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1、师德师风演讲稿批评和学习转眼之间，一学期又在匆匆忙忙中走过。回顾这学期的工作，感觉 收获不小，尤其是学会了向别人要批评和善于向别人学习，但也存 在着一些不足之处，现将总结如下：、班级工作方面在幼儿园干了 3年，这学期还是头一次当班主任，本想班主任有什 么可当的，干好自己的本职工作、平时园内组织的活动主动配合好就行。 没成想，班主任可没那么好干。既得组织好班内正常教学、团结好三位 老师的合作关系，还得时时处处发现问题、解决问题。刚开学的那一月，热情度高，什么活都自己干，一个月下来，把自 己累得够呛，可班内孩子的情绪依然很躁，不知该如何是好。一次偶然 和赵丽萍老师深谈时，才找到问题所在之处。她说,
2、孩子不能光宠着， 该严的时候就要严起来。然后，我又请她告诉我，她们班的一日常规是 如何一步步进行，包括喝水时的小细节。回到班里后，我马上召开班务 会，谈三个老师如何合作工作，谈一日常规的要求，谈三个老师如何统 思想严厉教育，谈什么时候严，什么时候哄，班内的老师很高兴地表 示这样的会应该早开。通过一个月的调整，班内的情况有了好转。但仍 有这样、那样的不足，我就时常找年级组长王亚丽帮忙。我最喜欢做的 事就是找她聊天，因为她爱批评我。我喜欢听她的批评。只有她善意、 直接指出的不足，才能使我知道自己该在哪方面努力，该如何去做。12月份，班内开始排练元旦汇报的节目”身为班主任的我没有起到 合作组织的作用
3、，认为只要认真看好学生，让她们顺利排练不受干扰就 行了。薛园长、周主任、王亚丽老师来班内看节目，看出了问题，找我 谈话，我才恍然大悟，知道自己存在的问题，立马解决。之后，周主任、 王亚丽老师时常找我谈话，帮我找问题、解决问题，我也主动和她们谈 我存在的问题，让她们帮忙解决。在这一学期里，通过向别人要善意的批评，我学会了组织、合作，学会了听取批评、学习。谢谢批评,让我进一步加快速度成长。二、教育教学方面1、以前上优质课，都是糊里糊涂的上，也不知道自己上的是什么。 这学期，我就早早地上网查资料，找业务素质强的李臻老师帮忙。终于, 理清了如何上好优质课的思路。在园优质课比赛中我的美术课喜洋洋 战胜灰
4、太狼，获得了三等奖。虽然奖项不高，但对于我来说，我觉得它 是一个质的飞跃。因为，通过这次优质课比赛，我找到了上好一节优质 课的方向，找出了自己上课存在的问题。2、礼仪教育一直是我园主抓教学活动中的重中之重。对于小班的孩 子来说，也是最易接受，最易坚持的时期。通过园内组织的班主任礼仪 教育经验交流会，我认真记录别班班主任的好做法，对孩子入园到离园 时的每个环节进行礼仪教育。通过一学期的礼仪教育，现在小朋友们都 能主动说声”谢谢你好再见等礼貌用语。三、家园共育方面本学期，我们班照顾幼儿的主题是细心。我们班的孩子年龄小，我 们更多给他们的照顾就是细心更细心。帮不会提裤子的宝宝提裤子，帮 经常容易上火
5、生病的孩子拿水杯，让他多喝水;中午休息时，帮穿外套 的宝宝脱外套、穿外套，让他舒舒服服的睡午觉，以防感冒等等。由于 现在自己成了母亲，对家长提出的问题，也更容易去解释、说服他们。 每一日活动中，我总是认真观察幼儿表现，及时与家长沟通交流，和家 长共同帮助孩子健康、快乐成长。四、存在问题及解决措施本学期，我总是努力把工作做到最好。但同时自身也存在一个问题, 那就是现在很少上网发表日志，很少向网站上传文童。在以后的工作中, 我会积极上传日志，使自己在多方面共同进步。这学期，我写的两篇论文浅谈玩教具在教学中的运用和我的 学生我做主分别获省一、二等奖,写的一篇通讯在济源日报发表。成 绩只属于过去，未来还需更加努力。在以后的工作中，我会更加努力， 继续听取别人的批评，多向别人学长处，使自己更上一层楼。
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