我与国培论文常乐

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1、“国培”让我重获新生甘泉县关家沟博育幼儿园 常乐 延安市家贝乐幼儿园此次承担了，2014“国培计划”陕西省农村幼儿园新入职教师“浸入式”培训项目。今年有幸来到这里参加国培，每一次学习，都在提高一个层次。仔细想想：这一路走来，真的好不容易！荣誉的背后隐藏着多少的劳累与辛酸！别人总说：天上掉的馅饼怎么总是扎着你！可我清楚地知道：馅饼不是你要就有的！它需要你的呕心沥血！需要你踏踏实实的劳动！需要你的真诚与敬业！尤其是当我接到“国培”通知以后，我的第一感觉就是：教育还是很公平的。有劳动、有血汗的付出就会有收获！我自认为：我是一个爱学习的人！我也不怀疑自己的能力！这一学习平台的铺设，让来自四面八方的我们

2、能相聚一堂，相互交流，共同学习，取长补短，共同提高，多好的再学习、再提高的机会啊！因此，这次培训，收获多多：眼界开阔了；思考问题能站在更高的境界；许多疑问得到了解决或启发；业务素质得到了很大的提升。回首这半个月的学习生活中，有那么多留恋，那么多不舍，那么多感动，那么多回忆每一天，每一节课，每一句专家点经，每一滴启示，总是在脑海里重现，在这二零一四年的岁末，在即将离开家贝乐的此时此刻，我想说：四面八方齐聚来，听慧语，明视聪，感良多，悟身重。感恩国培计划，感恩延安大学，感恩家贝乐幼儿园给我们搭建的这一学习平台，让我有机会再次来充实和完善自己。回首半个月的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训

3、中各级教育专家的专题报告、一线教师的现身说法，参观各类幼儿园，以及各大名师的省内各大名校观摩课，学员围绕专题进行的各种行动学习等，国家教育部，省教育厅和家贝乐为我们所做的精心安排，无不使我心中充满无言的感激。记忆犹新的是那个特别的日子，特殊的收获。那天去延安，一路有朝阳升起的相伴却无暇顾及。坚持着，忍耐着，因为仍然有一种向往。将近俩个小时的车程，终于到达了第一站宏泰假日酒店。走进去之后，是热情的老师来接待的我们。中午我们各自在房间休息，大家相互熟悉。不知不觉下午了，就到集合时间了。下午我们的目的地是职教中心，这个地方我并不陌生。所有老师欢聚一堂，大家一边交流，一边熟悉。接下来就是开班典礼。这次

4、的开班典礼有点与众不同，先是谷老师有趣的活动来开始的，接着就是分组，各小组人员相互介绍，相互认识。然后就是下一个环节：小组合作完成的组名，组徽，组歌。忙忙碌碌一下午就过去了。第二天，我们带着美好的心情来到了延安大学，在延安大学外国语学院举行开班仪式，各个领导及专家全部都到了。 经过十几天的学习与实践，获的是新的教学理念，教学思路，感动的是教育厅以及家贝乐幼儿园对我们的负责，让我们学到了很多知识，感动的是两位班主任的周到，让我们这些痴迷于学习的积极分子有机会与她们探讨。望着车窗外害羞的夕阳渐渐回到大山的怀抱，我是那么满足。因为这次旅程是我一生当中最为宝贵的经历，我多么希望有一天，我可以满载而归，

5、带着我的梦想与激情，回到母亲的怀抱把我所有的智慧与勤劳都献给我家乡的教育事业。值岁尾，国培终，学不尽，教有成，回家乡，效祖国。十几天的国培教育，对我既有理念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。所以在即将离别时刻，我会将所学知识进行梳理、打包，回到幼儿园后，再慢慢的咀嚼、消化，进而将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力，教学的资本。有两位教授的专题讲座给我的触动最大，带给我很多思考。 感动于马以念教授的谦逊与智慧很难相信，眼前这位看起来年龄很大，衣着朴素的老人，就是本次国陪计划的首席专家马以念。而接下来一个细节就更证明了这位首席专家的谦逊和智慧。当教育厅领

6、导简单介绍完马以念教授多年的荣誉后，马以念教授深深的向我们鞠了一躬，就在这一瞬间我特别感动。然后进入主题，与转岗教师谈幼儿教师专业标准的教学培训。在互动环节中，很多学员问了马以念教授许多实际问题，她都很耐心的，细致的给出解答，赢得所有学员的掌声。 善于积累，做用心之人就像是一个全神贯注的小学生，我时而托腮，时而靠在椅子上，而眼睛却没有一刻离开过余静老师，不是单独的一种崇拜，而是一种渴望。我渴望能学到更多新鲜的东西，我渴望灌输到我脑海里的思想丝毫也不会忘却，我渴望我的所学能应用到我的课堂上，我实际的的工作中。有这份热情也就冲淡了疲惫，越来越觉得这次培训意义非凡，对我的帮助一定会很大。所以特别珍惜

7、在这里的每一段时光。余静老四讲座的主题是理解幼儿的成长。一份耘都会有一份收获。但，请给我一点时间，现在的我就是在积累，积累也就是余静老师最为看重的，因为她就是一个用心之人，善于积累的人，所以我会积累每一个知识点，每一个好案例，每一点创新，甚至我在积累各位老师的每一句幽默乃至一个词语。当然，令自己望尘莫及的是余静老师身后的文化底蕴，对课程概念的界定，对教师角色扮演的探索比较，总结归纳得非常新鲜生动得体，让我一下子给自己定了位，我就是要做一个有知识素养又有人格魅力的教师，做一个科研型教师，给自己营造一个科学、专业的文化氛围，而不是过去的想当然，既追求专业术语，如学科教学论而非教法，又要付诸于实践。让自己不但当一名人类灵魂的工程师更要当一位新生代灵魂的塑造者。培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。曾经的那只井底之蛙，终于跳出了井底，我也相信，终究会有一天她可以立鸿鹄之志，大鹏展翅，冲出云霄！收获与思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到学前教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我园的实际情况，及时为幼儿园的建设和发展出谋划策，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！二零一四年十一月十三日常乐