初中生汉字书写现状与对策

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初中生汉字书写的现状与对策古人云“字如其人”，“字是人的金招牌”。然而，现在由于种种 因素，初中生书写汉字的技巧以及书写汉字的能力很欠缺。为了改 变这一状况，笔者进行了探索，并总结了一些经验。一、初中生汉字书写的现状（一）书写工具不理想古人说：“工欲善其事， 必先利其器”，笔者观察所在学校的学生， 他们的书写工具大多为水性笔和圆珠笔。例如，初一（ 1）班 50 多 位同学，找不出 5 支钢笔，其它班的情况也大抵如此。钢笔、水性 笔、圆珠笔这三种笔中最好练字的是钢笔，水性笔和圆珠笔练字时 不好把握，练出来的效果很差。初中生因为大多用水性笔和圆珠笔 练字，这就大大制约了学生的书写水平。（二）书写时整体布局、笔画、结构方面欠缺 翻开一些学生的作业本，干净整洁的作业寥寥无几。很多学生的 作业、作文、课堂笔记，都是信手乱涂，潦草难辨。有些学生的作 文不得不常常使用胶带纸、 修改液来修修补补。 甚至在关键的中考， 卷面上那些字也写得歪歪扭扭、龙飞凤舞，笔画、结构方面更是欠 缺。在学生的作业、作文中很难看到有练过笔画和结构的痕迹。（三）初中生书写汉字能力差1. 主观原因造成写错别字（1）笔画错误。书写时因增减笔画而造成错别字的。多写笔画，