高考历史一轮总复习 第六单元 古代我国经济的基本结构与特点 第13讲 发达的古代农业和古代手工业的进步课件

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1、第第2页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第3页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第4页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第5页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第7页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练早期早期农业农业生产生产原始农业的主要耕作方法是原始农业的主

2、要耕作方法是 。商周时期，出现了青铜农具，但很少使用。商周时期，出现了青铜农具，但很少使用。西周时期，后世的主要农作物多已具备西周时期，后世的主要农作物多已具备精耕精耕细作细作的传的传统农统农业业耕作方耕作方式式春秋战国时期，人们开始使用铁农具和春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广。牛耕并将其逐渐推广。西汉赵过推广耦犁，汉朝以后，西汉赵过推广耦犁，汉朝以后，_ 成为我国传统农业的主要耕作方式。成为我国传统农业的主要耕作方式。隋唐时期，江东地区出现隋唐时期，江东地区出现 ，至，至此，耕犁已相当完善此，耕犁已相当完善耕作技耕作技术术春秋战国时期，垄作法已经使用。春秋战国时期，垄作法

3、已经使用。西西汉时，赵过推行代田法。汉时，赵过推行代田法。 以后，经以后，经济重心逐渐转移到济重心逐渐转移到 地区。地区。江南逐渐江南逐渐形成了稻麦轮作的一年两熟制形成了稻麦轮作的一年两熟制刀耕火种刀耕火种铁犁牛铁犁牛耕耕曲辕犁曲辕犁宋朝宋朝江浙江浙精耕细精耕细作的传作的传统农业统农业农业灌农业灌溉溉著名的水利工程有战国时期的著名的水利工程有战国时期的 ，汉朝的漕渠、白渠等。汉朝的漕渠、白渠等。创制和改进农业灌溉工具：翻车、筒车创制和改进农业灌溉工具：翻车、筒车等等小农经小农经济济时间时间春秋战国时期春秋战国时期原因原因铁犁牛耕逐步推广，提高了社会生产力；铁犁牛耕逐步推广，提高了社会生产力；封

4、建土地所有制的确立封建土地所有制的确立含义含义 为单位，男耕女织，生产主要为单位，男耕女织，生产主要是为了满足自家的基本生活需要和交纳赋是为了满足自家的基本生活需要和交纳赋税税评价评价农民生活较稳定，有生产积极性，推动农民生活较稳定，有生产积极性，推动精耕细作的发展精耕细作的发展农民需要承担沉重的徭役，小农经济十农民需要承担沉重的徭役，小农经济十分脆弱，过度的剥削压榨易致其破产分脆弱，过度的剥削压榨易致其破产都江堰都江堰一家一户一家一户第第9页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第10页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点

5、互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第11页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第12页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练官官营营手手工工业业概况概况夏、商、西周时期以夏、商、西周时期以 为代表的为代表的手工业，由官府垄断。手工业，由官府垄断。西汉武帝以后，煮盐、冶铁、铸钱等行西汉武帝以后，煮盐、冶铁、铸钱等行业，都收归官办。业，都收归官办。官营手工业由官营手工业由 直接经营，进行集中直接经营，进行集中的的 生产，产品大多生产，产品大多 ，

6、领先世界，领先世界行行业业分分类类冶冶铜铜原始社会晚期，中国人已掌握了冶铜技原始社会晚期，中国人已掌握了冶铜技术。术。 时代，青铜铸造进入繁荣时时代，青铜铸造进入繁荣时期。期。 、四羊方尊、三星堆青铜、四羊方尊、三星堆青铜礼器是典型代表礼器是典型代表铸铸铁铁西周晚期，中国已有铁器。西周晚期，中国已有铁器。东汉东汉 发发明水力鼓风冶铁工具水排。明水力鼓风冶铁工具水排。南北朝的南北朝的_等等青铜铸造青铜铸造政府政府大作坊大作坊商周商周司母戊鼎司母戊鼎杜诗杜诗灌灌钢法钢法精美精美第第13页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练官官营营手手

7、工工业业制制瓷瓷商朝时已烧制出原始瓷器。商朝时已烧制出原始瓷器。东汉烧出东汉烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷。成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷。唐唐朝已形成朝已形成 两大制瓷系统。两大制瓷系统。宋宋朝时出现了五大名窑。朝时出现了五大名窑。明清时期青花明清时期青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳，江西瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳，江西 是著名的瓷都是著名的瓷都丝丝织织中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。家。西周生产斜纹提花织物。西周生产斜纹提花织物。唐朝丝唐朝丝织吸收了波斯的织法风格。织吸收了波斯的织法风格。宋朝织锦吸宋朝织锦吸收了收了 中的写实风格。中的写实风格。明清官府明

8、清官府设在苏杭等地的设在苏杭等地的 生产的细密精致生产的细密精致的缎，成为清朝丝织品的代表的缎，成为清朝丝织品的代表南青北白南青北白景德镇景德镇花鸟画花鸟画织造局织造局第第14页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练民民间间手手工工业业家庭家庭手工手工业业产品以纺织为代表，是农户的产品以纺织为代表，是农户的 。产品产品主要用来交纳赋税和家庭消费，一小部分出卖主要用来交纳赋税和家庭消费，一小部分出卖民营民营手工手工业业主要生产供主要生产供 的产品。的产品。元朝时，元朝时，黄道婆推广先进的棉纺织技术。黄道婆推广先进的棉纺织技术。明中叶以

9、明中叶以后，许多行业民营手工业甚至超过官营手工后，许多行业民营手工业甚至超过官营手工业，占据全社会手工业生产的主导地位。业，占据全社会手工业生产的主导地位。明明朝中后期，朝中后期， 一些手工业部门开始出现了一些手工业部门开始出现了“ ”，清朝继续发展，清朝继续发展享享誉誉世世界界西汉开始，运送丝绸产品的商路被后世称为西汉开始，运送丝绸产品的商路被后世称为“_ ”。唐朝起，中国唐朝起，中国 大量输出国外，远达大量输出国外，远达欧洲、非洲。欧洲、非洲。明清时通过海上丝绸之路，瓷器对外明清时通过海上丝绸之路，瓷器对外的销量更大的销量更大副业副业民间消费民间消费江南江南资本主义萌芽资本主义萌芽丝绸丝绸

10、之路之路瓷器瓷器第第15页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第16页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第17页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第18页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第19页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第21页页基础知识回顾基础知识回

11、顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第22页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练史史料料有有效效信信息息(1)由由“百姓不知牛耕百姓不知牛耕食常不足食常不足”到到“修修起芜废，教用犁耕起芜废，教用犁耕”后的后的“境内丰给境内丰给”可得可得出我国古代农业经济自给自足的特点出我国古代农业经济自给自足的特点(2)由由“驱率吏民，修起芜废，教用犁耕驱率吏民，修起芜废，教用犁耕”可可得出我国古代农业铁犁牛耕、精耕细作的特得出我国古代农业铁犁牛耕、精耕细作的特点点(3)由由“牛疫牛疫”“”“大旱大旱”

12、致使政府致使政府“赈给贫赈给贫人人”可得出我国古代农业受制于自然环境、可得出我国古代农业受制于自然环境、具有脆弱性的特点具有脆弱性的特点第第23页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第24页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第25页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第26页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第27页页基础知识回顾

13、基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第28页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第29页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第30页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练史史料料有有效效信信息息(1)由由“官营作坊官营作坊受到冲击受到冲击”“”“清初在苏州清初在苏州复置官局，设机复置官局，设机缺机缺机170张，机匠补充困难张，机匠补充困难”可得出明清时

14、期官营手工业衰落的特点可得出明清时期官营手工业衰落的特点(2)由由“江南城镇附近农户江南城镇附近农户尽逐绫绸之利尽逐绫绸之利，渐成风尚，渐成风尚”可得出家庭手工业开始面向市可得出家庭手工业开始面向市场的特点场的特点(3)由由“受雇于私营机房的职工就有数千人，是受雇于私营机房的职工就有数千人，是官局的两三倍官局的两三倍”“”“苏州民机不少于苏州民机不少于3400张张”可可得出民营手工业发展迅速的特点得出民营手工业发展迅速的特点(4)“机户出资，机工出力，相依为命久已机户出资，机工出力，相依为命久已”可可得出资本主义性质的雇佣关系出现这一特点得出资本主义性质的雇佣关系出现这一特点第第31页页基础知

15、识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练经营经营形态形态管理方管理方式式产品及流产品及流通方式通方式劳动劳动力力地位地位历史作用历史作用官营官营手工手工业业政府直政府直接经营、接经营、“工官工官”制度、制度、大作坊大作坊官府专用官府专用和皇帝私和皇帝私用；不在用；不在市场流通市场流通由无由无偿调偿调用各用各类匠类匠户到户到雇募雇募工匠工匠至明中至明中期前占期前占据主导据主导地位，地位，代表我代表我国古代国古代手工业手工业最高水最高水平平阻碍了商阻碍了商品经济的品经济的发展和市发展和市场的扩大，场的扩大，不利于市不利于市场的扩大场的扩大和技术的

16、和技术的交流交流第第32页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练民营民营手工手工业业民间民间私人私人自主自主经营经营民间消民间消费的产费的产品；在品；在市场流市场流通通私营私营主雇主雇工工明中叶明中叶以后占以后占据主导据主导地位地位巩固了自然经巩固了自然经济，促进了商济，促进了商品经济的发展，品经济的发展，在明朝中后期在明朝中后期孕育了资本主孕育了资本主义萌芽义萌芽家庭家庭手工手工业业农户农户的的副业副业供自己供自己消费和消费和交纳赋交纳赋税；剩税；剩余部分余部分出售出售农民农民自身自身一直存一直存在于社在于社会经济会经济生活中生活

17、中有利于小农经有利于小农经济的稳定，但济的稳定，但技术落后，生技术落后，生产分散，妨碍产分散，妨碍了市场的发展了市场的发展第第33页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第34页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第35页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第36页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练审题信息审题信息快速推断快速推断信息信

18、息1名片名片世界领先世界领先信息信息2输出丝绸、瓷器、茶叶输出丝绸、瓷器、茶叶手工业品手工业品综合分综合分析析古代中国对外交往中，中国主要输出丝绸、古代中国对外交往中，中国主要输出丝绸、瓷器、茶叶，既说明我国古代手工业生产瓷器、茶叶，既说明我国古代手工业生产技术水平领先世界，也说明自然经济长期技术水平领先世界，也说明自然经济长期存在，没有根本性突破，故存在，没有根本性突破，故正确；通正确；通过海陆丝绸之路，古代中国手工业品及经过海陆丝绸之路，古代中国手工业品及经济作物大量外输，故济作物大量外输，故不正确；材料无法不正确；材料无法体现古代中国外贸是出超还是入超，故体现古代中国外贸是出超还是入超，故错误。错误。