2019年实习总结范文格式

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1、2019 年实习总结范文格式电视台实习总结报告2000 字【 1】永远难忘的日子从 9 月 1 日到 9 月 28 日一个月的时间里, 是我在海淀新闻中心实习的日子, 在这里我收获了一段快乐而珍贵的时光。在行文开始前,我要衷心地感谢贵台领导为我提供了这次宝贵的实习机会,同时我还要衷心地感谢教育新闻栏目组里老师们的辛勤栽培,谢谢您们为我传道、解惑,我从老师们身上学到了太多的东西。在贵台实习的这段幸福时光值得珍藏,实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心也让我经历了一个逐渐成熟的心路历程,这将是我一生的财富。一个月的采访经历让我变得成熟和稳重,让我的内心更加的丰富,所以我很感激这个月的时光带给我的采访经

2、验。带着真诚去采访在采访的过程中,我接触到了各个阶层的人群,在与他们打交道的同时,自己也学到了以前所没有学到过的东西,那就是交流,沟通。这两个词看似简单,而且人人都会,重要的是如何交流如何沟通。作为记者,要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你, 把积压在心里的话向你倾诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有内容。除了要善于交流沟通外,还要对别人真诚,只要你拿出真诚对待他人,尊重别人,别人也会谅解你,配合你。就像我们采访陶行知的学生音乐家杜鸣心先生时, 80 岁的老艺术家低调地拒绝了我们, 但我和老师并没有放弃, 诚心地向杜先生解释我们做这个新闻的出发点、

3、 用意以及它的社会意义, 宽厚仁义的老先生最终非常配合地完成了拍摄。我想也许就是我们的真诚打动了他吧。这个月的实习,我参与了节目的许多环节,选题策划、配音、采片,后期剪辑等,对领域内的各个岗位都有所了解,对新闻行业和新闻工作也有了更具体、更直接、更深刻的认识。专业态度铸造职业辉煌一个月的实习时间里,我强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力,充分了解到什么叫做跟时间赛跑,同时,我见证了节目组老师们的敬业精神,感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。不管气候条件如何,只要有任务,记者就得出发。无论是暴晒的晴天还是潮湿的雨天里,只要有新闻发生,就得迅速到达现场。加班赶稿更是家常便饭, 就拿 20 分钟

4、的教育新闻来说, 稿子审定后,要将文字和影像以最完美的方式组合起来, 其中要注意远、中、近景的搭配,光线强弱的组合,镜头要保持稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等,镜头需要不停的修改,继而还要编辑音乐、配音、上字幕, 编辑们在电脑前一坐就是一天,就为了让几个镜头更精彩,他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识,更有作为一个新闻工作者的专注的, 充满激情的工作态度和敬业精神,我感受到他们对工作的热爱,我也真切地感到,唯有勤奋才能做一个称职的记者。实习过程中有件事对我触动挺大的这件事还给与我启示:新闻一定要保证准确,这样才能提高新闻事实的可信度。我对新闻的真实性、客观公

5、正原则等新闻理论中的基本术语也有了切身具体的感受, 它们不再是空洞的教条, 而已成为我切实生动的人生体会。每一次的挫败在实际的操作过程中潜移默化,成为了知识和经验几日来的写作,使我摸清了新闻稿的大致思路,完成的渐渐熟练,但我却忘了,越是以为自己熟练的东西就越容易出现错误。采访中,话筒要稳,眼神要与老师交流,尽量不发出多余的声音,只可点头示意 ;采访小朋友或个子较矮的对象时,身体适当放低,与其平视,勿造成其仰视效果 ;采访结束后,要注意停顿几秒,方便后期剪辑;和第一天来报道的时候一样,当我离开海淀新闻中心的时候,我仍然是一个正在上学的学生, 但唯一不同的, 是我心间增添的那份将来要致力于新闻工作

6、的坚定信念。或许以前,我更多的是把新闻当成一个专业来学习,而如今,我却把它当成一种使命 ! 从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,开始学会思考,开始把我的理想具体化,现实化,我想要的生活也因此有了方向, 也更加明确了我的下一步该做什么。我感觉到自己手中的笔不再仅仅用于发泄自己的快乐喜悦或者惆怅忧伤,我要早日用我的手,写出真实而客观的报道,用我手中的笔,呼吁民声,服务大众 ! 我觉得这是我这次实习中获得的最有价值的东西。行文的最后,我要再次衷心地感谢新闻中心的领导和老师,很感激这一个月的时光,它带给我的社会经验和见识都是无价之宝!实习结束了,今天总结其中的得失不免有些回味

7、无穷,我会带着这份成果和收获回到学校,做自己该做的事, 为自己的将来加大马力!新闻专业电视台实习总结【2】新闻学是一门手动和实践能力要求很高的学科,经过大学三年多的专业理论学习, 在大学的第四年, 当其他本科专业的学生都还坐在教室里学习理论知识的时候, 我们已经怀揣梦想, 激情澎湃的奔向各自的实习岗位了 .20xx年 11 月,我走进了贵州电视台的百姓看法栏目,开始了自己为期两个月的实习生活, 走进贵州电视台的那一刻, 感到的是庄严和神圣,是的,那一刻,我突然感觉到自己手中的笔,可以代表正义,减少弱势群体的无奈和悲伤, 而不再仅仅只是发泄自己所谓的快乐喜悦或者惆怅忧伤 .百姓看法栏目分为新闻部

8、和专题部两个部分。其中新闻部做的是短小的法制类新闻,比如消费者权益之类,要求的字数在 500 字以内,要求以最简短的语言把事情描述清楚, 无须悬念。而专题部做的专题通常则是全省各地已经破获了的重大刑事案件,字数通常在 3000 字左右,依情况而定,不仅要求记者赶赴现场了解案件的来龙去脉, 公安机关审查案件的全过程, 以及在这个过程中遇到的各种困难到怎么样排除困难最终将罪犯捉拿归案, 还要求记者要把事件描述得跌宕起伏, 这就对记者的视觉感官和画面组合以及文字表达能力 ( 提出了更高的挑战。经过两天的观察,结合自身具体情况,爱好以及特长,考虑再三,我最终决定跟着专题组的老师跑专题。我想,这样不仅更

9、能够挑战自己,而且更能够发挥和挖掘自己的写作特长,学到更多在课堂上学不到的宝贵经验。于是来到电视台的第三天,我找到百姓看法栏目制片说出了自己的想法, 之后栏目制片把我分给了专题部的一个记者, 我叫他吴老师。因为上一期的专题节目刚做好交上去,当天暂时是没有采访也没有新闻制作等事情可做的, 带我的记者吴老师和我聊了一会儿, 他问为什么选择做专题。我说我喜欢写,特别是这样的长篇报道, 更是个练笔的好机会。他笑说做专题是得经常下乡的而且常常一下乡就是好几天。我说没关系,我有这个心理准备的。接着他问能坐车吗,会不会晕车,因为如果下乡的话很有可能一天的大部分时间都是坐车在路途上颠簸。我笑,说从小到大还从来

10、没晕过车呢,就喜欢坐车了。最后吴老师终于笑了,像松了一口气。我想,也许在最初的开始,他是很担心我是一个在家娇生惯养吃不了苦的丫头吧,担心我不是去做事情而是去给他找麻烦的。在这之前就曾听过男生个女生,电视台的老师更愿意带男生,因为男生能扛摄象机三脚架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想这大概就是为什么说有性别歧视之说的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛摄象机三脚架的女生。当天下班之前吴老师找了一些他以前做过的专题给我看,让我注意观察画面的颜色变化和远景中景近景的变化,以及每个画面的时间长度。他说远景是不可以直接接近景的,那样会出现跳桢,还有一个画面通常是 5 到 7 秒等等,之后又打印了一些专题文章

11、让我回学校看看,熟悉一下百姓看法栏目专题的写作格式和风格,为第二天的下乡做一个准备。我清楚要写这样一篇专题稿子没有深厚的文字功底是不行的,但是当时我不清楚的是自己的实力, 只一味而急切的希望有个让自己写这样一篇专题稿子的机会。而这个即将到来的机会让我激动不已。因为栏目里的实习生较多,而班上的另一个女同学 Z 也比较想做专题,于是栏目制片把我们两个人一起分给了吴老师。第二天早上 8 点我和 Z 就赶到了电视台,和匆匆赶来的吴老师从台里借出摄象机三脚架话筒和录象带之类的大包设备上车直奔目的地黔东南州施秉县。车上,吴老师只是给我们大概说了一下我们要采访的是一个双尸案。当天下午到达施秉县公安局,当下公

12、安局的局长就此事给我们做了一个简单的介绍。我和另一个实习生Z 对此案有了一个大体而粗略的了解。晚饭后回到住处,吴老师就第二天的采访和我们做了一个讨论。首先他用简单的语言从新将整个事件拉了一条线索,然后让我们考虑几分钟, 再把自己将如何策划这个专题的想法,以及下一天我们将采访些什么人,什么人采访什么内容,稿子将怎么下笔,需要些什么镜头等说给他听听。几分钟之后,我和 Z 分别将各自的想法说了一遍,吴老师对我们说到的一些可取的想法赞赏了一番后, 让我们先回去好好休息, 天亮好好工作。之前一直以为自己什么都知道什么都能做的我们,这个时候才清楚,原来之前我们的想法都太过幼稚而显得可笑。一个专题哪怕一个小

13、小的新闻事件的记录,文字的记录都只是其中的一个载体, 和画面一起述说着整个新闻事件的全过程, 而在这个过程当中,新闻策划是非常重要的。第二天的采访是一个漫长而辛苦的过程,有时候为了一个画面或者被采访者的一句话,要反反复复的重复一两个小时。大家都知道,平时说话顺畅而自然的人,面对摄象机的时候有的人会紧张显得不自然, 甚至严重的说话都会断断续续, 这就是晕机。面对出现这种状况的被采访者,记者要异常的有耐心,转移其注意力,循序渐进而不可以表现出焦躁。最让我难忘的是看到局里给出的案发现场的录象资料,被害人夫妇是在熟睡中被凶手拿斧头砍断脖子而死的, 当屏幕上的现场血迹一点点增多的时候我终于忍不住把脸偏向

14、了另一边我是真的不敢看那样血血腥的场面的, 我清楚要做一名合格的法制栏目的记者就洋该克服这样的恐惧心理不要害怕。我在心里对自己说,慢慢来吧,慢慢来,能行的。总的来说这一趟采访是很成功能的,在后来写稿子的过程当遇到了很多问题, 比如所写的稿子没有悬念不能引发观众的好奇心, 故事情节太过四平八稳而没有跌宕起伏之感 ; 还有就是抓不住事件的重点,文字不够紧凑等等 一连改了好几次。这在我的意料之中,毕竟自己只是一个实习生,不可能第一次就写出专业记者的水平的。稿子出来配音之后,下一步就是剪辑片子了。要将文字和影象以最完美的方式组合起来不是一件容易的事情,要注意的远中近景的搭配, 光线强弱的组合,镜头要保

15、持稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等等等。在做专题的同时,偶尔我也会和跑新闻的老师去跑跑小新闻。与专题想比较而言小新闻简短精悍,更容易操作。但是这样的法制类节目对内容的真实性,世间中各人物的姓名角色安排的的要求是非常之严格的, 稍有不慎就会给作者带来很大的麻烦。一次在写一篇小新闻的时候自我感觉还不错,之后哪给那个老师看的时候她也没注意其中用反的两个人名, 缉毒警察和贩毒嫌疑人的姓名被我弄反了。大家都没注意到。就在下午快下班稿子就要交上去审核晚上就要播的时候, Z 却突然发现了这个严重的错误幸好发现了, 否则那篇稿子要是播出去了,老师就得下岗。很自然是,我被老师训了一顿。的确,这是在工

16、作,没有人会像在学校的时候老师对学生一样苦口婆心一遍遍强调,错了也没关系,重新来过就可以了。当时很受不了那个现实,气匆匆的在老师气还没消的时候就离开了,负气的跑去重新写稿子。后来老师道了歉说自己当时是太急了,语气有点重。老师的话反而让我很不好意思,毕竟是自己粗心大意,差点让人丢了饭碗。这件事情也让我悟出一个很浅显而之前又很难有机会领悟的道理:自己必须为自己的过错负责。总之,这次为期两个月的实习让我把新闻策划,采访,写作,剪辑等新闻制作的一系列程序有机的结合起来, 让自己学到了许多从前在课堂上学不到的东西, 同时也让自己有机会把自己从前在课堂上学到了理论知识和实际结合起来, 为今后从学校踏入社会, 从课堂进入工作找到了一个适当的平台来适应和打基础。

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