幼儿园新教师半日活动跟班观摩记录表之欧阳语创编

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1、义合庄幼儿园观摩活动记录表时间:2021.03.01创作:欧阳语记录人:0 期2012- 11. 6跟班 班 级中二 班带班教师朱婷时间8: :00 11:00半日跟班观摩活动所思半 日 活 动 跟 班 观 摩 所 见 记 录常规良好,活动中幼儿都能安静, 有序的进行早操活动。活动过程中,每个环节幼儿都安 静、有序地进行着,可以说教学常规非 常地好,但美中不足的是缺少了为幼儿 创设自主宽松的环境,让幼儿学会自己 去学习,去探索。活动中,朱老师教态自然,教学设 计非常有创意,形式新颖,让人耳目一 新。开展活动的时间过长,降低了幼儿 参与活动的兴趣。一、户外活动:8:008:30 跳脚印一爬山洞一

2、走平衡木一套圈(准备所需材 料、泡沫垫.“山洞”、大 型积木)。二、早操:8:409: 001、早操前点名。2、教师讲明早操规则。3、教师有序的组织幼儿做 操。三、点心:9:009:301、教师组织幼儿有序的洗 手。2、提要求。师:吃点心时要怎么做? 幼:安安静静。四、集中教学活动:9:50- 10:50(一)、活动内容:绘画活 动秋叶(二)、活动目标:1、欣赏美丽的线描画树 叶,感知线条的美。2、了解各种装饰树叶的手 法,能用不同的点、线、面 装饰树叶。3、在创作中体验线描画的 乐趣,能较细心地完成作 品。(三)、活动准备:黑色勾线笔人手一支,剪刀 人手一把,制作一颗没有叶 子的树,画有一片

3、树叶轮廓 的白纸若干张。(四)、活动过程:1、通过歌曲小树叶, 引出主题。师:这是哪首歌曲的音乐 呢?师:谁是树妈妈的孩子呢?2、教师出示没有叶子的大 树妈妈,激发幼儿绘画的欲 望。师:今天老师带来一张大树妈妈的画像,看一看它少了 什么?幼:没有树叶。师:树妈妈的孩子离开了 它,树妈妈非常的难过,你 们能不能动动小脑筋,想想 办法来帮帮树妈妈呢?3、让幼儿欣赏树叶的不同 装饰。师:今天老师带来了儿个树 叶宝宝,你们看一看老师画 的树叶宝宝说说是用什么方 法装扮的?师:你们看到了什么图形、 线条?幼:有波浪线,锯齿线,还 有长城线。师:你们还发现了什么?树 叶上还有什么?幼:还有螺旋线,左斜线,

4、 右斜线,横线和竖线。师:小朋友,想一想可以用 什么方法来装饰你的树叶? 幼:可以用对比的方法。师:如果用对比,想一想可 以用什么对比?幼:可以用大小对比,也可 以用黑白对比。师:是的,装饰树叶要用对 比。比如,我们可与在树叶 上画上大的圆,小的圆;也 可以画上黑的圆,白的圆。 除了圆,也可以是其它的图 形或线条。4、教师讲明操作要求,幼 儿作画。5、活动延伸:将幼儿制作 好的树叶贴到树干上,展示 幼儿作品。师:小朋友把你装饰好的树 叶剪下来送给大树妈妈。师:小朋友,你们给大树妈 妈送来这么多的树叶宝宝, 你们看它现在多高兴呀!它说谢谢中二班的小朋友,你 们真棒!五.午餐:11:0011:301、组织幼儿有序的洗手。2、组织幼儿餐前安静活动(教师讲故事,幼儿欣赏)o3、分发饭菜,并组织幼儿 安静的吃午餐。体会与 思 考时间:创作:欧阳语时间:2021.03.01创作:欧阳语

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