读《草房子》有感

《读《草房子》有感》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读《草房子》有感（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、读草房子有感读草房子有感 读草房子有感 1 这是曹伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥 远，但读起草房子这本书，却感到那么亲切。故事由 9 个小故事组成，似乎可以独立成章，但它们内 在又有着千丝万缕的联系。这一切都与油麻地这个地方有 关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们 展开。桑桑是一个聪明活泼好动的小男孩。在他六年的学习 生涯中做的好事数不胜数，但是闯的祸也不少。比如：他把 蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子 的“高级别墅” 这一切不得不使我边看书边笑。但是在医疗那一章，又让我多次流下泪水。在那章桑桑 被诊断患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻找名医，但

2、 是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下泪水。在 几乎要绝望的时候，温幼菊老师带桑桑到她的药房里，为他 熬药，鼓励他。终于桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的 病痊愈的时候，我高兴的又一次流下了泪水。从此随着时间 的流动，桑桑懂事了很多。故事中的桑桑在六年的学习生涯中有喜有忧，有笑有 泪，我不是也有同感吗？ 读草房子有感 2如果有这样一天，希望自己能像油麻地的那些孩子一 样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都 在心里保留着那一座最简单的草房子。一一题记摸着草房子的封面，一种惬意的感觉涌上心头：一 群神态各异的孩子，坐在草房子的房顶上。虽然他们衣着简 朴，土气十足，但神情动作却

3、无不透着欢快和喜悦，让人为 之向往。我羡慕桑桑的纯真。桑桑是个天真又活泼的男孩子，总 喜欢做出些夸张的事情：在酷暑时节穿了棉衣棉裤来上学， 用碗做成鸟窝，让鸽子在里面栖息；用蚊帐做成渔网，去捕 捉鱼虾这些杰作，无不投射出桑桑的奇思妙想和调皮可 爱。每每读到这里，我总会会心一笑。可爱的桑桑无论在哪 里，都会带给人无穷的快乐。我羡慕陆壑的真性情。陆鹤是个长着光光脑袋的孩子， 因此，大家都嘲笑他为“秃鹤”。他常常小镇水码头最低的 石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。甚至自己的方式报 复大家的轻慢与侮辱。然而陆壑正是一个敢爱敢恨、性情直 率而又认真到极致的孩子，他的偏狭仅仅是为了渴望被平等 的对待。当

4、学校需要一个人来扮演秃头连长时，陆壑抛开一 切恩怨，“挺身而出”，那样认真地背台词、排练，回家了还 念念不忘。当然，为油麻地小学争回了荣誉，也得到了大家 的肯定与承认。我羡慕细马放羊的自由。每天早晨，当桑桑他们背着书 包上学时，细马却赶着那十只山羊，到田野上牧羊去了。细 马很喜欢自己的天地一一那么大，那么宽广的大平原。到处 是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大 小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜 欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身 的猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种 水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发 狂似

5、地旋转在这片田野上，一切都是有趣的，他乐意去 做许多事情。这些油麻地的孩子，常常让我也不由自主地联想到自 己：我的童年在哪里？下午，我独自一人倚着阳台的墙壁边。楼下，幼儿园的 孩子们正在草坪上快乐地追逐着，奔跑着。阳光透过着他们 粉嫩的皮肤，显得更加通透光洁。满脸的笑容堆砌，空气也 变得如棒棒糖一般得甜蜜。“好好做作业，别看电视，别玩电脑，也别下去玩，做完了看书。”临走前，妈妈千叮咛万嘱咐。哎，尽管我拼命地拽住笔，以百米冲刺的速度书写， 作业，就像西游记里太上老君的米山，没有尽头。看着 楼下在玩的小孩，我仿佛看到了一个自己失去了很久的东西 自由。在我房间的一个角落里放着一个不起眼的小柜子。柜子

6、 里有一个专门用来装旧玩具的箱子。在那个黑暗的角落，我 童年的玩伴们被一件一件地收起来：摔破胳膊的变形金刚， 破烂不堪的小熊，丢了轮胎的赛车它们被挤在一起，被 慢慢地遗忘。直到有一天，表弟来了。小柜子一下子成了他豪华的游 乐场。他在箱子里捣鼓来，捣鼓去，翻出打满补丁的小布熊 当成他的“伞兵” ，翻出缺胳膊的变形金刚当成他的作战前 锋，翻出丢了轮胎的赛车当成他国王的座驾，还拿着各式各 样的纸飞机在空中飞来飞去，说是他第一次指挥的“星球大 战”看着表弟跑来飞去， 满头大汗却依然乐呵呵的样子， 我找到了尘封已久的快乐。雨后，难得一见的彩虹露面了。当我冲进家门翻箱倒柜 找相机的时候，表妹忽的跳了出来：

7、 “哥哥，你说，彩虹这 么漂亮，是谁画出来的呢？” “当然不”话到了嘴边， 我又把真相活活地收回了。因为，我看到了一个早已没有的 东西童真。自由、快乐、童真，原来我失去了这三样东西，才找不 到自己的童年。呵，感谢草房子勾起我的思考，让我明白，引我回 味。属于我的童年，还留有一个尾巴，我一定会紧紧地抓住 它，让自己的童年，也变得更加多姿多彩！ 读草房子有感 3一排排金色的草房子屹立在秋风中，飘落的枯叶，如同 一只只蝴蝶， 停在金灿灿的屋顶上。 这是油麻地里的草房子， 是曹文轩伯伯笔下的草房子。这情这景，我似曾相识。在哪儿呢？哦，我的故乡，一 个小山村那里也屹立着金色的草房子，屋顶上升腾着稻草的

8、清香。草房子前，活跃着可爱又顽皮的孩子。这一个个孩子 跟曹文轩伯伯笔下的孩子是多么相似。他们正欢笑着向我走 来。你看，最中间那个男孩，六月天穿着件大棉袄，高举着 长长的竹竿，竹竿上顶着爸爸的棉帽子，转啊转，转啊转， 转得像陀螺一样快。那个男孩是谁？他叫桑桑。为了捕鱼， 他竟然把蚊帐拆下来做渔网，结果，挨了一夜的蚊叮虫咬。 他淘气中不乏善良，同学被欺凌的时候，他毫不犹豫地冲上 前去，保护弱小。这桑桑多像我的表哥 士雨，顽皮又善良。我的表哥也总变着法子找乐子！有一次，表哥猫着腰， 蹑手蹑脚地走到一个女生的背后，用力拽那个女生的头发， 那女生尖叫一声，一回头，看见我表哥风一般地跑开了，就 知道是我表

9、哥在作弄她， 便追上去打表哥。眼看着要追上了， 我那个表哥像兔子一样狡猾，猛一个急刹车，一弯腰，调转 头来，从女生伸出的手臂下钻了过去。女生又气又恼，一不 留神，摔了个仰天趴。表哥连忙回转身，跑到女生面前，扶 起女生，连声说：“对不起，对不起，都是我不好，摔着了 没有？”淘气的神态全然退去，眼睛里写着真诚与友好。下雨天，表哥穿着舅舅的高筒雨鞋，双手提着一个小箩 筐在小溪里捕鱼，雨水伴着溅起的溪水，打湿了他的衣裳， 湿漉漉的头发更加乌黑油亮。秋天，枣树上的枣子熟了，表哥拿根长长的竹竿，打下 红艳艳的枣，装在小篮子里，送给了伙伴们一起分享。哦， 我的表哥跟草房子里的主人公桑桑一样可爱。桑桑就是我的

10、表哥，我的表哥就是桑桑桑桑左边的那个男孩就是勇敢的杜小康。出生红门的 他，学习成绩优异，多少孩子羡慕他。可天有不测风云，一 夜之间，杜小康的家变得一贫如洗，父亲负债累累，困窘压 迫着年幼的他。倔强的小康没有气馁，他继承父业，在学校 门口摆起了小摊，努力赚钱，撑起了衰败的家。杜小康就像 我的好朋友笑笑。笑笑多坚强，她活泼、天真，在我们面前总是无忧无虑 谁能看得出，她笑靥下的心酸。笑笑的妈妈生了病，只能在家歇着。生活的重担全落在 她爸爸的身上，过度的劳累，她爸爸的腰椎间盘突出了。做 手术，费用需要十二万，可他们家哪里承受得起。爸爸只好 在家休息。这个家全靠笑笑来撑起。她每天早上五点钟就起 床，做饭

11、、洗衣、刷碗、照顾父母、照顾年幼的弟弟。她累 垮了，一到学校就趴在桌子上睡着了，连说一句话的力气也 没有；放学回家，她又忙着修剪从厂里拿来的产品，赚几个 钱，补贴家用。哦，我的好友笑笑跟杜小康一样坚强。生活 的磨难没有把他们吓坏。他们让我都看到了坚韧之后的美丽 与优雅。我深深地体会到：苦难来临时，我们不能逃避，而 要满怀希望，微笑面对。在孩子们的身后，跟着一个老太太，花白的头发像乱草， 右手拄着拐杖。她是秦大奶奶，她认为，自己和丈夫辛辛苦 苦攒钱买下来的地，不应该被政府建成学校，她不满，她到 处告状，处处与学校作对，成了油麻地人人讨厌的角色。就 是这样一个人物，在学生落水后，竟冒着危险用拐杖把

12、学生 救起来，为了抢救学校里种的一个南瓜而落水身亡。啊，秦 大奶奶，在你冷酷的外表下藏着善良。望着秦大奶奶，我想起了我的奶奶，她是那样小气，唠 唠叨叨，有好东西也不舍得吃。那一年，我随父母回故乡探亲，走进了草房子，我看见 奶奶满头白发，风霜在她那张严肃的脸上刻下了一道道深深 的皱纹。我把爸爸妈妈买给奶奶的水果糕点送到奶奶面前， 让奶奶品尝。奶奶淡淡地说了声：“放着吧！”就忙别的事去了，我和几个表兄妹玩得起劲，奶奶不耐烦了，就严厉地呵 斥：“别闹了，出去！ ”我听了这话，先是楞了一下，等缓过 神时，伤心袭上心头，我抽泣地跑了出去，心里暗暗地骂着:“奶奶好凶呀，坏奶奶。”第二天，我对奶奶的看法改变

13、了。我和几个孩子在小河 边嬉戏，正兴头上时，只听“扑通”一声，一个小男孩不小 心掉进了小河里，我和其他的孩子慌了神。正好奶奶路过这 里，疾步走下河埠，把小男孩拉上了岸。小男孩吓得直哆嗦， 声音颤颤的，说：“谢谢谢奶奶。”这时，奶奶的目光多 温柔：“谢什么，快回家去！ ”我拉着奶奶亲热地说“奶奶真 好!”哦，金色的草房子，美丽的油麻地，还有生活在油麻地 的，可亲的人们，拨动着我浓浓的乡情。 如今，我身在他乡， 到处是高楼大厦，满眼是繁华，可在我的心里，唯有乡情如我爱我的故乡，每时每刻都在思念她！指导老师点评： 读一本好书， 就会把我们带进一个胜地。 聪明的小作者读着曹文轩的草房子浮想联翩， ，他

14、想到 了自己的故乡，故乡的亲人、朋友，巧妙地把书中的人物与 自己的亲人朋友结合起来。他们有太多的相似之处，又各有 特色，字里行间渗透着作者对书的热爱，飘逸对故乡思念。 读草房子有感 4最近，我利用空余时间读了著名作家曹文轩写的草房 子。书中讲述的是 : 桑桑小男孩在麻地小学里的六年生活， 他和小伙伴一起经历、目睹的一件件终身难忘、刻骨铭心的 事情。故事的主角是小男孩桑桑，他的父亲是小学校长，桑桑 调皮、捣蛋、聪明、善良，他有很多的小伙伴，秃头的陆鹤、 朴实的陆小康、坚强的细马其中我最喜欢的人物是桑 桑，因为他总喜欢做出一些不平常的事情，比如：他看到人 家捕鱼，就把家里的蚊帐拿出做网，结果当然是

15、免不了父母 亲的一顿责骂；他发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿上棉衣 在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学书们哈哈 大笑；书中另一个人物也很可爱，他就是陆鹤，他因为身体 上的原因，从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤，随着年龄的 增长，他的自尊心也越来越强，他的爸爸特地为他买了一顶 白色的帽子戴，可同学们恶作剧把他的帽子传来传去，最后 拴在了旗杆上，读到这个场景，不由得让我想起了我们平时 嬉戏打闹的情景， 一次活动中， 陆鹤为了弥补他之前的过错， 在文艺中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校 班级争了光。读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情是弥足珍贵 的，书中人物对生活的热爱、积级、快

16、乐的人生态度，以及 人与人之间互相帮忙的精神值得我们学习。读草房子有感 5假期中，我把曹文轩写的草房子读了一遍，写了男 孩桑桑与伙伴们刻骨铭心，终身难忘的小学生活。 六年中， 他亲眼目睹了或直接参与了一连串看常、但又催人泪下的故 事。少男少女间无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲 伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守等。这六年，是他接 受人生启蒙教育的六年。这本书给我印象最深的，并不是一个人物，也不是某一 件事，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直的性情。他 们可以了无牵挂地疯玩，可以什么都不在乎，可以开怀的大 笑，可以纵情的哭，在他们心中永远都充满了甜美的美好事 物。他们就像是纯洁的天使，在

17、油麻地这片宁静的天空无尽 情飞翔。 如果有一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子 一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远 都在心里保留着那一座最简单的房子。我用心回味着草房子 ，与它融为一体。 草房子如 歌、如诗、如画，带给我们美好的回忆和美丽的遐想。当我 们回眸，你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗？草房子带给我的是永远的快乐，让我懂得了人生的重要 性，所以我喜欢它。读草房子有感 6“纯净的月光照着大地，照着油麻地小学的师生们，也 照着这个世界上最英俊的少年”这是草房子的第一 章“秃鹤”的最后一段话，很美很美。看到这时，我闭上眼 睛，回忆着这个可爱的少年“秃鹤” （陆鹤）。这

18、一章讲了一个秃头少年陆鹤的故事。陆鹤从从不 在意秃头到不肯让别人碰秃头再到变得乐观，面对自己的秃 头。虽然“秃鹤” 曾多次自备于自己那光溜溜的脑袋， 但是， 他最后还是乐观地面对了，心里还总是强调“我本来就是秃 子，我没必要瞒人” 。着难道不是真理吗？如果刻意的去逃 避现实，想现实低头，向自卑低头，那你将永远不能走出心 中的阴影。但是，要是你用乐观的态度去面对，去与事实正 面交锋，那时，你就会感到，事实可能并不是如此可怕，如 此残酷，只要肯担当，肯面对，一切都会成功。记得小时候，我总犯错。每次只向着如何逃避。可是， 换来的知识责备和内疚。 但是有一次， 我大胆的承认了错误， 可是，出乎意料的确

19、实：并不是过分的呵责，儿时亲切地告 诫我下次不要再反。从此以后，我边经常告诫自己， “错误 并不可怕，可怕的是逃避错误！ “或许，我应该面对！ ”这是“秃鹤“这个少年教给我 的。朋友们，请记住，过错是承担，而不是逃避。读草房子有感 7前段时间，我读了一本书草房子。这本书放我感受很深。因为故事里不仅有让人觉得好笑的事，而且也有让人 惋惜的事，还有让人感动的事这一系列的故事都发生在油麻地小学，这里有淘气的桑 桑、聪明的纸月、漂流的白雀、勇敢的杜小康他们总能 让人感到非常好笑，却又深受感动。每次打开这本书，总能 让我想起秦大奶奶的事。她原来在油麻地小学里是那么让人 讨厌！她为了抢回自己的地盘，想出了

20、很多很坏的办法：与 民兵斗争、踩倒了许多菜苗；在学生们上课时把鸡、鸭、鹅 都放进教室里面 油麻地小学的学生都非常怕她，讨厌 她！终于有一天，乔乔的落水改变了她的心理。 她把鸡、鸭、 鹅都提到集市上给卖了，又帮学校做了很多很多的好事！全 校的人都觉得她一下子就变成了一个非常受欢迎的人，她变 成了学校里的一员。秦大奶奶用她的爱心让她得到了许多学生的爱戴。所以 我们人于人之间，要学会互相谦让。如果一个人如果总是为 了一点点小事而和别人争吵、互相吵闹的话，那么他肯定是 找不到朋友的！做人一定要与他人和睦相处，这样你身边的 朋友才能越来越多，你也就能越来越快乐。现在每次看到这本书，脑子里面就浮现出油麻地

21、小学里 面的一个个故事。闭上眼睛，也仿佛看到了在那蓝天白云下， 一群白鸽在拍打着翅膀飞翔。阳光下，农民伯伯在辛勤地干 活，油麻地小学的一群学生在读书，在玩耍这本书的每一个人物都写的那么栩栩如生，让人觉得生 活中的一切都是那么的温馨，那么的美好。读草房子有感 8童年，是人生最美好的回忆。无论在丰子恺的笔下，还 是在林清玄的笔下，都那么生动有趣。而在曹文轩笔下，油 麻地桑桑的童年也一样精彩！桑桑天真活泼，心地善良，争强好胜，但是正是因为他 的与众不同而招人喜爱。桑桑很调皮，他从“冰棍包在棉被 里不会融化”得到启发：是不是人穿上棉袄也一样？于是他 在烈日炎炎下穿上了大棉袄，这样的结果是汗流浃背，然而

22、 能吸引许多同学的目光桑桑自然很得意。可是，秃鹤的一顶 白帽子将所有人的目光都聚集在一起，抢了他的风头，他觉 得自己被忽视了，一下子“没有了存在感” ，他很不是滋味。 于是他开始嫉妒秃鹤， 他和其他几个同学开始 “复仇” 计划， 你们把秃鹤的帽子抛过来抛过去，秃鹤急了，就开始打人。 桑桑的另一个同学趁机将帽子挂在旗杆的顶上。秃鹤不会 爬，于是赖在桑桑家的院子里，桑桑也被妈妈狠狠地教训了 一番。这就是农村孩子桑桑精彩的童年生活，他的调皮、好胜 深深印在我的脑海里，而让我最羡慕的是他那无忧无虑的童 年生活。谁的童年不精彩呢？著名画家丰子恺笔下经常有妙 趣横生的童年生活，他的童年也是那么的精彩。在他

23、的文章 里，我读到他小时候吃蟹让他回味无穷，蟹斗里装蟹肉，加 一点调味料，一小口腿肉就能吞下两大口饭，丰子恺的爸爸 有专门的一套吃蟹的工具，他吃蟹的本领很高，吃完蟹肉剩 下的蟹壳还能拼回去，这个真的太有趣了。如果丰子恺用一 点点蟹肉就能吃很多的饭，他爸爸就会奖励他更多的蟹肉。 每到端午节都十分开心。美食带给他一个美好的童年。丰子恺和桑桑农村无拘无束的童年生活，令人向往。在 这个暑假， 我回了一次奶奶家， 在家外的院子里， 鸡鸭成群， 蔬果的枝叶密密麻麻，每天喂喂鸡，给蔬菜浇浇水，吃着最 健康的蔬菜，啃着最 Q 弹的鸡肉，空闲时去河边打水漂，真 的十分悠闲。这样的童年生活不就是我们向往的童年吗？

24、我也有一个这样七彩的童年。虽然没有农村那么无忧无 虑，但也无比精彩。因为我喜欢运动，所以参加了学校的体 训队和足球队，我在体训队中训练跳高跳远，在跳高跳远的 同时，不仅提高了成绩，也培养了我吃苦耐劳的精神，不怕 严寒酷暑， 即使有多么大的阻碍， 也会跨过去。 而在足球队， 既训练了足球技能，也培养了我的团结精神，与同学们团结 一致，一同攻克难关，突破自己。这就是我的精彩的童年！每个人都拥有自己的童年。每一个童年都有自己的味 道，每一个童年都有自己的声音，每一个童年都有自己的色 彩。童年的想象，童年的嬉戏，童年的调皮与争吵，都将成 为我们长大以后最美好的回忆！ 读草房子有感 9在多种场合听新教育

25、人数次提起草房子一书，我决 定本学期让我们六年级的孩子先共读曹文轩的纯美小说系 列的草房子 ，我用 10 天时间精读了全书， 2 天时间细读 第二遍。读过之后，在相当长的时间内，我的大脑里、我的生活里到处晃动着桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、冯一轮、白 雀等的身影，仿佛自己已亲自到过油麻地小学。相同的童年，不同的内容，我的思维像被仙女的魔法棒点过一样，童 年一下了被激活了，开始在脑海中一幕幕像过电影一样闪 现。我在寻找自己的童年，寻找我的老师，寻找我昔日小伙 伴的身影。如果用五个字来形容读过草房子后的感受， 那就是五个字：真、善、美、成长。一、真 油麻地是真实的，那里的生活是真实的，生活在油麻地 的

26、大人及可爱的孩子们都是真实的，就好似我们身边的熟 人。每个人都真心对待他人，温幼菊老师在桑桑生病时天天 给他熬中药、鼓励他；桑乔校长在得知纸月的情况后允许她 到油麻地小学读书，遇到雨雪天气时就会留纸月在家中吃 饭；蒋一轮老师在得知秃鹤主动请求演杨大秃瓢这个角色 时，激动万分，为秃鹤的进步感到高兴人与人之间是那 么简单真实。文章内容饱含真情，每个章节每行文字我都能 从中体会到真实的厚重的情谊，父子情、师生情、祖孙情， 情谊浓浓，真情实意弥漫全书。二、善 油麻地的每个人都是那么善良。桑桑为了保护纸月与板 桥村的三个爱欺负人的“坏小孩”争斗，被打得鼻子出血； 杜小康为了支援班里同学演手拿碟儿敲起来

27、，从家里带了 30 个小碟、30 红漆筷子、 30 根红头绳、 30 朵白绒花；爱在课堂上吃东 西的戚小罐在被蒋一轮指头轻轻一戳不省人事，后朱小鼓向 桑桑揭发，原来戚小罐有癫痫病，蒋老师才免除一难；住在 艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋，并与油麻地小学师生做 着固执而可笑的抗争，到为了救孩子跳入洪水中；虽是过继 的孩子，细马无微不至地照顾着他的母亲，要为母亲再盖一 所被发大水冲垮的房子。善良的光辉在字里行间闪现。三、美六年级作文读草房子有感油麻地的环境真美：蓝天、白云、茅草、芦苇 让人心生向往，让人的心灵迅速安静。这里纯净、质朴、天然， 秃鹤对自己的秃头从无所畏惧到恐怖、伤心、报复，最后成 长为

28、一名真正的英俊少年；白雀是个标准的的美人，在与蒋 一轮的多次交往未果后，油麻地也因此留下了伤感的笛声和 一连串的叹息；杜小康从一名学校里成绩最好、穿得最体面 的学生到家庭败落后在学校门口摆小摊，这一切都说明油麻 地景美、人更美。四、成长在油麻地这几年，桑桑长大的、秃鹤长大了，杜小康长 大了、细马长大了。在一连串的人与事、事与人的爱与愁与 美的纠葛中，我收获了成长收获着感动。周末的晚上，我与孩子静静守在电脑前看草房子 一个个鲜活的人物、一个个真实的场景、一个个扣人心弦的 故事，激荡着我、鼓舞着我、吸引着我，让我产生一种深深 的情愫：那就是对故乡、对童年、对生命、对 读草房子有感 10草房子这本书

29、是曹文轩叔叔写的小说。用美丽的话 语，给我们讲述了一副精彩的江南水墨画面： 金色的草房子， 苦苦的艾草叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡这就是 油麻地。这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶 的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月，他们都那么 的纯真和善良，每个人的身上都散发出人性之美的光辉，不 断地冲击着我的心灵。初次看到细马这个名字，我还以为是一只马的名字，但 后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷 最小的儿子 . 他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话 . 在油麻地 小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江 南口音，他感到一个哑巴才有的压抑 . 他是那样的可怜 . 这使 他不想再去上学，他去放羊，以此来填补他那脆弱的心. 通过几次的交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友. 他那顽强的品质让我感到非常的佩服 .读了这本书，其中的内容深深的吸引了我，我与文中的 小主人公桑桑同乐同悲 . 当看到桑桑生病时，我很伤心，第 一次为书中的主人公而哭，我担心桑桑会死掉，我在心中默 默的祈祷，祈求上天保佑桑桑能够度过难关. 人世间的真情无处不在，在草房子里，让我感受到了暖人心怀的人与 人之间的真情。【读草房子有感】