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1、2011新课标版生物高二下学期期末考试模拟练习19（必修三）一、选择题1如果胰岛素的分泌量减少，将会直接引起的变化是A.血糖升高 B.血糖降低 C.促进胰岛A细胞的分泌 D. 促进胰岛B细胞的分泌2-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是A.肌肉松弛.肌肉僵直 B.肌肉僵直.肌肉松弛C.肌肉松弛.肌肉松弛 D.肌肉僵直.肌肉僵直3某学生在实验室中将培养在全营养培养基上的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中，B和D两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，如下图所示
2、。一周后，下列豌豆幼苗最不可能发生弯曲的是A B C D4生活在纬度越低气候越炎热地区的企鹅，个体越小，越有利于躯体散热。这一事实可作为什么的具体实例适应性 应激性 遗传性和变异性 竞争性ABCD5制做泡菜的发酵过程中，乳酸菌产生乳酸可以抑制异种微生物的生长。当乳酸积累到一定浓度时，又会抑制同种个体的增殖。对上述现象的合理解释是A种内互助B种内斗争C种间斗争D整个发酵过程包括以上三种现象6人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是小腿抽搐镰刀型细胞贫血症尿毒症组织水肿A. B. C. D.7下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图
3、分析，下列叙述错误的是 ()Aa是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的Bc激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程Cd表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节8下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输9甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征；乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么甲、乙的特征分别属于 A.物种的个体；一条鲤鱼 B
4、.物种的个体；一个鲤鱼种群C.种群；一条鲤鱼 D.种群；一个鲤鱼种群10下列各项中，只属于细胞免疫功能的是A.抑制病菌的繁殖 B.使病毒失去感染人体细胞的能力C.效应T细胞导致靶细胞裂解 D.使细菌外毒素失去毒性11为除去危害农作物的某种害虫，人们引入了一种蜘蛛。段时间后，对蜘蛛和该种害虫两个种群的数量进行调查，得到如图所示的曲线。下列有关叙述中，正确的是 ()A图中蜘蛛和害虫是竞争关系B在AD段，害虫种群的能量全部流向蜘蛛C在BC段，蜘蛛数量减少的原因主要是食物不足DD点后害虫和蜘蛛的种群数量不会再有变化12人所呼出的CO2大部分来自食物中的A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.核酸13“红柿摘下未
5、熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”这段文字中提及的“气”是A.气体 B.气味 C.乙烯 D.乙醇14表示物种和物种是捕食者与被捕食者关系的是15下列化学物质中，不参与人体内体液调节的是A.消化酶B.胰岛素C.甲状腺激素D.CO216时间增长率a b c d e某山区在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致农田中的青蛙几乎消失，虫害严重，粮食减产。近年来当地村民已逐渐认识到上述做发的危害，停止使用有害农药，同时在农科所科研人员帮助下，向农田内放养一小批青蛙；几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长率变化情况进行取样调查，获得
6、结果如下图。则下列叙述错误的是：A.在图中ac段内，农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高。B.在图中e点是，青蛙种群数量达到K值，农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态。C.在测量时期内，青蛙种群呈“S”曲线增长。D.上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键。17当神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜就发生一次很快的电位变化,其变化形式是A.膜外由负电位变为正电位，膜内由正电位变为负电位B.膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位C.膜外由负电位变为正电位，膜内由负电位变为正电位D.膜外由正电位变为负电位，膜内由正电位变为负电位18某自然生态系统中有四种生物构成的一
7、条食物链：甲乙丙丁，其中甲是自养型生物。在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物中能量分别为a、b、c、d。下列叙述正确的是 ()Aa即流经此生态系统的总能量B若b0.2a，此生态系统的稳定性可能会受影响C甲种群的一个个体所含有机物的总量在四种生物单一个体中最多D这四种生物个体的总和构成一个自然生物群落19某地区生态系统受到化学毒剂污染，该系统内植物迅速死亡。此生态系统中I、II、III营养级生物数量及分解者数量在短期内变化趋势如图所示。其中正确的是20神经递质只存在于A.神经纤维B.神经中枢C.效应器D.突触小体二、简答题21下图为人体反射弧模式图，据图回答。(1)图中所画人体反射弧有1、2
8、、3、4、5五个部分组成，其中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是 _。( 中填图中序号，横线上填名称)(2)神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 ；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为_，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。(3)兴奋在神经元之间是通过_(填结构名称)来传递的，而且兴奋传递的方向只能是_。22下图表示乙烯促使叶片脱落机理的图解。（1）生物膜的转化中心是，该图说明生物膜之间的关系是 _。（2）据图分析叶片脱落的原因是 。（3）促使叶片脱落的激素除乙烯外，还有脱落酸，这说明 。23随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类
9、水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题：（1）杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是 和 。（2）在该修复生态系统中，主要生产者是 和 ，鱼类属于该生态系统的 。（3）生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？（4）挺水植物在该系统中的作用是 和 。该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于 。24植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回
10、答问题：(1)乙烯活性受体在细胞内合成的场所为_，其基本组成单位是_。(2)由图可知，乙烯与活性受体结合后通过影响_过程从而实现对代谢调节的功能。(3)细胞结构为_，在乙烯发挥生理作用的过程中起_作用。(4)乙烯的主要作用是促进果实_。答案一、选择题1C2A3A4C 5D 6B7A8B9B10C11C12A 13C14A15A 16A17B18B19A20D 二、简答题21(1)3 神经中枢 (2)外正内负 内正外负 (3)突触 单方向的22（1）内质网 生物膜不仅在结构上有一定的联系，在功能上既有明确的分工，又有紧密的联系。（2）乙烯促使脱落处细胞中控制纤维素酶合成的基因表达；通过转录翻译以及内质网高尔基体的加工，向细胞壁处分泌纤维素酶；脱落处细胞壁中纤维素被分解，细胞相互分离。（3）植物的生理过程，不是单一激素的调节，而是由多种激素相互协调共同调节。23（1）污染环境（杀伤天敌）和使藻类产生抗药性。 （2）藻类挺水植物消费者.（3）种间关系的主要变化：挺水植物和藻类竞争，投放鱼类捕食藻类等.（4）挺水植物在该生态系统中的作用是通过光合作用将光能转化成为化学能，固定在光合作用所制造的有机物中。生态系统的自我调节能力。24（1）核糖体 氨基酸 （2）转录 （3）高尔基体 加工纤维素酶使其具有生物活性、分泌纤维素酶 （4）成熟- 6 -用心 爱心 专心
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