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1、第15课时练习内容：梯形面积的巩固练习。练习要求：使学生进一步掌握梯形面积的计算公式，能正确、熟练地计算梯形的面积。练习重点：应用所学的知识解决一些实际问题。练习过程：一、基本练习1口算：练习十八第5题。根据学生情况，限时做在课本上，集体订正。7.20.12 2.40.3 0.212.65 0.381000 0.825 26.13.57.53.82.56.2 102.5 4.80.25.20.22看图思考并回答。 (1)怎样计算梯形的面积?(2)梯形面积的计算公式是怎样推导出来的?(3)右图所示梯形的面积是多少?二、指导练习 1练习(1)名数的改写方法是什么?根据学生的回答板书：除以它们之间的
2、进率 低级单位 高级单位乘它们之间的进率(2)根据改写的方法将第6题的结果填在课本上。3.6公顷（ ）平方米 1200平方米( )公顷4平方千米（ ）公顷 52公顷（ ）平方千米160平方厘米( )平方分米( )平方米0.25平方米（ ）平方分米（ ）平方厘米(3)集体订正时让学生讲一讲自己的想法。2练习：科技小组制作飞机模型，机翼的平面图是两个完全相同的梯形制成的（如图）。它的面积是多少？(1)生独立审题，分小组讨论解法。(2)选代表列出解答算式，不计算。(3)由学生讲所列算式的想法，(4)指导学生讲“(100+48)250”为什么不除以2?(5)学生计算出它的面积，集体订正。三、课堂练习1练习：根据表中所给的数值算出每种渠道横截面的面积。渠口宽（米） 3.1 1.8 2.0 2.0渠底宽（米） 1.5 1.2 1.0 0.8渠深（米） 0.8 0.8 0.5 0.6横截面面积（平方米） 生独立解答出结果并填在课本上，集体订正。 2练习一个果园的形状是梯形。它的上底是180米，下底是160米，高是50米。如果每棵果树占地10平方米，这个果园有多少平方米?四、作业
第15课时
