科技简讯-社会科学处-江苏理工学院

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1、科研与学科建设工作简报科技产业处2014年第9期产学研合作办公室人文社科处编印（总第57期）学科建设办公室2014 年 9 月 30 日本期要目学科与科研动态我校承担的国家科技支撑计划项目通过科技部整体验收.1我校决策咨询研究成果获省政府肯定12014级研究生开学典礼举行2我校召开新学期人文社科研究工作会议3我校召开教育学学科建设工作专题会议4我校召开职教教师教育工作座谈会5商学院召开学科建设研讨会6材料工程学院召开学科建设与教学工作研讨会6体育部与常州市体育局签约2014年市舞龙比赛承办项目.7学术交流南通大学领导来校交流考察8南通市通州区人民政府领导来校交流考察8我校赴常熟理工学院考察交流

2、9教育部高教司司长张大良为我校高峰论坛报告会作首场报告.9南京航空航天大学施大宁教授来我校讲学10南京航空航天大学吴鼎民教授来我校讲学11媒体聚焦科技日报报道我校荣获大学生“小平科技创新团队”奖.12常州日报报道我校教师参与起草机械制图新国标情况.12学生科技机械工程学院学子第八届“三菱电机自动化杯”大学生自动化大赛获佳绩.14电信学院学子2014年 TI 杯江苏省大学生电子设计竞赛获佳绩.14商学院学子 2014 全国大学生“网络虚拟运营”创业专项赛获佳绩 .14科技简讯16学科与科研动态学科与科研动态我校承担的国家科技支撑计划项目通过科技部整体验收近日，科技部在北京组织召开了“典型废旧金属

3、综合利用及废旧机电产品再制造关键技术与应用研究（2011BAC10B00）”项目整体验收会。我校周全法教授代表项目组对项目的执行和课题验收情况进行了整体汇报。该项目共设置了 8 个课题进行研究，形成了废电机高效拆解回收、 废铝易拉罐脱漆等 49 项关键技术和 26 台套专用设备，建成了 11 条废旧金属和废旧机电产品再制造示范生产线，研究制定技术标准 22 项，申请发明专利 46 项（授权 9 项，国际 PCT专利 1 项）。验收专家组认为，该项目已经完成了任务书规定的各项任务，达到了考核目标和技术指标，一致同意通过项目验收。这也是我校周全法教授课题组完成的第二个国家科技支撑计划项目。我校决策

4、咨询研究成果获省政府肯定近日，为配合全省推进民生幸福工程会议的召开，省社科联组织省决策咨询基地及相关专家，围绕民生幸福工程展开专题研究。我校完成报送的两份决策咨询专题研究报告，经江苏省哲学社会科学界联合会采用，以决策参阅形式报送省领导，得到了省领导专门批示。构建以促进就业为导向的现代职业教育体系由我校副校长、研究基地主任、首席专家崔景贵教授负责，臧志军博士、孙健博士等合作完成。报告分析了我省职业教育的状况， 就构建以促进就业为导向的江苏现代职业教育体系，提出了合理化建议。曹卫星副省长对研究报告专门批示，要求省政府有关部门“认真研究和吸收报告所提建议，进一步完善我省现代职教体系建设的实施意见，提

5、升职教发展质量和水平”。城市流动人口子女教育融入问题研究由我校职业教育研究院常务副院长、研究基地副主任庄西真研究员负责，彭明成老师等参与。据悉，江苏职业教育与终身教育研究基地是我校建设的江苏省首批决策咨询研究基地。研究基地成立 2 年多来，始终坚持以服务决策、创新理论、指导实践为宗旨，以“研究职教、服务职教、引领职教”为己任，努力彰显学校的办学理念与特色，牢牢把握“高水平、重应用、有特色”的发展目标，紧扣江- 1 -学科与科研动态苏发展的实际，充分整合相关资源，准确把握研究方向和重点，扎实开展决策咨询研究工作，通过积极“有为”，着力实现“有位”，取得了显著的成绩。研究基地此前提交的中高等职业教

6、育等方面 10 多份研究报告，均得到省社科联、省政府有关职能部门的好评和充分肯定。2014 级研究生开学典礼举行9 月 14 日下午，我校在图书馆南报告厅举行2014 级研究生开学典礼。 校长曹雨平、副校长周全法 , 以及校相关职能部门负责人、相关二级学院主要领导、机械工程学院及化学与环境工程学院主要领导、相关教师、硕士研究生导师代表、全体 14 级研究生和相关学院本科生代表出席了开学典礼。副校长周全法宣读了 关于表彰我校2014 级研究生校长奖学金获得者的决定和硕士研究生导师聘任文件，主席台就座的领导向奖学金获得者代表颁发了 2014 级研究生校长奖学金，向第三批硕士研究生指导教师代表颁发了

7、聘书。环境工程领域 2014 级研究生蔡璐代表新生发言。 她表示全体研究生在未来的学习生活中，将时刻秉持我校“厚德、博学、笃行”的校训，勤奋学习，专心科研，续写江苏理工学院新的辉煌。校长曹雨平在开学典礼上讲话。 他首先对新入学的 2014级研究生表示祝贺，向我校与青海师范大学联合培养的研究生来到我校学习表示欢迎。 曹雨平表示，我校 30 年的快速发展为研究生教育打下了牢固的基础。 学校依托长三角区位优势，立足先进装备制造产业集群，在机械工程和环境工程领域培养专业硕士研究生，是实现校际差异化发展、体现学校特色化教育的重要举措，是我校研究生教育的优势所在。他强调，我校研究生教育处在发展关键期，指导

8、教师有能力也有精力悉心指导每位研究生进行理论学习和科学研究。同时，他勉励研究生要把握学习机会，积极探索、勇于创新、勤于实践，努力为实现自我、服务社会不断输入“正能量”。最后，副校长周全法对 2014 级研究生提出了要求。 一是要在研究生阶段学做人。要有坚持实事求是的态度，学会以科学的态度对待科学研究；要有团结协作的气度，做研究干事业都必须有团队精神；要有抵制学术失范的自制力，以自己的辛勤劳动，创造优异的学业成绩。二是要在研究生阶段学会做事。研- 2 -学科与科研动态究生要在潜心研究的同时，锻炼工作思维，掌握工作方法，增强人际交往能力，提高工作效率，为今后参加工作储备基本技能。我校 2014 级

9、研究生开学典礼在热烈的掌声中落下帷幕，会后，与会领导、研究生导师及全体研究生集体摄影留念。我校召开新学期人文社科研究工作会议9 月 5 日下午，我校在行政楼 220 会议室召开了新学期人文社科研究工作会议。校党委书记王建华、副校长崔景贵，人文社科处、商学院、外国语学院、中德国际学院（合署）、艺术设计学院、教育学院、人文社科学院、思想政治理论课教学部、体育部、职业教育研究院、图书馆等人文社会科学研究、管理部门相关负责人等出席了会议。副校长崔景贵主持会议并做专题讲话。他说，回顾总结前一阶段工作，是为了更好地实现年度责任目标。新学期、新起点，人文社科研究要有新气象、新作为。学校要实现又好又快地可持续

10、发展，人文社会科学研究更要“提质增效、转型升级”。深入实施社科卓越工程，我们要进一步强化“科研强校、科研兴师、科研促教”意识，着重抓准抓实三方面的优质发展：学科是大学建设的龙头，是促进人才培养质量提升的重要载体，要寻求特色发展，以开放包容的姿态寻求学科交叉和融合，扩展学科的影响力和贡献力，努力形成创新突破、异军突起的学科新高峰；学院（部门）是高校科学研究的主体，是做好人文社科工作的主力军，要实现和谐发展，着力抓好平台建设、团队建设和品牌建设，重视关注和扶持青年社科人才的培养，充分发挥每一个教师的潜能与专长，持之以恒努力迈上学院发展的新高原；学术是现代大学的生命线，是文化传承与创新的内在逻辑，要

11、全面繁荣发展，在坚守学术道德底线的基础上，鼓励和支持百花齐放、百家争鸣，着实抓好重大项目争取和精品成果培育，将“请进来、走出去”学术互动常态化，大力支持和推进国际学术与文化交流，建成真正有话语权的学术新高地，凝心聚力、齐心协力，为建设有特色、高水平的应用型大学做出积极的贡献。随后，人文社科处负责人介绍了今年上半年我校人文社科研究工作的总体情况，并就高层次项目申报、高层次成果培育等下一阶段工作提出了具体工作计划。- 3 -学科与科研动态校党委书记王建华做总结讲话。他指出，认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会离不开哲学社会科学的繁荣发展。党中央重视人文社科发展，党的十七届六中全会决定强

12、调，大力发展哲学社会科学。为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 年）、中共中央办公厅国务院办公厅转发教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见的通知，教育部、财政部还制定了高等学校哲学社会科学繁荣计划（ 2011 2020 年）。他说，繁荣哲学社会科学对高校校园文化建设，提高师生素养，促进学生职业生涯发展十分重要。他希望，为深入推进我校的社科卓越工程，各单位要进一步从思想上重视人文社会科学研究工作，将相关政策传达到每位教师，将工作落到实处，常谈常新。要正确处理科研与教学的关系，两者相辅相成，教学有利于发现问题，激发科研动力；科研有利于探讨新知，提高教学质量

13、，锻炼师生钻研能力，两者是培养人才的两大依托，也是学科发展的两大支撑。要处理好近期发展与长远目标的关系，根据主管部门和学校人文社科研究管理部门相关要求，做好近期工作的同时，学院应梳理自己的学科，凝练学科方向，进而紧贴方向加强平台建设，建立科研梯队，形成系列成果，做到进一步夯实科研基础，实现可持续发展。我校召开教育学学科建设工作专题会议9 月 18 日上午，我校召开 2014 年下半年教育学学科建设工作专题会议。副校长董存田、崔景贵，人文社科处、教育学院、职业教育研究院、省职教科研中心、省高职教师培训中心等部门领导及学科方向负责人参加了会议。会议对上半年教育学学科建设工作进行小结，对下一下阶段教

14、育学学科发展重点方向、培育精品研究成果、加大激励支持力度、培养和引进高层次人才等方面进行充分讨论。副校长、省职教科研中心主任崔景贵主持会议并提出要求。他强调要深入贯彻全国职业教育工作会议精神，以强化和优化职业技术教育学为主线和重点，积极开展全局性研究、前瞻性研究、实证性研究和比较性研究，加强学科示范、重点团队建设和兼职研究生导师队伍建设，开展跨学科、多学科协同创新，深化国际学术交流与合作，增创教育学学科错位竞争发展优势，全面提升学科建设水平，进一步提高学科核心竞争力和贡献力。他勉励与会人员积极顺应教育- 4 -学科与科研动态学科的创新发展，协力推动教育学术的和谐发展，努力实现教育学人的卓越发展

15、。据悉，今年上半年教育学学科申报获批教育部人文社会科学研究基金项目、江苏省哲学社会科学基金项目、江苏省决策咨询研究基地重点项目等多项，出版现代职业教育研究丛书，举办第四届苏派职教高层论坛、学习全国职教会议精神研讨会、首届积极职业教育论坛等，开展职教科研专题培训和决策咨询服务，获得江苏省及常州市哲学社会科学优秀成果奖、江苏省高校哲学社会科学研究优秀成果奖、江苏省社科联应用精品工程优秀成果奖等。我校召开职教教师教育工作座谈会9 月 30 日上午，我校在行政楼204 会议室召开职教教师教育工作座谈会，副校长董存田、崔景贵，发展规划办、教务处、教师发展中心、教育学院、省高职师培中心、省职教科研中心、职

16、教师资培训重点建设基地办公室、职教研究院、杂志社等相关部门领导参加了座谈会。与会人员围绕如何加强职业技术师范学院建设、优化职教教师教育课程资源、深化职教教师教育教学改革等问题进行了充分的讨论，提出了积极的建议和意见。副校长董存田在会上讲话。董存田指出，要高度重视职教教师培养培训工作，充分整合校内外职教教师教育资源，正确处理应用型专业人才与职教专业师资培养的关系，针对职教教师培养的薄弱环节和深层次问题，深入研究职教师资专业成长规律和发展趋向，从模块化课程建设、教学方法变革、招生选拔改革、培养方案制定、教师共同体建设、考核评价机制完善等方面，以更加务实的创新举措，全面深化、分类推进职教教师培养模式

17、改革，努力提升职教教师教育的层次，建立健全职教教师教育的体制机制。副校长崔景贵主持座谈会并讲话。崔景贵指出，大力提高教师培养质量成为我国教师教育改革发展最核心、最紧迫的任务。我校职教教师教育有办学传统、有厚实基础、有专业队伍、有工作机构、有优质资源、有研究成果、有积极行动。我们要科学认识当前职教教师教育发展大局和创新格局，深刻领会全国职业教育工作会议的新理念，贯彻国务院关于加快发展现代职业教育的决- 5 -学科与科研动态定和教育部关于实施卓越教师培养计划的意见的新要求，认真学习今年教师节前夕习近平总书记“做党和人民满意的好教师”的重要讲话精神，找准全省职教教师教育中存在的主要问题，寻求深化职教

18、教师教育改革创新的突破口和着力点，不断提高职业院校教师培养培训的实效，尤其要在提高质量、创新模式、凝练特色上开拓进取，为学校办学特色彰显和办学实力提升做出积极的贡献。商学院召开学科建设研讨会为进一步明确学科建设的重点及发展方向，不断提升学院的综合实力，近日，商学院召开了学科建设研讨会。副校长谢忠秋，商学院领导班子成员、各系部主任参加了会议。会上，副校长、商学院院长谢忠秋对商学院近年来的学科建设情况进行了全面地总结和分析，肯定了成绩，指出了问题和不足，并提出了未来学科建设的重点方向和建设思路。基于商学院现有的省级和校级学科建设平台，以及科研项目申报、科研成果评奖等方面取得的成绩等方面考虑，经过与

19、会人员的热烈研讨并达成共识，商学院明确将应用经济学作为今后重点发展的学科领域，并初步设立经济统计学、金融学、消费经济学、劳动经济学和区域经济学五个学科方向，通过整合商学院现有资源，相应建立五个研究团队，并给予必要的经费支持和政策倾斜， 以期经过五年的建设，使该学科建设水平能有明显提升。此次研讨会使与会人员进一步统一了思想，提高了认识，明确了目标，为商学院下一步更好的发展奠定了基础，指明了方向和路径。会后，商学院将根据研讨会精神，尽快着手制订学院未来五年学科建设与发展规划，并全力予以实施。材料工程学院召开学科建设与教学工作研讨会9 月 2 日，材料工程学院召开学科建设与教学工作研讨会。副校长周全

20、法、教务处处长雷卫宁、学院领导和全体教师参加了会议。会上，卢雅琳院长从学科现状、暑期调研情况、学科建设思路三方面介绍了学科发展的总体思路。科研团队负责人雷卫宁就学科方向凝练、团队建设、- 6 -学科与科研动态产学研合作、科研服务教学等方面提出意见。全体参会教师围绕学科体系的构建、团队建设、项目申报、成果培育、提升教学质量、加强教学过程管理，有效进行质量监控等内容展开了热烈讨论。最后，副校长周全法就学科建设工作进行了总结，从什么是学科、如何建设学科、如何搞好学科建设与专业建设、科学研究及教学工作的关系等内容进行了阐述与分析， 提出学科建设要实体化，学科建设要真正服务于教学、服务于人才培养质量，并

21、要求材料工程学院认真凝练学科方向，抓住体现学科发展的项目、成果、平台三个关键要素，全面推进学科建设。体育部与常州市体育局签约2014 年市舞龙比赛承办项目近期，体育部代表常州市舞龙舞狮运动协会参加了市体育局在行政中心举行的 2014 年常州市购买公共体育服务项目签约仪式，成功签约2014 年常州市舞龙比赛的承办权。以我校体育部为秘书处单位的常州市舞龙舞狮运动协会将承办本年度的“常州市舞龙比赛”，为常州市公共体育服务体系建设作出应有的贡献。据悉，常州市政府在全省率先推行政府购买公共服务活动，市体育局积极推进政府购买公共体育服务， 在全省率先推出 22 个公共体育项目纳入购买服务的范围。我校体育部

22、积极组织骨干教师认真撰写竞聘申请材料，经项目公告、项目申请、专家评审和项目公示等程序，最终竞聘成功2014 年常州市舞龙比赛服务承办权，获得政府资助经费5 万元。- 7 -社会服务学术交流南通大学领导来校交流考察9 月 25 日下午，南通大学校长程纯等一行6 人来我校交流考察。我校党委书记王建华，校长曹雨平，党委副书记、纪委书记汤建石，副校长侯文华、谢忠秋，以及校办、人事处、 学工处等相关人员会见了来访客人，并在行政楼 204 会议室进行了座谈交流。座谈会上，我校党委书记王建华致欢迎辞，他首先代表我校全体师生员工感谢程纯校长一行来我校传经送宝，并简单介绍了我校概况、发展思路等情况。他说，我校将

23、以召开党代会为契机，扎实工作，开拓创新，推动学校整体工作得到大的提升。他表示，南通大学此次来访及经验介绍，给予我们很大的启发，将助推我校进一步发展，他希望两校互相学习、互相支持、互相帮助，努力促进两校各项工作再上一个新台阶。程纯校长祝贺我校第一次党代会胜利召开， 对我校未来发展寄予美好祝愿，他在介绍了南通大学的相关情况后，表示两校在发展上有许多相似的地方，希望今后双方多交流、多沟通，相互探讨改革发展的经验。我校校长曹雨平在讲话中说，我校已迈入改革发展的新时期，学校将继续坚持转型发展、服务地方经济社会发展的使命，在技术创新、产业转型升级等方面做出积极的贡献。他希望通过此次交流，双方相互学习和借鉴

24、，共同推进学校各项事业科学发展。与会双方就转型发展和内涵建设、应用型人才培养、师资队伍建设及科研工作等进行了交流和探讨。南通市通州区人民政府领导来校交流考察9 月 24 日下午，南通市通州区人民政府区委常委、副区长刘克勇带领区教育局、财政局、编办等部门的人员来我校考察交流。校长曹雨平，副校长崔景贵，以及校办、发展规划办、招生就业处、省高等职业教育教师培训中心、职业教育研究院、商学院等相关部门的人员会见了来访客人，并在行政楼220 会议室进行了座谈交流。双方围绕对口单招、技能比赛、职教科研支撑等职业教育的经验和做法进行了深入的交流和探讨。- 8 -社会服务我校赴常熟理工学院考察交流9 月 2 日

25、，校党委书记王建华，校长曹雨平，副校长董存田、周全法、周兰珍，以及办公室、党委组织部、科技产业处、研究生处、教务处、人事处、信息中心等相关职能部门负责人赴常熟理工学院考察交流。常熟理工学院党委书记张庆奎，校长朱士中，党委副书记、纪委书记丁晓原，副校长陈建华、戴国洪、钱素平，以及相关职能部门负责人参加了对接交流会。交流会上，双方围绕人才培养体系建设、学科建设与科学研究、人才引进培养机制、干部队伍建设、数字化校园建设等方面的举措和经验进行了深入的探讨交流。交流会后，还参观了教学实验设施。教育部高教司司长张大良为我校高峰论坛报告会作首场报告9 月 14 日上午，我校在图书馆北报告厅举办发展高峰论坛报

26、告会。教育部高教司司长张大良应邀作了题为紧紧围绕立德树人根本任务，推动高等教育内涵发展提高质量的首场报告，我校全体中层及以上干部、教授、博士、系主任现场聆听了报告。报告会由校党委书记王建华主持。张大良从学习领会十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神、我国高等教育发展现状、高等教育内涵式发展具体部署以及关于办学要素的思考等四方面，对如何落实中央要求、推动高等教育内涵式发展进行了深入阐述。张大良指出，高等教育走内涵式发展之路，要把立德树人作为根本任务、把综合改革作为重要动力、把优化结构作为战略重点、把促进公平作为现实需要、把评估监测作为重要手段、把协同育人作为重要途径。要围绕立德树人根本任务，深化

27、高等教育综合改革，创新高校人才培养机制，积极开展协同育人工作，大力实施创新创业教育，推进现代大学制度建设，完善教育质量保障体系，优化高等教育结构布局，主动服务经济社会发展。张大良还结合高校办学的十大要素，希望我校坚持社会主义办学方向，遵循教育教学规律、人才成长规律和学科发展规律，做好学校中长期发展战略规划，积极争取校外办学资源，合理用好校内办学资源，加强学校治理各项制度建设，增强学校治理能力；注重学科交叉融合，优化本科专业结构，加强学科专业建设；引进培养并举，突出品行学问，建好“四有”学者队伍；科研支撑- 9 -社会服务教学，师生教学相长，繁荣学术活动；师德师风引领，校园文化营造，传承优良学风

28、“基因”，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，把江苏理工学院办成有特色高水平应用型大学，为常州市、为苏南地区、为江苏省经济社会发展做出更大贡献。今年是我校喜迎建校 30 周年的喜庆之年。 30 年来，全体教职员工在学校党委和行政的正确领导下，抢抓机遇，改革创新，团结奋进，有力地推动了学校各项事业的发展。为进一步理清学校更名后的发展目标、发展理念、办学特色等问题，进一步开阔视野，提升教学科研和管理水平，更好的落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，推动高等教育内涵发展，不断提高人才培养质量，学校决定举办江苏理工学院发展高峰论坛。江苏理工学院的长远发展，与建设具有鲜明特色的江

29、苏理工文化相辅相成。为此，将通过高峰论坛这个重要的文化建设阵地，邀请政府领导、决策咨询专家、教育科技文化界知名人士、企业管理专家以及行业精英等，以名人名家的视角，在更开阔的视野之下，以改革创新的精神，以更加理性务实的姿态，通过一系列建设性、启发性的意见，思考、探讨、建言我校当前及今后的改革与发展。南京航空航天大学施大宁教授来我校讲学9 月 29 日下午，图书馆南报告厅座无虚席， 南京航空航天大学理学院院长、博士生导师、江苏省教学名师施大宁教授来我校讲学，作了题为“若为人师享受教学”的学术报告。副校长崔景贵、教务处、人文社科处主要负责人、各学院分管教学工作负责人及部分师生现场聆听了报告。报告中，

30、施大宁以美国的肯?贝恩教授所著如何成为卓越的大学教师为引子，强调教育必须要以人为本，卓越教师是后天造就的。他以从教三十余年的丰富经历，重点从教育改革与课程建设两大方面对如何成为一名卓越的教师进行了精彩的阐述。施大宁说，教师在教育教学改革过程中，必须要有师爱精神，“三只讲台，百度人生”，教书是一种境界；要博专结合，一专多才；要做到教研相辅，教学与科研是“两种学习”、“互动互助”的关系；要与时俱进，用新理念、新知识、新工具从事教学工作。在谈到课程建设时，他以“工科物理”、“文化物理”等课程教学为例，详细讲解了如何进行教学目标、教-10-社会服务学目的等理念上的设计，课程体系的重构以及教学模式的改革

31、；并指出随着慕课时代的到来，高校教师必须优化课程特色、协同创新共享、改变教学模式。施大宁的报告深入浅出，他旁征博引、语言幽默，极大地激发了与会师生的兴趣。报告结束后，施大宁与现场师生进行了互动交流。据悉，主讲人施大宁现为南京航空航天大学教授，获政府特殊津贴，从事大学物理教育和凝聚态物理研究工作，曾在美国依利诺斯大学、辛辛那提大学和香港大学作访问研究。 他在凝聚态物理研究领域发表 SCI 学术论文 100 余篇，出版著作物理与艺术和文化物理，并在国内率先开设文理交融的“物理与艺术”课程。 2002 年获国家自然科学二等奖， 2011 年获江苏省教学成果特等奖， 2014 年获国家级教学成果一等奖

32、。曾被授予江苏省高校教学名师、江苏省优秀教育工作者、江苏省优秀科技工作者等荣誉称号。南京航空航天大学吴鼎民教授来我校讲学9 月 14 日下午，南京航空航天大学吴鼎民教授应邀为外国语学院师生做了题为大学外语学习思维与策略的学术报告。大外部、英语专业教职工及部分学生代表认真聆听了报告。吴鼎民教授首先分析了英语学习动机与学习效果、学习策略的关系，之后以自身教学经验和实例，从听、说、读、写、译五个方面，分析了应如何通过掌握大学英语学习思维和策略，提升学习效果。他还特别强调了中国文化因素在大学英语学习中、以及中国文化走出去过程中的重要地位。报告会结束后，吴鼎民教授还和与会师生进行了交流、座谈。本次学术报

33、告会的举行，必将有利推动我校大学英语教学的改革发展，提升我院英语学科建设水平。-11-媒体聚焦媒体聚焦科技日报报道我校荣获大学生“小平科技创新团队”奖江苏理工一团队获称大学生“小平科技创新团队”科技日报讯 （通讯员 朱书阳 杨文生 靳婷婷）“第九届中国青少年科技创新奖颁奖大会”日前在人民大会堂金色大厅举行，江苏理工学院副校长周全法教授指导的“电子废弃物资源循环利用科技创新团队”喜获大学生“小平科技创新团队”称号。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席颁奖大会并讲话。中国青少年科技创新奖是由共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委组织评选，至今已评选9 届，共有 900 名大、中、小学生获

34、奖。今年是中国青少年科技创新奖励基金设立10 周年，为更好完成邓小平同志遗愿，促进青少年科技创新事业发展，团中央、全国青联、全国学联、全国少工委进一步理顺了中国青少年科技创新奖励基金的工作机制，扩大了基金资金规模，丰富了项目内容。基金在全国范围内遴选支持了100 个大学生“小平科技创新团队”、50 个中学生科技创新示范竞赛项目， 支持创建了 13 个“小平科技创新实验室” ，开展了青少年科技创新教育的课题研究等，工作直接覆盖全国200 多所高校、5000 多所中小学， 20 多万大中小学生。 江苏理工学院化学化工学院韦连梅同学成为该奖项全国100 个获奖团队中的5 名上台领奖代表之一。 （科技

35、日报2014年 9月 15日 6版）常州日报报道我校教师参与起草机械制图新国标情况机械制图新国标下月起全面实施我市王槐德教授是主要起草人之一本报讯根据国家标准化管理委员会公告，经国家质检总局、国家标准委批准，今年 10 月 1 日起，又有 3 项机械制图新标准在全国实施。这标志着第3套机械制图国标已全部修订完成，新国标将全面实施。其中，江苏理工学院机械工程学院王槐德教授是新国标主要起草人之一。-12-媒体聚焦机械制图被称为工程界的语言， 国家标准是应用和教学的依据。 本月 23 日，在王槐德教授简朴的书房中，他告诉记者，机械制图系列新国标共18 项，与旧标准相比，调整了标准体系，根据ISO 标

36、准更新、增新了相应规定，继承了符合我国国情的技术内容， 而且兼顾了手工绘图与计算机绘图的衔接和共享。它不仅适用于二维图样的绘制，也是绘制三维图样的基础性规定。王槐德教授今年已 73 岁，退休前在江苏理工学院教机械制图课程。从上世纪 80 年代开始，受国家标准委之聘，他成为第 3 套机械制图国标主要起草人之一和新国标中大多数标准的主要起草人之一。他已先后参加 25 项机械制图国标起草工作，还参与主编了机械制图新旧标准代换教程等多种版本的教材和教辅书籍。 （常州日报 2014 年 9 月 26 日 A2 版）-13-学生科技学生科技机械工程学院学子第八届“三菱电机自动化杯”大学生自动化大赛获佳绩日

37、前，第八届“三菱电机自动化杯”大学生自动化大赛暨自动化创新设计竞赛在浙江金华职业技术学院落下帷幕，机械工程学院两支参赛队参加并获得好成绩。据悉，本次大赛共有72 支高校代表队参赛，比赛经基础测试、系统设计与调试和文明参赛等环节进行打分，最后综合评定名次。最后，李尚荣老师带领的王东、刘贻然和周逸青组成的代表队获得三等奖。电信学院学子2014 年 TI 杯江苏省大学生电子设计竞赛获佳绩近日，2014 年 TI 杯江苏省大学生电子设计竞赛成绩揭晓，电信学院学子获得一等奖 1 项，二等奖 5 项。其中嵇程、徐思华、汤伟佳等1 组获得一等奖，吴俊彦、黄慧、魏琪，华云鹏、张伟、周波，张卅、王立威、孙玉婷，

38、王扬扬、洪悦、杨三三，陈浪、王曼丽、李璇等5 组分别获得二等奖。我校学子在历经平日严格的模块化训练和暑期的综合集训后，参加了竞赛，并完成了实物功能指标测试，最终在此项赛事中取得优异成绩。此次竞赛由全国大学生电子设计竞赛江苏赛区组委会主办，南京师范大学承办，美国德州仪器（ TI ）公司协办，竞赛内容以电子电路设计应用为基础，涉及信号采集与处理、信号发生与信息传输、测量与控制、电源与变流技术等方面的知识与技术方法。商学院学子 2014 全国大学生“网络虚拟运营”创业专项赛获佳绩日前， 2014 全国大学生“网络虚拟运营”创业专项赛初、复赛阶段赛事全部结束，由我校商学院沙盘俱乐部组成的两支代表队，最

39、终凭借复赛一个第一名、一个第二名的优异成绩成功晋级全国总决赛。大学生“网络虚拟运营”创业专项赛是团中央、全国学联对原有的“挑战-14-学生科技杯”大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛进行调整而来，旨在帮助更多青年学生了解创业知识、培养创业意识、提高创业能力，提升促进大学生创业就业工作的覆盖面和实效性。大赛启动以来，全国高校踊跃参与。根据组委会统计，报名参赛的学校共计 389 所，其中包括 70 所 985、211 层次院校，近 1100 余支团队获得初赛资格。经过初赛的激烈争夺，晋级的 300 支团队通过复赛争夺 90 个国赛名额。最终，我校代表队以一个第一名、一个第二名的优异成绩成功赢

40、得两个国赛名额，成为名列综合成绩最佳的前十所院校之一。另外，因我校凭借 2013 年“挑战杯”网络虚拟运营专项竞赛常规赛全国总冠军而获得绿卡直升名额一个，我校将有三支团队会师下半年举行的全国总决赛。-15-科技简讯科技简讯科技创新9 月份，启动国家自然科学基金委2014 年度 “石油化工联合基金 ”（A类）和 “石油化工联合基金 ”（B 类）项目申报工作。 9 月份，完成 2014 年度国家自然科学基金项目资助计划书、 江苏省高校重点实验室及重点建设实验室任务书的填报工作。 9 月份，完成 2014 年度省科技计划项目纵向科研经费的核拨工作，核拨经费 250 万元。 9 月份，科技产业处启动

41、2014 年校级自然科学基金项目申报工作。 9 月份，加强在研纵向项目执行过程常态化管理，做好项目进展跟踪落实工作。 2 项市科技计划项目如期顺利通过项目验收。 9 月份，受理 6 件发明专利、 2 件实用新型专利、 5 件软件著作权的申请，另办理 5 件发明专利、 7 件实用新型专利、 2 件外观专利授权缴费手续；目前取得 8 件发明专利、 18 件实用新型专利、 4 件外观专利的证书。 9 月份，根据教育厅的部署， 我校遴选了高强高韧铝合金材料的制备技术及其装备、 充油变压器运行性能在线监测装置等 10 项成果项目， 筹备参加第十六届中国国际工业博览会。 9 月份，根据科技厅的要求，我校组

42、织好 2014 年度省科学技术奖专业组评审会议项目答辩会的各项准备工作，顺利通过答辩会。 9 月份，科技产业处落实第六届 “良春杯 ”常州市科普创作大赛通知精神，经组织动员，我校上报 38 件科普作品。 9 月份，根据市科协、教育局、科技局关于举办 2014 年全国科普日活动的通知通知精神 ,科技产业处协同校团委，积极落实我校全国科普开放日活动。 9 月份，根据常科发 2014174 号文件关于认定 2014 年度常州市科普教育基地的通知，我校新增 “物理演示实验室科普教育基地 ”。连同之前获批的 2 个科普教育基地（资源循环中心、中德诺浩汽车实训基地） ，我校共有 3 个市级科普教育基地。

43、9 月份，产学研合作办公室核拨到账经费 84 万元，核拨横向项目结题预留经费 8.5852 万元，受理新增技术合同 1 份。9 月份，产学研合作办公室、技术转移中心发布学校最新授权专利11-16-科技简讯件，发布南通通州市企业技术需求 40 条、高邮市企业技术需求 33 条、苏州市企业技术需求 5 条。 9 月份，产学研合作办公室、 技术转移中心配合财务处启动江苏省产学研联合创新资金前瞻性研究项目财务普查工作。 9 月份，产学研合作办公室对立项横向项目文档进行查漏补缺， 进一步完善了横向项目档案管理。 9 月份，产学研合作办公室、 技术转移中心完成 常州商会 江苏理工学院产学研合作专栏荐稿工作

44、。本期推荐宣传我校中国有色金属工业再生金属学院。 9 月份，科技产业处协同相关二级学院， 完成本学期学术活动计划制定工作。人文社科 9 月份，人文社科处启动 2015 年国家社科基金项目、教育部人文社科研究项目预申报工作， 并组织我校申报 2014 年度江苏高校哲学社会科学重点研究基地，征集 2014 年度江苏省社科基金重大招标项目选题。 9 月份， 2014 年度省社科基金项目立项课题名单公布。我校获重点项目 1 项、一般项目 4 项。立项数再创新高。我校立项数排名全省第 16，是继国家社科基金项目、教育部人文社科研究项目、江苏省软科学项目等省部级项目后立项数再创历史新高的高层次项目。9 月

45、份， 2014 年度常州市软科学项目公布。我校获第一批指导项目8项，第二批指导项目5 项。该项目将于2014 年 10 月 31 日前提交研究成果。 9 月份，教育部人文社会科学研究项目、省教育厅哲学社会科学项目、省决策咨询研究基地项目经费陆续到账，到账经费分别为80.2 万元、 31.5、 5.4万元。 9 月份，财政部会计资格评价中心委托我校商学院张忠寿教授开展全国会计专业技术资格测评标准研究（经济法基础） ，项目经费 2.3 万元；江苏省湾山旅游制品有限公司委托我校艺术设计学院范滢老师培训湾山“基层民警岗位能力培养工程”服装成衣工艺，项目经费 15 万元；常州市灵衡仪器有限公司委托我校外

46、国语学院诸小霞老师翻译常州灵衡系列产品资料，项目经费10 万元。 9 月份，完成省委宣传部、省教育厅组织的 2014 年省高校哲学社会科学教学科研骨干研修工作，自 3 月份至今共完成 5 批 9 人的研修计划。 9 月份，完成江苏省哲学社会科学界第八届学术大会苏南片区分会暨常-17-科技简讯州市哲学社会科学界第四届学术大会征文收集工作。按7 月提交的选题，共提交 11 篇论文。 9 月份，教育部项目进展跟踪。 1 项教育部人文社会科学研究专项任务项目（工程科技人才培养研究） 通过中期检查， 1 项规划基金项目进行项目重要事项变更。 9 月份，人文社科处筹备 2014 年校社科基金项目申报工作事

47、宜。 9 月份，协助党委宣传部完成党代会材料整理工作。 9 月份，配合校质评处完善 2013 年度本科教学质量报告 支撑数据，并配合校教务处梳理近年来我校职教师资研究的项目与成果。研究生教育 9 月 13 日， 2014 级研究生新生开学。 9 月 11 日，上报我校 2015 年研究生招生专业目录。 9 月 19 日，我校在 29-1 号楼 202 教室举办新生入学教育系列活动之 “心理健康教育”讲座。副校长崔景贵教授给 2014 级全体研究生作了题为“做专业卓越、阳光幸福的研究者”的专题讲座。 9月 25 日-28 日， 2015 年研究生预报名工作开始，截止28 日，共有49 人报考我校研究生。 9 月 29 日，召开了 2012 级研究生全体座谈会。 通过座谈，进一步了解研究生课程设置、课程教学、企业实践、学术业绩等方面的基本状况。为后续更好地做好研究生培养工作提供了宝贵意见。 9 月 28 日，完成了 2014 级研究生新生学籍注册， 2012 级、 2013 级研究生老生学籍注册。 9 月 19 日，由周全法副校长带队，参加了“服务国家特殊需求人才培养项目”试点单位联盟 2014 年年会。 9 月份，完成了 2014 级研究生与导师互选工作。报：校领导送：各二级学院（部、中心）机关各部门签发：周全法崔景贵核稿：沈琳马建富 井绍平编辑：杨银忠周丽琴沃松林-18-