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1、精 品 地 理 教 辅 资 料 2019.5美国导学目标1.了解美国的领土构成、地理位置2.知道美国是一个移民国家，种族构成复杂3.了解美国的地形、气候及农业生产的特点和主要农作物带的分布。重点领土构成、民族及种族构成、地形气候及农业难点地形，气候及农业生产的特点导学思路及学生活动设计我的反思教学设计、自学知识我展示：（58分钟）1.美国的半球位置： ，海陆位置： ，领土组成：本土部分、两个外来洲 、 。因此美国是一个地跨 、 、 两洲的国家。2.美国人口 亿，原有居民是 ，今天居住在美国的白种人、黑种人、黄种人200多年间移入美国的。经过长期的融合，形成统一的民族。美国人总构成复杂，白种人占
2、 ，黑种人占 。3.美国华人、华侨约 万人，在 、 和 华人聚居的地方形成了著名的 。4.读图说出美国地形区主要有哪三个？主要河流湖泊有哪些？5.美国为什么被称为“农业大国”？、学习目标我了解。（2分钟）、合作探究我快乐。（20-25分钟）1.小组讨论：外来移民的大量移入，尤其是今年科技移民的移入给美国经济带来什么影响？给移出国带来哪些影响？你如何看人才外流现象？2.阅读第81页资料，说说华人华侨对美国有哪些贡献？3.小组活动：读第84页，完成以下问题。1.（1）（5）并说说美国地势东西方向上的变化有特点？三大地形区各有什么特点？2.读图说出美国降水量的分布特征。3.读图完成（1）（3）4.小结：美国有哪些优越的自然条件（地形、河流、气候三方面说明）适合发展农业？美国农业生产的特点有哪些？5.拓展：比较美国与日本的农业有何不同？（条件？特点？）结论： 。、我能掌握我总结。（10-15分钟）巩固练习：填充图美国部分检测反馈：1.美国的唐人街主要分布在 、 。美国原有居民是 。美国的两个海外洲是： 、 。2.美国地理位置的优越性？3.美国的自然条件有哪些优越性？4.美国的农业有什么特点？美国有哪些著名的农业带？5.自绘美国轮廓图填注临海、地形区、两个外来洲、河流、湖泊。第16周至17周共2课时
【湘教版】七年级地理下册：8.5美国1教案
