2019年高考生物大一轮复习课下限时集训(八)酶与ATP[卷Ⅰ]

《2019年高考生物大一轮复习课下限时集训(八)酶与ATP[卷Ⅰ]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考生物大一轮复习课下限时集训(八)酶与ATP[卷Ⅰ]（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、课下限时集训（八）酶与 ATP 卷 J（限时：45 分钟）一、选择题1. （2015 孝感模拟）图示某酶促反应过程， 它所反映的酶某一特 性以及字母 a、b、c 最有可能代表的物质依次是（）% 2PA .酶 E 可为该反应提供活化能B .酶 E 水解的产物是 出 0、CO2等物质C.若 S 是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测 P 的生成情况D .若 S 代表二肽，则 E、P 可分别代表肽酶、氨基酸3. （2015 吉林模拟）如图表示在最适温度和最适 pH 条件下，某 种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。结合影响酶催化反应A .若在 A 点提咼反应温度，反应速率会加快B .若在 B 点增加酶的

2、浓度，反应速率不会加快C.若在 C 点增加反应物浓度，反应速率将加快D .反应物浓度是限制曲线 AB 段反应速率的主要因素4 . （2015 湖南六校联考）生产啤酒时，麦芽中多酚氧化酶 （PPO）的作用会降低啤酒品质，故生产过程中需降低其活性。如图为不同 pH 和温度对 PPO 活性影响的曲线，有关叙述错误的是（）a速率的因素分析,A . PPO 能催化多酚类物质的生化反应B . pH 为 8.4 时，温度高于 90 C, PPO 的活性将进一步降低C.在啤酒生产过程中，应将温度控制为 80 C、pH 控制为 8.4D .温度相同，pH 为 7.8 比 8.4 时该酶的酶促反应产物要少5. （

3、2015 山西四校联考）乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关 的实验，其他实验条件均设置为最适条件，实验结果如下：以下分析 正确的是（ ）实验一（乳糖浓度为10%）酶浓度0%1%2%4%5%相对反应速 率02520100200实验二（酶浓度为 2%）乳糖浓度0%5%10%120%30%相对反应速 率025506565A.实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低B .实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大C.实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大D .实验二若温度升高 10 C，相对反应速率将增大6. （2015 烟台模拟）ATP 是细胞的能量“通货”，下列说法不正 确的是（）A

4、. ATP 脱去 2 个磷酸基团后是 RNA 的基本组成单位之一B . ATP 的合成总是伴随有机物的氧化分解C. ATP 与 ADP 快速转化依赖于酶催化作用具有高效性D .动物细胞中只有细胞质基质和线粒体可以产生ATP7.（2015 江西师大附中、临川一中联考）下列关于细胞代谢与酶、ATP 的关系的描述，正确的是（）A .酶的种类具有物种差异性，而 ATP 却无物种差异性B .酶、ATP 都与细胞代谢密切相关，但两者的合成并无直接关 系C.洋葱鳞片叶肉表皮细胞中产生 ATP 的场所有叶绿体、线粒体D .与激素及载体蛋白等一样，酶起到调节作用后并不失活8.（2015 潍坊模拟）如图甲表示细胞

5、中 ATP 反应链，图中 a、b、A .图甲中的 B 含有 2 个咼能磷酸键，C 为腺嘌呤核糖核苷酸 B .神经细胞吸收 K+时，a 催化的反应加速，c 催化的反应被抑 制C. 研究酶活性与温度的关系时，可以选择 H2O2和 H2O2酶为实 验材料D. 图乙中温度为 m 时比为 n 时酶活性低，此时更有利于酶的保 存9 .利用植物酯酶法快速检测农药残留比传统仪器分析更快捷、 方便，而且准确度高，更适合现场检测。图 1 图 2 分别是测得的三 种大豆酯酶的最适温度和最适 pH,下列叙述不正确的是（）A .温度达 60 C 时酶 1 的空间结构已被破坏B .三种酶相比，酶 1 对温度的变化最敏感C

6、.由图 2 可知，酶 1、酶 3 的最适 pH 相同D .温度为 30 C, pH 为 6.0 是酶 2 作用的最适条件10.研究证实ATP 既是“能量通货”也可作为神经细胞间信息 传递中的一种信号分子，如图所示。下列相关说法正确的是（）A .该细胞产生 ATP 的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质B . ATP 是直接能源物质，在细胞中含量很多C.典型神经递质和 ATP 都能引起受体细胞的膜电位变化D .作为信息分子的 ATP 不能为细胞提供能量c 代表酶， A、 B、 C 代表化合物; 列叙述正确的是（）图乙表示酶活性与温度的关系。下Apipi+ +图1pH图2二、非选择题11. （2015

7、 惠州模拟）某同学将马铃薯磨碎、过滤得到的提取液进行了三次实验：实验 I:每支试管控制在 30 C 条件下，按下表操作:试管编号ABCD设定 pH3579振荡后加入马铃薯 提取液1 mL1 mL1 mL1 mL加入过氧化氢溶液2 mL2 mL2 mL2 mL实验结果每支试管都产生气体。请回答：(1) 该 实 验 的 主 要 目 的 是该实验中的自变量是_,因变量是实验在 30 C 下进行的原因是：实验将加入四支试管中的马铃署提取液的量减半， 重复实验 I,分别测定实验 I、H 中过氧化氢在相同时间内的含量变化，绘制 成如图所示的曲线，请回答：(2)曲线 A 和 B 中，过氧化氢含量的最低点位于

8、横坐标同一位置 的原因是_ 实验皿：对提取液进行高温处理后重复实验 I。请在图中画出过氧化氢含量的变化 曲线。12.某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的 影响”后，想进一步探究在一个小区间内的两个温度如 t2(tiTmt2)条件下的酶的活性，他们进行了如下实验：取 4 支试管，编号 A、B、C、D，向 A、B 两试管中各加 5 mL 5% 的淀粉溶液，向 C、D 两试管中各加入 2 mL 淀粉酶溶液，将试管 A、 C 和试管 B、D 分别置于温度为 ti、t2的恒温水浴中保温 10 min，然 后将 C、D两试管中的溶液分别加到 A、B 两试管中，摇匀后继续在 各自的恒温水浴(

9、1)曲线 A 是实验是选填“ I”或“H”)的结果，理由o o o O中保温 10 min。请分析回答：(1) 图示中 Tm为酶的_ 。(2) 该实验的自变量是 _ ，实验中需控制的无关变量主要有_写出两种即可)。(3)利用提供的 U 形管(已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过 U 形管底部的半透膜)继续完成探究实验。实验步骤：1从试管 A、B 中取_ 的溶液，分别倒入 U 形管的 A、B两侧并标记液面高度；2一段时间后观察_ 的变化。实验结果预测和结论:_则温度为 ti时淀粉酶的活性强；如果,则温度为t2时淀粉酶的活性强；答案1. 解析：选 C 从图示过程可知：a 是酶，b 是该酶的底物，d

10、 不是该酶的底物，c 表示 b 被分解成的相同小分子物质，该小分子物 质含有两个基本单位。该过程反映了酶的专一性。a 最可能是淀粉酶， b 物质是淀粉，淀粉被分解成麦芽糖，麦芽糖由两分子葡萄糖组成。2. 解析：选 D 酶的催化作用机理是降低化学反应的活化能， A 错误；绝大多数酶是蛋白质，水解产物是氨基酸，氧化分解产物是 H2O、CO2等物质，B 错误；麦芽糖也是还原糖，与其水解产物葡萄糖一样，都可与斐林试剂共热产生砖红色沉淀， C 错误。3解析： 选 D 由于该图是在最适温度下绘制的，因此改变温 度会使酶活性降低，反应速率变慢， A 错误； B 点后反应速率不随反 应物浓度的增加而加快， 说

11、明反应物浓度不是限制因素， 可能受酶浓 度的限制，因此当在 B 点及以后提高酶的浓度，反应速率加快，提 高反应物浓度，反应速率不会变化， B、C 错误；从曲线图可知， A 点后 B 点前，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，说明此时的 主要限制因素是反应物浓度， D 正确。4. 解析：选 C 由图可知，pH 与酶活性的关系可以表示为抛物 线状，温度与酶活性的关系也可以表示为抛物线状。 多酚氧化酶的作 用是催化多酚类物质的氧化。pH 为 8.4 时，温度等于 90 C, PPO 的 活性已经下降，温度进一步升高， PPO 的活性将进一步降低。 PPO 的活性高时, 啤酒品质反而降低；在温度为 8

12、0 C、pH 为 8.4 时, PPO 的活性较高,啤酒品质会降低。相同温度时, pH 为 8.4 时该酶的活 性较高。5. 解析：选 B 实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率将上升, 故 A 错误； 实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大, 因为酶数量有限,故 B 正确； 实验一如果继续增加酶浓度,相对反 应速率将继续上升,故 C 错误；因为此实验是在最适条件下进行的, 实验二若温度升高 10 C，相对反应速率将下降，故 D 错误。6. 解析： 选 B ATP 中的 A 是腺嘌呤和核糖结合的产物, ATP 脱去2 个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸,是 RNA 的基本组成单位 之一，A 正

13、确；光合作用过程中可以利用光能合成 ATP,不需要伴随 有机物的氧化分解，B 错误；ATP 在生物体内含量不多，但可以借助 酶的高效性与 ADP 快速转化, C 正确；动物细胞中没有叶绿体,只 有细胞质基质和线粒体中可以产生 ATP, D 正确。7. 解析： 选 A 酶的合成与遗传物质有关,具有物种差异性, 而不同生物体内的 ATP 是相同的,不具有物种差异性, A 项正确； 酶的合成需要ATP 供能， ATP 的合成需要酶的催化， B 项错误；洋 葱鳞片叶肉表皮细胞中无叶绿体， C 项错误；酶不起调节作用，只起 催化作用， D 项错误。8.解析：选 D 图甲中的 B 是 ADP，含有 1 个

14、高能磷酸键，A 错误；神经细胞吸收 K+是主动运输，消耗能量，a 催化的反应加速， c 催化的反应也会加速， B 错误； H2O2在不同温度下， 分解速率不同， 研究酶活性与温度关系时，不能选择 H2O2和 H2O2酶为实验材料， C 错误；低温抑制酶的活性，温度为 m 时比为 n 时更有利于酶的保存，D 正确。9.解析：选 B 由图 1 可以看出，温度达 60 C 时，酶 1 的活性 完全丧失，高温使酶的空间结构遭到破坏， A 正确；由图 1 可以看出， 酶 1、酶 2 的温度耐受范围都比酶 3 广，酶 3 在 40 C 时就完全失活 了，所以酶 3对温度的变化最敏感， B 错误；由图 2

15、可知，酶 1、酶 3 的最适 pH 均为 6.5, C 正确；30 C 是酶 2 的最适温度，6.0 是酶 2 的最适 pH，故温度为 30 C、pH 为 6.0 是酶 2 作用的最适条件，D 正确。10. 解析： 选 C 该细胞为神经细胞,不含叶绿体； ATP 在细胞 中含量极少,与 ADP 转化迅速；根据图形及题干信息,受体细胞膜 上含有 ATP的受体,与典型神经递质一样都会引起膜电位变化；根 据图示, ATP 能够水解产生 ADP 及 AMP ,在水解过程中高能磷酸键 断裂,释放出能量,因此能为细胞提供能量。11. 解析：实验 I: (1)根据四支试管的 pH 不同，判断该实验的 目的是

16、探究不同 pH 对酶活性的影响。 (2)实验控制的自变量是 pH, 因变量是过氧化氢酶的活性,是通过产生气泡的数目来检测的。 (3) 温度为无关变量，实验控制在 30 C 下进行是为了排除无关变量对实 验的影响。实验 II : (1)马铃薯提取液的量减半，即过氧化氢酶的量减半， 过氧化氢分解减少, 过氧化氢的含量较多。 (2)酶的最适 pH 是不变的。答案：实验 I: （1）探究不同 pH 对酶活性的影响（2）pH 过氧化氢酶的活性（或过氧化氢含量、产生气泡的数目） （3）30 C下过氧 化氢酶的活性比较高排除温度变化（无关变量）对实验结果的影响实验（1）H 曲线 A 显示过氧化氢含量较多，说

17、明加入的马 铃薯提取液较少（2）同一种酶的最适 pH 是一定的，不会因浓度的不同而改变实验皿：如图o 3519 pH12.解析：（1）分析题图曲线特点可知，温度为 Tm时对应的酶活性最大，则 Tm是该酶的最适温度。（2）由题干信息可知本题是探究温 度为 ti、t2时酶的活性，则本实验的自变量是温度，除了温度之外其 他影响实验结果的因素都是无关变量，如 pH、淀粉溶液的量、淀粉 酶的浓度等。（3）本小题的因变量是淀粉分解的量，因溶液中的淀粉 及其分解产物不能通过 U 形管底部的半透膜，淀粉分解得越多溶液 的物质的量浓度越大，吸水能力就越强，液面就会随之升高。实验结 果有 3 种情况：A 侧液面上升，B 侧液面下降；A 侧液面下降， B 侧液面上升；A、B 两侧液面高度相同。答案：（1）最适温度（2）温度 pH、淀粉溶液的量、淀粉酶的浓 度等（3）实验步骤：等量 （两侧）液面 实验结果预测和结论： A侧液面上升，B 侧液面下降 A 侧液面下降，B 侧液面上升 如果 A、B两侧液面高度相同，则温度为 ti、t2时淀粉酶的活性相同0 0 0-00-0 0 0 0 0 o OD 6 42过轨化机