整理与复习五学案
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1、整理与复习(五)学案学习目标:1、能正确掌握并熟练计算有关的两步式题。2、结合解决问题的过程,探索混合运算的运算顺序,培养分析,判断和计算能力。 3、在学习过程中,体会数学知识之间的内在联系。学习过程:【自主学习:二人小组交流下列问题】1.脱式计算20-82 67-25 32-88 20+164 30-45 100-25+30 小结:含乘、减计算的两步式题应先算( ),再算( ).【合作探究:四人小组交流下列问题】书包笔记本彩笔三角尺56元12元8元3元1.王老师买5个笔记本和一盒彩笔共要花多少元钱? 2.李明用80元钱买了一个书包,剩下的钱够买几盒彩笔? 3.妈妈想买6个笔记本和6把三角尺,
2、她带100元钱够吗?【课堂检测:独立完成,老师抽查,组批互改】1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?【拓展探究:独立思考,全班交流,组内互讲】1.水果店运来20箱梨,每箱25千克。卖出325千克,还剩多少千克? 2.王老师买排球用了40元,买篮球用的钱数是排球的3倍。王老师买球一共用了多少元?【自我总结】通过今天的学习,我学会了 【作业】1. (1)最小的两个两位数的积是多少?(2)最大的两位数和最小的两位数的积是多少?2.脱式计算20-(82) 67-25 32-(88 ) (20+16)4 30-45 100-25+30
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