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1、用心去学习，享受快乐顶岗这是顶岗的第八周了，时间真的是过的很快，转眼间我们 已经实习了一大半了。在实习的过程中我们也是收获了好多东西。首先要以身示 范，以情感人，德高为师，身正为范。我们要求学生不能怎 样，自己就先要做到。教育过程中，不体罚或变相体罚学生， 要以情感人，让学生认识到自己的错误并改正不再犯，这一过 程需必须的方法，我作为一名新教师，尚未摸索到较好的方 法，在以后的教育教学过程中，我将努力积累经验，并用心听 组内老教师的课，学习他们的教育教学方法，摸索出适合自己 的教育教学方式。建立良好的师生关系，每一节课都是师生双方情感体验的 过程。教师要充分相信学生、尊重学生，和-谐的师生关系
2、， 是学生主动获取知识的情感基础。在工作中，我以真诚、平等 的心态与学生相处，我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子 心中，我不仅仅是老师，更是一位能够信赖的大朋友。他们愿 意把心里话对我讲，学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮 忙，课堂上，在对联知识的探索中，课堂气氛既严肃又简单， 大家用心思考，踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我 问这问那，从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱 与渴求。在实践中我也体会到，良好的师生关系能够转化成学 生学习的动力，使学生体会到成功的喜悦，可激发学生产生自 信、自强、奋进向上的决心。在教学形式上多样化，激发学生兴趣，在课堂教学过程 中，不能老采用一种
3、教学形式，这样可能会使学生感到没有新 鲜感，提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。教师在设计 课堂教学时，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生 动。除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣， 我会将全班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度， 比成功率，比美观，这样，学生们在“玩中就自然学到了东 西。教学经验证明，经常变换教学形式，容易激发学生的兴 趣，提高学生学习用心性和学习效率。在顶岗过程中，我们的顶岗指导老师也是很辛苦，每天轮 流的转各个学校，听完了我们的课之后也是给我们提了很多建 议和指导，非常的耐心和细心地教我们如何应对课堂突发情况 和如何更有效的利用一节课，讲课只是让我们多一次经验，而 上完课后的总结才是我们真正能够学习到的财富。在接下来的 顶岗实习中我们会保持自己的激情和热情。
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