数学创新作业设计选
上传人:sym****28
文档编号:71840851
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小学数学新课程创新作业设计评选设计者:新庄小学 雷光亮 教材版本:人教版适用年级:四年级适用教材内容:P36 例3 乘法分配律作业形式:笔试与交流作业内容:1、 不计算,把得数相等的式子用线连起来 59295971 485185 57(2018) (2872)25 28257225 57205718 (4818)5 59(2971)二、填一填 13441346 = ( ) 4aa5 =( )2574 =( ) (4555)72 = 3、 下面个题怎样简便就怎样计算54124612 7552 258415(410) 11254 352014、 设计说明这样设计考虑了乘法分配律的左右变换,克服了机械认识。另外,注重知识之间的联系,再分配率中混用结合律,加深概念的理解和运用方法的多样性。在者,可以加大对分配率的扩展理解和灵活的计算。
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