在交通动输业这节课
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通运输业地理教学反思邓发忠2013.12.18在交通动输业这节课,是节注重让学生掌握知识点的章节,所以我采用让学生提高参与意识来增强学生对知识点的吸收与消化,所以我采取了以下的几点授课方法: 1、了解交的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 2、通过了解我国交通运输业发展的巨大成就,使学生认识社会主义制度的优越性;通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的必要展性。 3、了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。 4、了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。 5、了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港。 6、培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 这节课的优点:让学生主动的去参与教学活动,采用使学生手动、口动、脑动的整个教学过程。这样可以让学生更好的学习本节课的主要知识内容,效果颇好。特别让每个学生动手自己来画一幅铁路线图是本节课的亮点,学生看到自己画的铁路线图很有成就感。
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