possible7) Je croyais que Ctait-il possib

8、le8) Je croyais que tait-il possible9) Je croyais que Etait-il possible10) Je croyais que fitait-il possiblej avais perdu ma carte d identity que j eusse perdu ma carte d identity?tu n avais pas compris ce qui se passait que tu n eusses pas compris ce qui se passait? 1 accident avait QtQ du d son im

9、prudence que 1 accident eut 6t6 du d son imprudence?ce petit monsieur tait notre professeur que ce petit monsieur fut notre professeur? Paul courait plus vite que Jacques que Paul courut plus vite que Jacques?III. ComplGtez cn employant le mode et le temps qui convicnnent.1) Nous Qtions fachs que vo

10、us ne nous (crire) Qcrivissiez pas2) Je fus surpris qu il m (saluer) edt saluG aimablement3) Je parlais distinctement pour qu on me (comprendre) comprit.4) Ils 6taient arrives avant que nous les (voir) vissions venir5) J attendais qu il (finir) finit sa phrase6) Oui, j aurais voulu que tu (aller) al

11、lasses/ailles acheter du caf 7) Je croyais qu il (russir) “t rOussi du premier coup8) Elie regrettait que son fils (venir) fOt venu en son absence9) Je ne suis pas surpris que HQlQne (tenir) tienne d voir une representation d la ComQdie FranQaise10) J espdre que vous (terminer) aurez terming votre d

12、evoir avant midi.11) Dites d ces enfants12) Dites d ces enfantsqu ils (faire) fassent moins de bruit, qu ils (faire) ont fait trop de bruit.13) Nous attendimes notre ami jusqu d ce qu il (terminer) “t termingson travail.14) Nous avions Qcrit d ce monsieur qu il (se mfier) sede cesflatteurs15) Voici

13、la premidre maison que nous (habiter) avons habitQe d Beijing16) Il 6tait bon que votre petit ami (recevoir) eit reCu cette petite leQon.Exercices de grammaire(adject if verbal)I. Mettez au parti cipe present ou dadject if verbal les verbes entreparentheses.1) Allez jouer plus loin, vous faites des

14、bruits (assourdir) assourdissant tout le monde2) Des cris (assourdir) assourdissants retentissent dans la masse d ombre3) Je trouve tres peu d ouvrages (intresser) intQressant a la fois mon pdre et ma mQre4) J aime voir les hirondelles (donner) dormant d leurs petits tout (trembler) tremblants les p

15、remieres leQons de vol.5) La Chine est arros6e par des fleuves immenses (rouler) roulant d grands flots leurs vagues (6cumer) Qcumantes.6) Les eaux (courir) courantes sont plus saines que les eaux (dormir) dormantes7) L ombre (grandir) grandissante envahissait toute la campagne8) Ces enfants, (grand

16、ir) grandissant chaque jour, seront bientot aussi grands que leur pdre9) On a vu des gens (briller) brillants, mais (briller) brillant d un faux 6clat10) Il est des questions (gener) gnantes, (gener) genant meme ceux qui peuvent y rpondreII. Choisissez entre les deux mots mis entre parentheses, et f

17、aites accorder, s/ il y a lieu, les adjectifs.1) Ils 6taient dix (adhrant / adherents) au Parti communiste2) Nos dQlQguQs ont toujours des arguments (convainquant / convaincant) tout le monde3) Voila assurment une raison (convainquant / convaincante)4) Nous avons QtQ dans des pays (different / diffr

18、ant) beaucoup du notre5) Les pays ayant des systemes sociaux (diffrents / differsnt) doivent coexister en paix conformment auc Cinq Principes6) J ai connu un jeune homme (excellent / excellant) au tennis7) Les hommes (ngligeant / ngligents) ne sont pas aptes a diriger nos entreprises8) J admire les

19、cadres ne (ngligeant / negligent) rien pour permettre la russite de ce qu ils font9) Il y a deux chambres (vaquant / vacantes) dans cette maison.10) Cette victoire est (quivalant / quivalente) d 1 autreIII. Relevez les mots se terminant par - ant et indiquez si ce sont des participes presents ou des

20、 adjectifs verbaux.1) Connaissant sa ponctualit, je pense qu il ne va plus tarder2) On apprend beaucoup en lisant3) Suivant les coureurs, la moto filait dans la descente du col.4) L exercice suivant est ncessaire, insista 1 entraineur5) J ai vu un artiste peignant des portraits Participes presents :

21、 1), 2), 3), 5)Adjectif verbal : 4)IV. Les mots souligns sontils des adjectifs verb aux, des participes presents ou des grondifs?1) D une voix hQsitante, elle a annonc6 qu* elle renonQait au voyage Adjectif verbal2) En cherchant bien, tu finiras par trouver GQrondif3) Les candidats se prQsentant en

22、retard seront disqualifies (取消 比赛资格).Participe present4) Trois deflagrations (爆炸)assourdissantes retentirent dans le quartier. Adjectif verba15) Pensant qu il ne connaitrait personne, Eric n a pas os6 venir au pique-nique Participe present6) Le dernier film que nous avons vu Qtait Qtrange mais capti

23、vant(有吸引力的).Adjectif verbalV. Remplacez les toiles par les terminal sons qui conviennent.1) Les avions ont suivi une trajectoire rasante pour 6viter les radars2) Cet artiste est une veritable toile naissante3) Gardant le troupeau, le chien est le compagnon indispensable du berger4) Atteignant le son

24、imet, 1 alpiniste laissa 6clater sa joie5) Le cycliste fit un 6cart en voulant viter le chien.VI. Compl6tez les formes suivantes en faisant les accords ncessaires.1) Cette attitude provocante risque de t attirer les foudres (怒斥) du patron.2) En provoquant une avalanche (雪崩),les skieurs hors piste on

25、t mis en danger la vie de dizaines de personnes3) Votre intrieur est trds different du mien.4) Differant sans cesse le depart de 1 ascension, 1 alpiniste a finalement renonc6 d gravir 1 Annapura5) En nageant de cette manire, tu vas finir au fond de 1 ocan !6) Tes petits frdres ont-ils QtQ obissants?

26、7) Ce n9 est pas en ngligeant ton apparence que tu vas pouvoir la sduire !Exercices de grammaire-RvisionI. Rcmplissez le tableau cidcssous en vous aidant du dictionnaire.sourdassourdirassourdissan tminceaminciramincissantlourdalourdiralourdissantfaibleaffaibliraffaiblissantlarge61argir61argissantgra

27、ndagrandiragrandissantgrossgrossirgrossissantnoirnoircirnoircissantpalepalirpalissantcourtraccourcirraccourcissantrougerougirrougissantsalesalirsalissantvertverdirverdissantII. Mettcz les verbes ent re parentheses au mode qui convient :1) J espdre que vous (etre) serez satisfait de votre choix2) Il

28、est possible qu il (se rendre) se :rende d Paris la semaine prochaine3) Je souhaite que vous (prendre) preniez un autre module4) Il est probable qu il (ne jamais retrouver) ne :retrouvera jamais un travail aussi intressant5) Heureusement que tu (pouvoir) as pu le prvenir d temps que la stance de tra

29、vail 6tait annul6) Il lui a sembl6 que le public (r6agir) a rQagi favorablement7) Il parait que tous les modules dfectueux (etre bientot retires) seront bient6t retires du march6.8) Elie se demands it si son mari (aimer) aimewit son cadea u.9) Je doute que cette couleur (plaire) plaise d votre fille

30、10) Je suis heureuse que 1 heure du rendezvous (convenir) convierme d tout le monde11) Il est probable que cette information (etre confirmee) a confirmee mais il est douteux qu on (connaitre) connaisse un jour toute la vQritQ sur cette affaire12) Le president demande que vous (s abstenir) vous abste

31、niez de fumer pendant la runion.III. Mcttcz les verbes aux temps qui conviennent :Niort, vendredi 13 novembre Mon petit Robert,Tu (venir) viens d etre re?u dix-septiQme au concours de 1 Etat-Civi 1. Je en (fliciter) fQlicite. Ta mdre (etre) est heureuse alors que je (rester) :reste inquiet Fonctionn

32、aire, (dire) disait ton grand-pre, on (etre) est au chaud, au sec, et d 1 abri du sort Bien qu* il (passer) ait pass。 sa vie d la terre, il(admettre) admettait pas que ses fils (rester) :restent d la ferme Ce n， est pas qu il (avoir) ait eu honte d avoir QtQ paysan, mais il (croire) croyait etre sag

33、e. Il (mourir) Otait mort heureusement avant que ton oncle (glisser) n ait glissQ dans 1 escalier qui le (mener) menait d son bureau de la Prfecture, et que ma soeur Armande (recevoir) n ait :malgr sa cage de comptable au Trsor, une belle dans 1 paule gauche Les courants d air de mon guichet (donner

34、) nf ont dorrnO des rhumatismes qui me (casser) cassent en deux de septembre d mai. Ce sont les risques du metier d employ。de bureau qui (valoir) valent bien ceux des autres J y (penser) di pens。encore hier en relisant la nouvelle de Marcel Aym(, le Passe-Muraille , et (vouloir) ai voulu en envoyer

35、le texte, mais ta mQre (craindre) craint qu il ne (dcourager) dQcourage tes ambitions Je te 1 (expdier) expQdie cependant en esp6rant qu il te (rendre) rendra plus prudentTon pQre qui ne (cesser) cesse de penser d toi,FdixIV. Choisissez les propositions qui conviennent :1) Meier le vrai (d / avec /

36、de) le faux, voild un des arts des gens malhonnetes2) Le gnral entra en conflit (d / avec / contre) le premier ministre qui prfrait la paix d la guerre3) C est un enfant handicap, c est vrai, mais il ne faut pas le traiter (comme / de / en tant que) imbecile4) Ce professeur de franQais (a / de / dan

37、s) 1 University de Shanghai aime beaucoup la littrature5) Il passa la riviere qui sparait son pays (avec / d avec / de) 1 Allemagne6) Aussitot, une belle image apparut (d / sur / devant) 1 cran.7) Les QlQves taient assis d leur table, (avec / dans / sur) une attitude paisible et laborieuse8) A cette

38、 nouvelle, Mme DUPONT fut en proie (d / de / sous) le dQsespoir9) Savez-vous planter des choux, (a / de / dans) la faQon de chez nous?10) Il plongea dans 1 eau et cinq minutes aprs rapparut (sur / d / de) 1 autre cdt6 de la rividre11) S arrachant (de / d / hors de) son lit, il courut dans la cour au

39、 sifflet de rassemblement12) Quand il franchit la ligne d arrive du 10 000 metres, il lui coulait (d / sur / dans) le dos d abondantes sueurs13) Le gardien (d / de / pour) la paix siffle14) Au ddbut du repas, nous avons bu (d / pour / en) la sant6 de nos amis, (d / pour / en) 1 amiti6 entre les peup

40、les et (d / pour / en) la paix dans le monde15) Il se repose dans une maison (pour / de / de la) sant67Apprend: le: Itvoc: du pa:s*. vie ton pr-sent et xsnore 1 aveair.: Ai /.；KAV. Compldtezlorsque 一 sans que 一 pour que 一 outre que1) M LECUYER lisait tranquillement lorsqu il entendit tousser dans so

41、n bureau.2) M. DUTILLEUL entra prudemment dans le mur pour que sa tete apparaisse seule de 1 autre cdt63) Sans que H LECUYER ait entendu le moindre frolement, la tte rapparait sur le mur.4) La tete r6apparut vingt-trois fois sans qu il eut pu articuler un seul mot5) Outre qu il maigrissait d vue d o

42、eil, M LECUYER avait des comportements de plus en plus bizarres6) M. DUTILLEUL, lorsqu/_il passait d travers les murs pouvait pousser des rires dmoniaques incroyables7) Sans que personne ne s en soit aperQu, M DUTILLEUL possdait le don singulier de passer d travers les murs8) Pour que personne ne s

43、en aperQoive, M DUTILLEUL retournait vite d son rQduit et s installait d sa place habituelle dans une attitude laborieuse et paisible9) Lorsque quelqu un entrait, M DUTILLEUL prenait une attitude tranquille et laborieuse10) Pablo, outre qu il savait refaire une faQade ou repeindre des volets, pouvai

44、t rparer une radio ou dboucher un Qvier11) Sans_qu/_elle ait dit un seul mot, je sentis que Pablo avait gagn 1 affection de ma femmeExercices de vocabulaireCompltcz par 1 expression qui vous paralt la meilleurequotidien 一 rout ini er1) Ceux qui apprennent le franfais doivent Otudier en meme temps la

45、 vie quotidienne en France2) IsoIQ dans ce petit village depuis des annes, il ne pouvait plus supporter la vie routiniQre de ses camarades de travai1.3) Comme une machine bien rgle, M DUPONT, encore d moitiQ endormi, accomplissait les gestes :routiniers d un employ6 parisien.4) Vous etes trs fatigue

46、, Madame Legendre En plus de votre sieste quotidienne vous vous reposerez une fois dans la mdtinOe et une fois vers 5 heures de 1 aprds-midient re pntrer faire irruption1) Le directeur me fit entrer dans son bureau et me demanda de m asseoir2) Un jour que le directeur Otait absent, je pOnQtre par la

47、 porte entrouverte dans son bureau mystrieux3) Nous 6coutions tranquillement la leQon d histoire quand brusquement le directeur fit irruption dans notre classe : Qui a cassQ les carreaux de mon bureau? ent r er en competition ent r er en conf lit ent r er en guerre1) Sans s occuper ni des agriculteu

48、rs ni des commerfants, les Zhou et les Wu entrQrent en guerre une fois de plus2) On annonQa la construction de 1 autoroute qui n allait rien apporter aux villages qu elle traversait Ceuxci entrQrent en conflit avec 1 administration concernant le prix du metre carr6 de terre3) Comme tous les ans d la

49、 meme Qpoque, les deux villages entrQrent en competition pour savoir qui finirait le premier les moissons son grand tonnement 一 sa stupefaction totale - un effarementindicible1) En pleine nuit, M ESCARPIT alia ouvrir Devant lui, se tenait un petit homme, d la veste mouille, au regard triste, avec un

50、 vieux mgot Qteint A sa stupefaction totale , il dit doucement : C est moi, Pablo. 2) Sans remarquer le camion, le conducteur commenQa d doubler la voiture devant lui. Il aperQut le camion qui arrivait, qui 6tait Id. Avec un effarement indicible il voyait qu, il grossissait, grossissait toujours3) M

51、. ESCARPIT, le lendemain, passa la soiree chez de nouveaux amis A son grand Qtonnement on connaissait aussi Pablo, 1 homme d tout faire.Qa ne sert a rien 一 cela a inutile 一 ce fut vain1) Les amis de Jean COQUELIN se prsentrent aussitot L operation dura des heures, mais ce fut vain.2) La barriere est

52、 trop pourrie Je 1 ai repeinte mais g ne sert d :rien. Elie ne tient plus 3) Madame SULLEROT a montrQ sa carte d identity Cela a QtQ inutile, 1 employee des postes a refuse de lui donner son mandat9Apprend: les levonz du passe v:e Ton pr-sen1： et ignore 1 avenir.modeste 一 simple 一 obscur1) Je dois o

53、bQir au rglement, je ne suis qu un simple employ6 Adressez-vous au commissariat2) Comment? Un obscur employ6 ose me faire des remarques ! Il va voir qui je suis !3) M. WANG qui n est qu un modeste employ 6 des P & T Vi ent d inventer une nouvelle machine pour classer le courrierun bureau 一 un rdui t

54、 一 un cabinet1) Gallill travaillait dans un riche et immense cabinet.2) Le directeur me fit entrer dans son bureau pour expliquer mon nouvel emploi du temps3) LQnine travaillait dans un pauvre rQduit d c6tQ de 1 unique piQce ou il vivait d Parisbureaucra te一 employtravailleur des servicesrondde -cui

55、r/gra t te-papier1) C est une piQce comique sur les gratte-papierionds de cuir.2) Les travailleurs des services se sont mis en grve en meme temps que les ouvriers3) Ce que je fais? Je suis un employ d la Caisse du Credit Agricole4) Je dQteste les bureaucrates !II. Cherchez une expressionA. de sens c

56、ontraireun obscur employ une menace obscure une salle obscure une affaire obscure le passage obscur d un texte il 6prouvait un sentiment obscurUn brillant/illustre employUne menace expliciteUnesallelumineuse/ensoleilleUne affaire nette/claireLe passage intelligible d un texteIl prouvait un sentiment

57、 netB. de meme sens que dans le texte 1un innommable torchon un indicible effarementun employ6 routinier un excellent hommeune lettre inqualifiable un affolement indescriptibleun travailleur peu innovateurun homme brillanta sa place habituelie dans une attitude paisible un Strange pouvoir une expres

58、sion traditionnelle d une plume nerveuse d la meme cadence la tete redoutQe une certaine aisanced son poste d un air calmeune faculty extraordinaireune formule classique (crire) nerveusementau meme rythmela tete terrifiante un certain bien-treIII. Void des mots pjoratifs. Trouvez un mot Equivalent m

59、ais non pjoratif d ” aide d un dictionnaire :corveetravail pnible et ennuyeuxtaudisrduitparoles mielleusesdes paroles doucesjacasserbavardersingerimitergalopingaminbonassebonptoirefusilrafiotbateaubutormalapprisIV. Donnez aux mots souligns les Etiquettes qui leur conviennent. M (mlioratif), N (neutr

60、e) ou P (pjoratif) :Exemple :Les pauvres vivent dans des taudis.Les pauvres vivent dans des taudis. (P)1) C 6tait une ancienne bicoque (P) en ruine, restaure par un monsieur de la ville* Mais la maison (N) avait 1 air d une villa (M).2) Votre femme est un fin cordon bleu (M)3) Les troupeaux (P) des

61、GlQves se prcipitent vers la sortie4) La lampe 61ectrique donne une couleur jaunNtre (P)5) Nous avons QtQ bien reQus On nous a offert (N) un festin (M)6) A la fin du jour, le troupeau (N) rentre d 1 Stable7) Le film qui passe cette semaine est un navet (P)8) Mon voisin a sem6 des navets (N) dans son

62、 jardin.9) Pendant les fetes, ce libraire Qcoule tous ses :rossignols (P)10) Au printemps, de bon matin, on entend le chant des :rossignols (N)11) L accident est du d 1 * ivresse de ce chauffard (P)12) Le jardin (N) n 6tait rien d autre qu un tres vieux vergerabandonn613) SAINTOT vendit ses deux chevaux (N) pour acheter un tracteur14) Combein voulez-vous me vendre cette rosse (P)? demanda le marchand de chevauxV. Mettez les phrases sous une forme impersonncllc :Exemple :D horribles sueurs d agonie lui coulaient dans le dos