师范生家教实习报告

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1、师范生家教实习报告师范生家教实习报告范文刚开始的时候，我的心中还是有着一丝忐忑。虽然我是一个师范 学校的学生，但是我绝大部分时间都在讲台之下，对于教学而言， 我还完全是个生手，丝毫没有经验。不过这个疑虑并没有影响我的 信心，毕竟学生只是小朋友，对我这个十六年寒窗苦读的研究生而 言，只要找到正确的教学方法，应该不成问题。把他们教好，启发 他们学习的乐趣，让他们真正的学到知识，不辜负家长的信任，这 是我对这份工作的决心，也是对我自己的明确要求。我在Xx学习教室负责的工作是语文教学。进行语文课外辅导， 这是学习室老师的主要任务。一到五个年级中，我负责一二年级小 朋友的课内作业检查、课外习题的布置与讲

2、解以及上周末的趣味作 文课。在从事这个岗位时，我很清楚地了解了自己的弱点，巧妇难为无 米之炊，我对小学语文课本的记忆还停留在小学，很难再一两天的 时间内迅速融入课木、组织串联这些知识。针对这个问题，在一个 星期的考察期里，我一口气把小学的12册语文课本都读完了，从中 挖掘到了可以传输给孩子的宝贵知识。在开始的几天里，我并没有 急于给他们讲书木上的知识，而是先和早一些教过他们的老师沟通 了一番，大概了解了每个学生的学习情况和性格。因为学生很多， 我便根据学生的不同情况制定了不同的教学计划。作业写的快又聪 明的学生，我就给他们布置课外练习提升，顺便将书本上的内容挑 重点讲，希望他们更够更上一层楼;

3、作业写的慢且基础不扎实的学生, 我就专攻他们每天的正确率，一步一步的纠正错误，然后再缩短时 间，提高时间利用率，增加学习效率，还是以熟悉书木为主。在教 小朋友的过程中，我慢慢发现很多文学常识都来自于小学课本，可 我却一直没机会仔细研读，趁这次家教的机会，我也做了一次基本 常识的充电，丰富了我的知识储存。另外我也给学生们总结了一些学习语文的经验和方法。语文学习 需要培养语感，所谓语感是大量输入和输出，输入就是读，输出就 是写，简单说就是多读读多写。语文是慢工，积淀最重要，有了积 累，再训练应试，应该效果好。坚持多读多写是学好语文的方法， 重要的是要持之以恒，语文学习不是一蹴而就的事。孩子们小时候 是黄金记忆期，记东西很快，多读多背诵经典，对语文学习很有帮 助，海量阅读是学好语文最好的方法。对于快速应对考试来说，其 实作文和阅读理解都是有套路的，把这些套路总结给孩子，精练几 套语文水平就会提高的，比如告诉孩子作文的基本分怎么拿到，再 加上精彩部分如何得高分。其实中国的语文很多文章用来考试的， 并不好，而且阅读理解所谓的标准答案，其实也不全面（我建议 删。咱不能说坏话）。