2017版高考生物一轮复习模块综合检测分子与细胞

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1、模块综合检测 分子与细胞(时间:90分钟满分100分)一选择题(共25个小题,每小题2分,共50分)1下列关于组成生物体的元素和化合物叙述,正确的是()A脂肪和磷脂都属于脂质且都含有P元素 B淀粉和糖原可作为植物体内储存能源的物质C多个氨基酸脱水缩合形成的环形肽中无游离羧基D细菌、蓝藻等原核生物的遗传物质是DNA解析:选D脂肪中只有C、H、O三种元素,不含P元素;糖原是动物体内的储能物质;若R基团中有游离的羧基,则环状多肽中也有游离羧基;具有细胞结构的生物,遗传物质都是DNA。2下列有关显微镜操作的表述,错误的是()A标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B将位于视野内左上方的图像移向中央,应

2、向左上方移动装片C转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央D若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片解析:选D标本染色深,光线很难透过装片,需要选用凹面镜和大光圈增加光线强度;显微镜里成的是倒立的像,所以像的移动方向与移动装片的方向相反,视野左上方的图像移向右下方才会到视野中央,所以装片应该向左上方移;换高倍物镜,由于观察的范围会大大缩小,必需要将放大的目标移到视野中央后再换高倍物镜,否则很难找到需要放大的部分;换高倍物镜,只需要转动转换器,调节细准焦螺旋,镜头不会碰到装片。32014年夏季,广东省爆发的登革热是登革病毒(含RNA)引起的,该疾病通常由在白天叮咬人的埃及

3、伊蚊和白纹伊蚊传播。下列相关叙述正确的是()A登革病毒和蚊子两者的遗传物质彻底水解,其产物中都有5种碱基B蚊子体内衰老的细胞不能合成ATP和蛋白质等,致使细胞代谢变得缓慢C登革病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的模板、原料等均由宿主细胞提供D蚊子体内细胞膜上的糖蛋白在细胞间的信息交流方面发挥着重要作用解析:选D蚊子的遗传物质是DNA,登革病毒的遗传物质是RNA,两种核酸被彻底水解的产物中各有4种碱基;衰老的细胞内依然有ATP和蛋白质的合成;病毒在宿主细胞内繁殖时,其合成蛋白质所需的模板由病毒自身提供,而原料氨基酸,装配机器核糖体等由宿主细胞提供;糖蛋白在细胞间的信息交流方面发挥着重要作用。 4.线粒

4、体和细菌大小相似,都含核糖体,DNA分子都是环状的,以下推测不正确的是()A在线粒体内可以合成自身的一部分蛋白质B细菌的细胞膜上可能含与有氧呼吸有关的酶C葡萄糖进入线粒体和细菌的方式可能相同D线粒体膜和细菌细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层解析:选C线粒体是半自主细胞器,含DNA、RNA和核糖体,可以合成自身的部分蛋白质;细菌虽然无线粒体但可以进行有氧呼吸,膜上含有有氧呼吸酶;葡萄糖不能进入线粒体;根据生物膜流动镶嵌模型,细胞膜基本支架为磷脂双分子层。5肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌,其生命活动过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒杆菌毒素。下列叙述正确的是()A肉毒杆菌是原核生物,遗传物质是DN

5、AB肉毒杆菌细胞中没有染色体,遗传信息都贮存在质粒中C肉毒杆菌维持生命活动的能量主要来自线粒体D肉毒杆菌毒素的合成和分泌过程需要内质网和高尔基体参与解析:选A具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA;肉毒杆菌细胞的遗传物质主要储存在拟核中;肉毒杆菌维持生命活动的能量来自于细胞质中的无氧呼吸;肉毒杆菌细胞内无内质网和高尔基体结构。6在黑藻中,叶绿体非常丰富,但在嫩叶中叶绿体数目不多,下列有关用黑藻作实验材料的实验,叙述不正确的是()A黑藻可用于叶绿体色素的提取和分离实验B黑藻嫩叶可用于高倍显微镜观察叶绿体实验C黑藻液泡为无色,不可用于观察植物细胞质壁分离及复原实验D将黑藻叶片制成临时装片,可用于探究

6、环境因素对光合作用强弱的影响实验解析:选C虽然黑藻叶细胞没有紫色液泡,但并不影响观察质壁分离及质壁分离复原现象,因为其细胞质充满叶绿体,除了液泡外,几乎整个细胞就是绿色的,因此,也能够与外界无色溶液形成对比,分散的叶绿体被挤压在一起,非常容易观察到质壁分离及质壁分离复原现象,同时可以观察到液泡体积的变化,只是无法观察液泡颜色变化。7.下列概念除哪项外,均可用右侧概念图来表示()A1表示脂质,24分别表示固醇、磷脂、性激素B1表示核糖核苷酸,24分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C1表示糖类,24分别表示单糖、二糖、多糖D1表示双层膜的细胞结构,24分别表示线粒体、叶绿体、细胞核解析:选A脂质包括脂肪

7、、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D;核糖核苷酸由核糖、磷酸和含氮碱基3个部分组成;糖类根据是否能水解及水解后得到单糖多少可分为单糖、二糖和多糖;细胞中具有双层膜的结构是线粒体、叶绿体和细胞核。8如图表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是()A该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构B从图示可确定该细胞只能是动物细胞C结构中含有少量的DNA分子D结构具有双层膜,有进一步加工蛋白质的作用解析:选C细胞亚显微结构是通过电子显微镜观察到的;从图示可确定该细胞可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞;结构为线粒体,其中含有少量的DNA分子;结构为高尔基体,具有单层膜,有进一步加工蛋白质的

8、作用。 9下面为某动物蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法不正确的是()A图中a、b、c和d依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜B物质X的加工和分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系C在图中e结构内,葡萄糖可氧化分解产生CO2D在此过程中结构a有水生成,抑制e的功能会影响主动运输解析:选C分泌蛋白在粗面内质网上的核糖体上合成,经内质网、高尔基体加工后分泌出细胞膜,整个过程需要线粒体提供能量;分泌蛋白的合成和分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系;线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖在细胞质基质内分解成丙酮酸才能继续进入线粒体氧

9、化分解产生CO2;氨基酸脱水缩合形成多肽的过程有水生成,主动运输需要消耗能量,抑制线粒体的功能会影响主动运输。10将甲、乙、丙三个未发生质壁分离的成熟植物细胞分别置于同一浓度的蔗糖溶液中,在显微镜下持续观察它们的状态,直到形态不再发生变化时,三个细胞的状态如下:细胞种类细胞状态甲细胞刚发生质壁分离乙细胞没有发生质壁分离丙细胞质壁分离现象明显下列判断正确的是()A形态不再发生变化是因为细胞已经死亡B实验前甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙甲丙C实验后甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙甲丙D形态不再发生变化时三种细胞液的浓度相等解析:选B形态不再发生变化并不代表细胞已经死亡,可能正处于水分子进

10、出的平衡状态。质壁分离现象越明显,细胞内外浓度差越大,而外界溶液浓度相同,故实验前丙细胞的细胞液浓度最小,乙细胞的细胞液浓度最大。达到平衡状态时,甲、丙细胞液浓度等于外界溶液浓度,但乙细胞没有发生质壁分离,其细胞液浓度可能大于外界溶液浓度。112015年8月12日,天津滨海新区发生爆炸事故,造成部分氰化物外漏,由于处理及时,没有造成大范围污染。氰化物是一种剧毒物质,其通过抑制H与O2的结合,使得组织细胞不能利用氧而陷入内窒息。下图为研究植物根尖吸收钾离子的相关实验。相关分析不正确的是()A通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收K属于主动运输B实验甲中4 h后氧气消耗速率下降因为细胞外K浓度降低C实

11、验乙中4 h后吸收K的能量可能来自于无氧呼吸D实验乙加入氰化物后,细胞对氧气的吸收速率不变解析:选D解读甲图信息可知,细胞对K的吸收与耗氧速率有关,因此植物根尖细胞吸收K属于主动运输。加入定量KCl,经过一段时间的大量吸收,使细胞外的K浓度降低,从而使氧气消耗的速率降低。乙图中,在23小时间加入了氰化物,影响了组织细胞对氧气的利用,所以实验乙中4 h后吸收K的能量可能来自于无氧呼吸。据题意,氰化物会阻止细胞对氧气的利用。12下列有关酶和ATP的叙述正确的是()A合成ATP的过程不需要酶的催化B唾液淀粉酶对淀粉的水解过程需要消耗ATPC酶和ATP共有的组成元素是4种或5种D细胞中合成酶的场所是唯

12、一的,而合成ATP的场所不唯一解析:选C合成ATP都需要酶的催化;唾液淀粉酶对淀粉的水解过程不需要消耗ATP;酶是蛋白质或RNA,蛋白质的组成元素为C、H、O、N等,RNA和DNA的组成元素为C、H、O、N、P,酶和ATP共有的组成元素是C、H、O、N或C、H、O、N、P。酶是蛋白质或RNA,合成蛋白质和RNA的场所不同,而合成ATP的场所也不唯一。13某同学为了探究唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的分解作用,实验过程及结果如下表所示。下列叙述错误的是()试管123%淀粉溶液2 mL3%蔗糖溶液2 mL人的新鲜唾液2 mL2 mL经处理后,加斐林试剂,水浴加热实验结果有砖红色沉淀无砖红色沉淀A.是指置于

13、37 下保温一段时间B两组实验中唾液用量相同遵循了单一变量原则C本实验中用到的斐林试剂可用碘液替代D该实验说明酶具有专一性解析:选C由题意可知,唾液淀粉酶的最适温度为37 ,将底物与唾液淀粉酶混合后需保温一段时间,让反应充分进行后再检测;为了遵循单一变量原则,两组实验除了自变量底物种类不同外,1、2两试管添加的物质种类和物质量应相等;由于蔗糖及其水解产物遇碘液均无颜色反应,所以本实验不能用碘液代替斐林试剂检测;该实验的结果表明唾液淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解,由此说明酶具有专一性。14. 甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量,最可能

14、的原因是()A甲的呼吸底物有糖类和脂肪,乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存B甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖类和脂肪C甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类D甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类,乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度解析:选B种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,说明种子除了进行有氧呼吸(吸收O2与产生CO2相等)外,还进行无氧呼吸(只产生CO2,不消耗O2),种子萌发吸入O2量大于释放CO2量,说明种子细胞中含有脂肪,脂肪中含碳、氢比例高,消耗O2多。15下图为光合作用反应过程示意图,有关叙述正确的是()A甲过程中光能转变成ATPB乙过

15、程中碳原子转移途径是CO2C3C5(CH2O)C乙过程为甲过程提供的关键物质有ADP和Pi等D干旱时,甲过程产生的H相对含量会明显降低解析:选C甲过程表示光反应阶段,色素吸收光能并转化为ATP中活跃化学能;乙过程为暗反应阶段,碳原子的转移途径是CO2C3(CH2O);乙过程消耗ATP和H用于C3还原,产生ADP和Pi供光反应利用;干旱时,因气孔关闭,CO2供应不足,还原过程受阻,光反应产生的ATP和H相对含量会升高。16.右图表示某高等植物叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及相关生理活动。下列有关叙述正确的是()A甲细胞器内生理活动的强度小于乙细胞器内生理活动的强度B甲、乙两种细胞器产生的ATP均能

16、用于各项生命活动C增大光照强度一定会提高甲细胞器中生理活动的强度D图示叶肉细胞中有有机物的积累,这是植物得以生长的物质基础解析:选D由图示可知,甲、乙分别是叶绿体和线粒体,叶绿体从外界吸收CO2,释放O2,则光合速率大于呼吸速率,甲细胞器生理活动强度大于乙细胞器生理活动强度;叶绿体产生的ATP只用于暗反应过程;当达到光饱和点时,增大光照强度不会提高光合作用速率;图示细胞光合速率大于呼吸速率,有有机物积累,能够使植物体正常生长。17下面甲图中,A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗,气球可膨胀、收缩;其中B已死亡。气球内的培养液中均含CO2缓冲液(维持气球内CO2浓度不变);初始

17、时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡到水面的距离与指针偏转格数的关系曲线,每次实验后指针复零。下列相关描述不正确的是()A在适宜光照条件下,指针将向右偏转B该实验的自变量为光照强度,c点的含义为O2释放量最大Cce段说明随灯光距离的增大,O2释放量减少Df点与a、b、c、d点的指针的偏转方向相同,但数值较小解析:选D分析装置可知,B中为死亡的植物,保持天平两侧起始重量和体积相同;并且两气球内的培养液中均含CO2缓冲液,气球中的CO2量不变,因此该装置能测定通过A中植物净光合作用产生的O2量。在适宜光照条件下,光合作用大于呼吸作用,有O2的净释放,此时A侧浮力增大,指针将向右偏转;

18、实验研究光照强度对光合作用的影响,实验的自变量为光照强度,c点表示O2释放量最大,净光合速率最大;据曲线图分析,ce段随灯光距离的增大,O2释放量减少;f点与a、b、c、d点相比,细胞呼吸速率大于光合速率,气球内气体量减少,因此指针的偏转方向相反。18.科研小组把沉水植物聚草置于有适宜培养液的试管中,研究外界因素对聚草光合速率的影响。其实验结果如图所示(实验测得的光合速率是单位时间内聚草释放的O2量),下列叙述正确的是()A分析实验结果可知温度、CO2浓度、光照强度会对光合速率产生影响B20 时,试管距光源1545 cm内光合速率未改变,内因可能是类囊体上色素含量有限C因光反应的限制,图中C点

19、时,叶绿体中C3的含量小于A点D图中B点表示,此时聚草只能完成细胞呼吸,不能进行光合作用解析:选B由实验结果可知温度和光照强度会对光合速率产生影响,但不能推出CO2浓度对光合作用的影响。20 时,试管距光源1545 cm内光合速率未改变,内因可能是类囊体上色素含量有限。图中C点时,因光反应的限制,叶绿体中C3的含量高于A点。图中B点时聚草的O2释放量为0,即此时的光合速率与呼吸速率相等。19果蝇(2N8)体内的A/a与B/b两对等位基因独立遗传,基因型为AaBb的果蝇体内的某细胞正在发生细胞分裂(无染色体变异)。下列说法正确的是()A含有4条染色体的细胞中不存在同源染色体和姐妹染色单体B基因组

20、成为AAaaBBbb的细胞中含有的染色体为8或16条C减数分裂过程中,基因组成为AaBB的细胞一定是基因突变的结果D分裂过程中基因组成为AABB的细胞形成的子细胞都是生殖细胞解析:选B据题意可知,果蝇体细胞染色体为8条,进行减数分裂产生的次级性母细胞中有4条染色体,不存在同源染色体,但含有姐妹染色单体。基因组成为AAaaBBbb的细胞进行有丝分裂时,前期、中期和末期的细胞中含有8条染色体,后期的细胞中可含有16条染色体。减数第一次分裂的前期会发生非姐妹染色单体之间的交叉互换,从而也可以有基因组成为AaBB的细胞。如果是雌性果蝇减数分裂,则产生的基因组成为AABB的细胞有可能是第二极体而非生殖细

21、胞。20下面为某动物(2N4)个体不同分裂时期的细胞示意图,有关说法正确的是()A图所示细胞含有四对同源染色体,其中染色体与DNA随着丝点一分为二而加倍B图所示阶段一定会有交叉互换的发生C图所示细胞中所有的染色体、染色单体、DNA的数目之比为122D若发生非姐妹染色单体间的交叉互换,等位基因的分离也可发生在图中解析:选D着丝点分裂后,染色体数目加倍,但DNA含量不变;交叉互换发生在减数第一次分裂前期,而图所示细胞处于减数第一次分裂中期,且减数分裂过程中不一定会发生交叉互换;图所示细胞中染色体(4条)、染色单体(8条)、核DNA(8个)的数目之比为122,但没有考虑细胞质中也含有DNA;若发生非

22、姐妹染色单体间的交叉互换,则处于减数第二次分裂后期的细胞中也含有等位基因,也能发生等位基因的分离。21细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述,错误的是()Aab可表示DNA分子复制Bbc包括有丝分裂前期和中期Ccd可表示染色体的着丝点分裂Dde可表示减数第二次分裂全过程解析:选D一条染色体上DNA含量加倍说明DNA分子进行了复制;一条染色体上含有2个DNA,此阶段应含有姐妹染色单体,包括有丝分裂前期和中期;一条染色体上DNA含量减半说明着丝点分裂;在减数第二次分裂前期和中期都含有姐妹染色单体,一条染色体上有2个DNA分子。22下列关于“观察洋葱根尖分生组织细

23、胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A制片流程为:解离染色漂洗制片B观察中期细胞可清晰地看到染色体且随后染色体着丝点分裂C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D低倍镜下寻找分生区的依据是细胞呈正方形、排列紧密解析:选D制片流程为:解离漂洗染色制片;观察中期细胞可清晰地看到染色体但是看到的细胞均是死细胞,所以看不到动态变化;细胞分裂间期时间长,所以显微镜下只有少数细胞中能观察到染色体;分生区细胞分裂能力强所以细胞呈正方形、排列紧密。23涡虫是具有较强再生能力的雌雄同体动物,其80%的基因与人类同源。实验表明,将2 cm长的涡虫切成200多块,每块都能很快发育成一条完整的涡虫。下列叙述错误的是(

24、)A涡虫体内组织中干细胞的比例较高B涡虫生活史中的细胞增殖方式都属于有丝分裂C离体涡虫切块的细胞具有较高的全能性D研究涡虫的再生基因利于寻找延缓人体器官衰老的方法解析:选B被切成小块的涡虫可以快速的发育成一条完整的涡虫,说明其体内组织中的干细胞比例较高,且具有全能性;真核细胞增殖的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂,涡虫的生活史中并不是只有有丝分裂;研究涡虫的再生基因利于寻找延缓人体器官衰老的方法。24.右图所示哺乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞(a),不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移,补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)。下列叙述错误的是()Aa、b细胞含有相同的遗传物质,但细胞

25、中基因的执行情况不同B已分化的b细胞形态、结构和功能发生改变,但仍具有全能性Cb细胞衰老后细胞核体积会增大,但细胞新陈代谢的速率减慢Dc细胞凋亡有利于吸收细胞更新,但不利于机体内部环境稳定解析:选Da、b细胞均来自于受精卵的有丝分裂,故含有相同的遗传物质,只是由于细胞分化,细胞中基因的执行情况不同;已分化的b细胞形态、结构和功能发生改变,但仍具有全能性;b细胞衰老后细胞核体积会增大,呼吸速率变慢,故细胞新陈代谢的速率减慢;c细胞凋亡有利于吸收细胞更新,也有利于机体内部环境稳定。25N脂酰鞘氨醇(Cer)在肿瘤细胞凋亡调控中起重要作用。它能通过线粒体的调节,促进凋亡酶激活因子释放,激活细胞内的凋

26、亡酶,从而使肿瘤细胞凋亡,调控过程如下图所示,下列叙述错误的是()A过程的结合具有特异性B过程说明线粒体能进行信息交流C图示体现凋亡酶激活因子是一种致癌因子D图示体现细胞能实现自然更新及对异常细胞的清除解析:选C信息分子与细胞膜上的受体结合具有特异性。线粒体能够促进凋亡酶激活因子释放,激活细胞内凋亡酶,说明线粒体可以进行信息交流。凋亡酶激活因子可以抑制癌细胞,不是致癌因子。图示可体现细胞自然更新及对异常细胞的清除。二非选择题(共5个题,除特别注明外每空1分,共50分)26(10分)下图表示生物体内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,、是生物大分子,图中X、Y、Z分别为构成生物大

27、分子的基本单位,请回答下列问题:(1)在小麦种子中主要是指_,其基本单位X是_。(2)组成Y的基本元素除了C、H、O以外,还有_,若将SARS病毒体内的彻底水解,得到的产物有_。(3)Z在生物体中的结构通式为_,填写出由Z形成的结构层次:_(2分);请列举出的功能: _。(至少写出三条,2分)。(4)和两者都有多样性,两者多样性的关系是前者_后者。解析:(1)根据图中提示条件可知,为多糖,为核酸,为蛋白质。小麦种子所含的多糖主要为淀粉,其基本单位是葡萄糖。(2)Y为核苷酸,其元素组成为C、H、O、N、P,SARS病毒所含核酸为RNA,其彻底水解后将得到核糖、磷酸和含氮碱基。(3)Z为氨基酸,书

28、写结构通式时需要注意氨基、羧基的书写以及所连位置;氨基酸需要经过一些中间环节才能形成蛋白质,即氨基酸二肽多肽蛋白质;蛋白质的功能具有多样性,主要为结构物质、催化功能、调节功能、运输功能、免疫功能等。(4)核酸和蛋白质都具有多样性,其中核酸的多样性决定蛋白质的多样性。答案:(1)淀粉葡萄糖(2)N、P核糖、含氮碱基、磷酸(3)CH2NRHCOOH氨基酸二肽多肽蛋白质(2分)结构物质、催化功能、调节功能、运输功能、免疫功能(2分)(4)决定27(7分)真核细胞的细胞质中由膜围成的小管、小泡和扁囊组成的系统称为内膜系统,各种内膜之间可以通过出芽和融合的方式进行交流。请据下图回答问题:(1)小泡D的名

29、称是_。(2)含有溶酶体酶的小泡是_(填字母),它除了具有图中所示功能外,还能够_,以保持细胞的功能稳定。(3)H中的物质在信号分子作用于_后调节其释放。机体中的信号分子一般有_、_两类。(4)下列叙述正确的是_(多选)。A内质网、高尔基体、中心体都属于内膜系统B高尔基体对合成物质进行修饰和改造并包装C有的分泌物释放到细胞膜外不受信号分子调控D细胞膜可以内陷形成小泡向细胞内侧移动解析:(1)C是内质网,内质网膜以出芽的形式形成D囊泡,将B核糖体合成的物质运输到高尔基体E,与E融合,合成的物质进入E进行组装加工。(2)溶酶体酶完成细胞内的消化作用,由图中信息可知,含有溶酶体酶的小泡是F,消化细胞

30、吞噬的细菌,它除了分解外来物质以外,还可以分解细胞内衰老、损伤的细胞器。(3)当信号分子作用于细胞膜上的受体以后,可以刺激细胞产生相应的化合物,产生相应的反应,信号分子一般有两种:激素和神经递质。(4)根据题干信息“真核细胞的细胞质中由膜围成的小管、小泡和扁囊组成的系统称为内膜系统”,则内质网、高尔基体属于内膜系统,而中心体无膜;高尔基体对合成物质进行修饰和改造并包装;有的分泌物释放到细胞膜外不受信号分子调控;细胞膜可以内陷形成小泡向细胞内侧移动,例如胞吞作用。答案:(1)囊泡(2)F分解衰老、损伤的细胞器(3)受体激素神经递质(4)B、C、D28.(12分)图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图,

31、图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系,图丙为25 条件下,将绿藻置于密闭玻璃容器中,每2 h测一次CO2浓度变化情况(假设细胞呼吸强度恒定)。回答下列问题:(1)图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的_,细胞利用D的具体场所是_,EF过程的中间产物是_。(2)图乙中光照强度相对值大于7时,限制光合作用的主要环境因素是_。该实验能否确定叶绿体产生O2的最大速率相对值?_。若能,最大值为多少?若不能,请说明理由_(2分)。(3)图丙所示实验中有2 h是没有光照的,这个时间段_h,实验12 h后绿藻干重变化情况是_。(4)图丙实验过程中46 h平均光照强度_(填“小于”“等于”或“大于”)81

32、0 h平均光照强度,判断依据是_(2分)。解析:(1)光合作用的光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,在类囊体薄膜上分布有光合色素;暗反应在叶绿体的基质中进行。分析甲图可知,产物D是O2,在有氧呼吸中,O2进入线粒体并在线粒体内膜上与H反应生成H2O;EF过程是暗反应过程,首先CO2被C5 形成C3,同时C3被还原形成(CH2O) 和C5等。(2)影响光合速率的主要外界因素是光照强度、CO2浓度和温度等,当光合速率达到最大值后,影响光合速率增加的因素就是自变量之外的因素,即温度和CO2浓度,而题中温度为适宜温度,故限制光合作用的主要环境因素是CO2浓度。该实验不能确定叶绿体产生O2的最大速率相对值

33、,因为没有在此时测定黑暗条件下的呼吸速率。(3)由图丙CO2浓度随时间变化的柱形图可以看出,完全没有光照的时间段在24 h;实验12 h后绿藻干重基本不变,因为实验开始时CO2浓度与实验结束时CO2浓度基本相等。(4)图丙实验过程中46 h平均光照强度小于810 h平均光照强度,因为46 h时密闭玻璃容器中CO2浓度大于810 h时的CO2浓度。答案:(1)类囊体薄膜线粒体内膜C3和C5(2)CO2浓度不能没有测定黑暗中细胞呼吸的速率(2分)(3)24基本不变(4)小于两时间段内细胞呼吸强度相等,但是46 hCO2浓度较大,所以光照较低(2分)29(9分)下图1、图2表示某基因型为AaBb的二

34、倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的两个细胞,图3表示生殖发育中的染色体组数的变化曲线。请据图回答:(1)图1所示细胞对应图3中的_时段(填序号),其产生的子细胞为_;处染色体上出现a基因的原因是_。(2)图2细胞所处时期的染色体主要行为是_(2分),处染色体上出现a基因最可能的原因是_。该细胞完成分裂后能得到子细胞的基因型有_。(3)图3中没有同源染色体的时段为_(填序号)。(4)若想在一张装片中同时观察到图1、图2所示细胞图像,应选该动物的_(器官)制作切片。解析:(1)图1所示细胞是有丝分裂后期,染色体组数增加,是正常细胞染色体组数的2倍,对应图3中的时段,产生的子细胞是体细胞;该生物的基

35、因型为AaBb,处由A变为a,是基因突变所致;(2)图2中出现同源染色体分离、非同源染色体自由组合,该细胞处于减数第一次分裂后期;该细胞完成分裂后得到四个细胞,基因型为Ab、ab、AB、aB;(3)减数第二次分裂时细胞中不含同源染色体,即时段;(4)若想在一张装片中同时观察到有丝分裂和减数分裂,应选用精巢或睾丸。答案:(1)体细胞基因突变(2)同源染色体分离、非同源染色体自由组合(2分)交叉互换Ab、ab、AB、aB(3)(4)睾丸(精巢)30(12分)白花蛇草是我国民间常用的中草药,科学工作者用RPMI1640培养基配制出不同浓度的白花蛇草提取物(HDE)工作液,分别处理人白血病细胞株(K5

36、62),测得线粒体内膜跨膜电位的变化如下图1,测得凋亡抑制基因Survivin和原癌基因Bcl2表达的变化情况如图2。(1)K562细胞是由于_基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。(2)图1中HDE处理_h后K562细胞内线粒体内膜跨膜电位下降最显著。跨膜电位下降影响线粒体的功能,导致_合成停止,并释放凋亡诱导因子,最终引起细胞的凋亡或死亡。(3)收集用HDE处理的K562细胞中Survivin和Bcl2的mRNA,在_酶的作用下合成cDNA,再通过_技术扩增cDNA,然后测定其含量,结果如图2所示。其中对照组的处理是使用等量_。Actin基因在各组织和细胞中的表达相对恒定

37、,在实验中的作用是_。从图2可知,用HDE处理2周的K562细胞中Survivin和Bcl2的表达_未经处理的细胞。(4)综上所述,HDE可能通过_(2分),抑制抗凋亡基因的表达,从而_K562白血病细胞增殖。(5)如果白花蛇草没有明显的毒副作用,依据本实验的结果,用它制药的最佳用量是使人体的血药浓度达到_mL/L。解析:(1)K562为白血病细胞株,是由于原癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。(2)根据图1,FL1/FL2比值越大,说明跨膜电位下降越明显,用HDE处理48 h后,FL1/FL2比值最大,线粒体内膜跨膜电位下降最显著;线粒体是细胞的“动力车间”,跨膜电位下

38、降影响线粒体的功能,导致ATP合成停止,并释放凋亡诱导因子,最终引起细胞凋亡或死亡。(3)收集K562细胞的mRNA,在逆转录酶的作用下合成cDNA,通过PCR技术可扩增DNA。本题中实验组加入用RPMI1640培养基配置的不同浓度的HDE工作液,对照组应加入不含HDE的RPMI1640培养基,以排除RPMI1640培养基对实验结果的干扰。Actin基因在实验组和对照组细胞中表达相对恒定,可作为对照依据,依次来衡量其他基因在实验组和对照组细胞中表达的差异。从图2可知,用HDE处理2周的K562细胞中Survivin和Bcl2的表达对应条带明显比对照组对应基因表达条带暗,说明用HDE处理2周的K

39、562细胞中Survivin和Bcl2的表达低于未经处理的细胞。(4)结合图1图2,HDE基因可能通过降低线粒体内膜跨膜电位,抑制Survivin基因和Bcl2基因等抗凋亡基因的表达,从而抑制K562白血病细胞增殖。(5)根据图1,若白花蛇草没有明显毒副作用,用它制药的最佳用量是使人体的血药浓度达到12.8 mL/L。答案:(1)原癌(多答抑癌基因或Survivin基因不扣分)(2)48ATP(3)逆转录PCR不含HDE的RPMI1640培养基对照明显低于(4)降低线粒体内膜跨膜电位(2分)抑制(5)12.815古今名言敏而好学,不耻下问孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随韩愈兴于诗,立于礼

40、,成于乐孔子己所不欲,勿施于人孔子读书破万卷,下笔如有神杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到朱熹立身以立学为先,立学以读书为本欧阳修读万卷书,行万里路刘彝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲于谦书犹药也,善读之可以医愚刘向莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远诸葛亮熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟孙洙唐诗三百首序书到用时方恨少,事非经过不知难陆游问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良蒲松龄 声明访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。谢谢合作!

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