教师调查问卷表

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1、初中英语教师调查问卷表尊敬的老师：您好！这份问卷的目的是想对初中英语课堂教学状况有一个基本的了解，希望您能根据自己的实际情况填写。问卷采取匿名的方式，绝对保密，对您的业绩考核及晋升职称无任何不良影响，您的回答也无“对错”或“好坏”之分，仅供研究分析之用，您的如实回答是我们研究成功的基础。衷心感谢您的支持与合作！1、您的基本情况（请在适合的选项前划“”）( )性别：A. 男 B. 女( )年龄：A. 2029 B. 3039 C. 4049 D. 50岁以上( )职称：A. 中高 B. 中一 C. 中二 D. 中二以下( )第一学历： A. 中专 B. 大专 C. 本科( )最高学历： A. 中

2、专 B. 大专 C. 本科 D. 研究生( )您所担任英语课的年级是: A.初一 B.初二 C.初三 ( )2、在课堂教学设计时，针对教学目标您着重准备 A.语言点的讲解 B.活动的组织 C.句型的操练 D.内容的理解( )3、您是如何处理教材的？ A按照教材的安排按部就班地讲B依据学生及教材的情况，作简单的删减C深入挖掘教材，对教材内容进行整合，适当添加或删减( )4、在备课的时候，您优先考虑和反思的问题是A.学生的兴趣和经验 B.每节课的教学任务必须完成C.评价方式及其有效性 D.落实新理念于教学中E.课程资源的整合与利用 F.教学目标与本校具体情况的关系( )5、备课时您所花费的时间通常

3、最多的是A.寻找课外相关知识 B.策划学生活动C.制作教学课件 D.研读课程标准和教材E.书写教案 F.选择教学方法( )6、您的教学风格是 A风趣幽默，课堂充满活力 B亲切自然，课堂环节流畅有效C. 严肃认真，课堂充实有序 D、循规蹈矩，按部就班( )7、课堂上您的教学用语是A.全部英语 B. 英汉结合 C. 汉语大部分 D.英语大部分 E. 全部汉语 ( )8、针对大班上课,您采用何种方法教学? A. 分层次教学 B.合作学习 C. 师生互动 D.满堂灌 ( )9、您是如何培养学生的预习习惯的 A. 设计科学的预习作业，并且检查预习效果B. 重视课上学习，很少布置预习作业C. 要求学生预习

4、但没有具体任务也没有时间检查( )10、您在实施新教材的过程中，经常采用的课堂教学模式是 A. 听说教学模式 B.任务型教学模式 C.交际教学模式D.语法翻译教学方式 E多种课堂教学模式并用( )11、您在课堂教学中是如何处理英语听、说、读、写各项技能的关系A听说领先，读写跟上 B.注重读写，涉及听说 C.同时进行，协调发展( )12、词汇教学中您常采用哪种讲解方式 A. 每词必讲 B. 核心词重点讲,拓展词会读即可 C. 动词以及惯用词组会重点讲解,并有例句 D. 凭经验感觉讲解 E.求深度不求广度 ( )13、您在课堂教学中是如何进行语法教学的 A讲授语法规则，学生记笔记 B.课堂上不教语

5、法，课下补充C. 设置语法练习题,讲练结合 D. 结合语境，引导学生发现规则( )14、对于初一新生的语音教学，您是怎么做的？ A. 教材上没有，不安排语音教学 B. 用两到三周时间系统学习语音知识C. 每个单元抽出一定时间学习语音知识，慢慢积累( )15、您是如何培养学生朗读能力的？ A.考试不考朗读，不把朗读作为教学目的之一B. 每节课安排跟读录音或齐声朗读，并且教会学生一些朗读技巧C. 有时安排朗读，但不太注意培养技巧( )16、您在教学中对于多媒体的使用情况A. 制作课件较麻烦即使效果好也很少用B. 学校条件有限不是每班都有所以很少用C. 多媒体呈现图片视频文字，功能强大有助于提高课堂

6、效率经常使用( )17、您在运用任务型教学过程中,设置任务后 A.学生分组自由练习,教师指导 B.学生练习,教师站在讲台休息 C.小组过多,教师无暇一一指导,进入一组代表性指导 D.课堂气氛活跃,教师心满意足( )18、您通常布置作业的类型 A. 与课本配套的同步练习题 B. 单调枯燥的抄写或背诵C. 运用所学知识编一个对话或写一篇作文或小组合作完成一个任务( )19、课堂上您是如何培养学生的文化意识的 A. 结合所学内容介绍西方的饮食文化、重要节日以及风土人情B. 很少进行文化意识的培养C.学生课前上网查资料,课堂让学生介绍 ( )20、 您在课堂教学中是否注重对学生学习策略的培养 A学习方

7、法很重要，非常重视 B.指指点点，有时涉及 C. 教师满堂灌，很少关注 D. 不注重 ( )21、一堂课结束后，您通常采取的后续策略是A.在其他班以同样的方式实施教学B.以教学日志的方式提出一些问题并思考C.征求学生对本节课的意见D.在反思基础上就本堂课重新设计 ( )22、在涉及教师的因素中，您认为对英语教学效果影响最大的因素是 A.语言水平 B.责任心和爱心 C.教学方法 D.教学经验( )23、现阶段，教学中经常困扰您的主要问题是A.学生个体之间的不平衡 B.对课程标准内容目标的把握C.工作负担重、压力大 D.一节课设计的内容常常无法完成E.教辅材料不足 F.教学硬件设备不足( )24、

8、就您本身来说对改善您的教学效果的最大的障碍是A专业知识不够扎实 B.教育教学理念欠缺C.教学经验不足 D.教学技能有待于提高（ ）25.您所教班级的学生英语学习存在两极分化现象吗？A.存在，但不严重 B. 存在，而且比较严重 C.不存在（ ）26.您经常组织学生开展英语课外教学活动吗？A.是，经常开展 B.很少开展，没时间 C.基本没有 D.从来没有27. 英语教学工作是一项困难而且复杂的任务，所有的英语教师都在为这项工作而不辞辛苦，默默耕耘，你们都是值得尊敬的人，但是老师的付出有时不能得到应有的回报，教学工作中以及日常生活中总会遇到一些这样那样的问题，有时会遭到误解，甚至受到不公平的对待，教师的思想压力也往往比较大。您有什么困难、苦恼或者高兴的事，不妨写在下面，可以讲讲你的困惑和苦恼，也可以和我们分享一下你的课堂教学故事，我们将不胜感激。您要说的话：_。