师范专业大学生体育教育实习工作总结

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1、师范专业大学生体育教育实习工作总结师范专业大学生体育教育实习工作总结，供大家参考。师范专业大学生体育教育实习工作总结实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修 课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要经历的在这段实习期间，我经历了很多人生中的次：次真正站上讲 台，次在这么多学生面前讲授知识，次体会到为人师表的滋 味那么多的次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、 苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历， 也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实 习生活的感想以及收获总结如下：生活篇12还记得10月12日的下午两点多钟，我们实习队的 个队员怀着憧憬，带着一份喜悦

2、终于来到了顺德郑裕彤中 学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境的一个了， 我很幸运能够在那么好的环境中实习，真希望能够快点进入 实习阶段，其实现在已经是处在实习阶段了，确切点说，应 该是希望早点可以上课，当个真正的老师，这是在来实习前 就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间，把行 李搬上宿舍楼后，打扫了一遍宿舍，要呆在这两个多月呢 然后把电脑搬到了我们的办公室，以方便我们以后工作，工作环境不错吧！晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一 张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在 用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德 这个美食天堂就一定离不开吃，在

3、实习的个星期六、日，我 们几个队员一起去品尝了大良的特产，然后去逛街，对附近 的环境做了“摸底”调查。在这里，有位我们湛师的师姐， 她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她非常热诚地邀 请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每个星期 六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随 着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多 了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识，再到现在 深厚的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处！教学工作篇作为一名体育教师，首先上好课是最基本的要求。在实 习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还 是次。从学生转变为老师，就需要慢慢的

4、摸索与积累。实习 的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指 导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是指导老师在 考验我吗？对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的 重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的 想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师 直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜 欢上我的课，也 许是所教授的学生是高三学生的原因，我 们彼此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起 了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕 自己的教案会出现大的错误，害怕自己会怯场。事实证明， 我真的能应

5、付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而 忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经 能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授自己 的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不 是教授自己的专业，因此对实习有一定的阻碍，所以我很幸 运。郑裕彤中学的体育课是选项教学， 上课是按年级来上的， 每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的 写教案、上交教案的过程中度过的。在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛 苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充 足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技 能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手

6、了。在实习的 中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还 是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量 的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常 向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体 育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学 校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内 容，也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师 还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经 验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指 导老师。在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任 务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序

7、册编排工 作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几 千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极 主动做好！做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁 琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又 要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教 师不能只为了完成教学任务，而而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生 帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家 长。在注重教学工作的同时， 也要努力地做好班主任的工作 对于原班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。 早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前

8、到班上去维持纪律 等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必须要多一点了解学生，关心学生，信任学生。在这段时间的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名 字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一 个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习， 生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能力，让他们有 发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一 个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作， 与学生打成一片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上 课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但 是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间，我 认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂，营造快乐大家庭” 的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步 的了解，能够自觉维护集体的荣誉。虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班 上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上 理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续 迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管 理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔宝贵的财