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1、-范文最新推荐 -个体老板年终工作总结热门推荐：个体老板年终工作总结年终工作总结别人都说新的一年有新的气象， 可是我的心情却不是很好。 在 2018 年里，前半年我过的总之是不错的，收入也还好，心情也不错。可是到了下半年，赶上了经济危机，加上我又辞职了，哎。人都说鱼与熊掌不可兼得可我什么也没有得到，真郁闷。我只想能够过的快乐些，也没有让我完成，感觉真是郁闷透顶哦。一年就要结束了， 还记得大学的时候计划在 09 年结婚，好多的同学也都这样约定，今年，身边的朋友也的确都在忙着结婚，生子，唯有我这个当年毫无悬念肯定能结婚的人，还在漫无目的地漂流。只能用世事无常来形容一切的遭遇，这么多年过去，我倒是毫
2、无悬念地变成了一个宿命论者。 这样也好，真的省去了内心的很多纠结。只是，有时候会害怕自己就这样地堕落了。最近，朋友们开始操心我的终身大事，会员的妈妈们也热情地给我介绍，最终我都拒绝了， 也许是在逃避吧，总觉得自己现在没有资格去谈恋爱，但是也很遗憾地发现自己不再年轻了， 妈妈经常会打电话来提醒这一点，本来我还觉得自己蛮年轻的，刚毕业，没多久啊。哈哈，臭屁一下，其实弟弟都已经上大二了。1 / 7感情的事就随缘吧，我不想去伤害别人，但是也不想被伤害，所以一切都不强求，也许是我太悲观，也许是这个社会太残忍吧。目前最头痛的事是进入十二月份后， 店突然就不景气了。 很不幸，创业碰上金融危机， 但是我不想就
3、这样失败了， 事业的成功努力是可以占到一席之地的吧， 当然不排除机遇和运气的成分。 虽然最近一段时间的睡眠不是很好， 但是已经比辞职前好了很多， 大概是经历的多了，心也就淡定了。最艰苦的时候都过来了，希望这个寒冷的冬天可以熬过去。不得不承认， 孩子的笑真的是这个世界上最纯洁的东西，我发现自己已经不单纯是为了创业而做着这份工作，是真的爱上这个行业了，每天看着这些小宝贝无邪的笑容，就会相信这个世界还有美好存在。所以我也就心宽体胖了，胖了整整5kg 啊，恐怖的数字，呵呵。今年过年，是肯定不可能再给爸妈和弟弟红包了，今年一年也没能给家里帮上什么忙， 但是我惊喜于我的家更和睦了， 我和家人的关系也更亲密
4、了。 家里的经济因为我前几年的努力已经好了很多， 所以今年才下定决心辞职。 看着爸妈越来越好的生活， 心里感到挺欣慰的，只是很抱歉的是， 今年让父母操了不少的心， 而且我每次做出的重大决定，总是会让父亲处在风口浪尖上， 家里人都会怪父亲太宠坏了我，以至于，想从南京到上海就到上海，想辞职就辞职，想创业就创业。不过我始终感谢父亲的长远目光，让我一直读书直至最终走出农村，追逐自己的梦想。继续等待 .-范文最新推荐 -继续等待我的愿望，我希望工作中能学到更多的东西，承担更多的责任；我希望父母、外婆身体健康；我希望所有认识我的朋友们都过得快乐幸福； 我希望他能找到一个爱他、 珍惜他并能得到他的爱的女生；
5、我希望我能朝优秀的程序员的方向更迈进一步； 我希望能遇见那个生命中男孩，能让我永久地握着她的手。 。阅读该工作总结的朋友还看了：公司职员年终工作总结幼儿园教师年终工作总结范文人力资源部年终工作总结工厂驾驶员年终工作总结月薪要求： 6 千-8 千元3 / 7个人联系方式基本信息姓 名： 性 别：女出生年月： 1987-11-16民 族：汉族最高学历：本科现居住地：河北省 - 石家庄市工作年限：应届毕业生联系电话： 0311-88888888求职 意向应聘类型：专 /兼职 皆可应聘职位：教师 , 教学教务管理人员 , 助教 , 班主任 , 培训师-范文最新推荐 -应聘行业：教育 / 培训 / 学术
6、 / 科研 , 政府 / 公共事业 / 非盈利机构期望工作地区：石家庄市 , 石家庄其它地区 , 保定市 , 保定其它地区 , 其它期望月薪：面议语文素养1 热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感， 提高学生思想水平， 在根本上提升学生的阅读与写作能力。2 对多门学科 ( 历史、文化等 ) 均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。教师素养职业道德：富有爱心与责任感， 希望通过自己的努力能够有益于学生的人生教育思想教育目的：实现“立人” ( 学生情感思智人格的全面发展 ) 与“应试”间的协调。实现途径1“应试”的
7、实现途径：瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生， 必然能够读懂另一颗心灵的语言阅读，亦不会面对作文题目无话可说。5 / 72“立人”的实现途径：瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然( 七年级上 34 单元七年级下 6 单元 ) 亲情友情(七上 5 单元) 国家(七下 2 单元) 传统文化 ( 七下 3 单元)人生追求 ( 七上 2 单元 ) 等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。我的教学方法1
8、 诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言， 传达自己的生命感受。2 回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活， 用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的春 ：本单元共 5 课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将春 ( 乡野之春 ) 与钱塘湖春行 ( 湖畔之春 ) 次北固山下 ( 代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春 ) 并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读， 这样学生的视野被极大拓宽， 那个从未被细细体味的春天又会被忆起， 这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。工作经历2008-9至 2008-10： 河北省定州市竟成中学初一年级语文教师教育背景2006-9至 至今学校名称：河北师范大学汇华学院专业名称：汉语言文学-范文最新推荐 -取得学历：本科在校获奖情况2007-10专业三等奖学金2018-10专业二等奖学金7 / 7
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