1中国古代史(远古时代――魏晋南北朝时期)

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1、WORD格式中国古代史远古时代魏晋南北朝时期【总体构造综述】中华文明源远流长，绵延不断。在距今170 万年前，元谋人就生活在祖国大地上，掀开了中华文明的第一篇章。经过漫长的岁月，原始人类完成了从氏族、部落到国家的开展。公元前21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。自夏、商、西周，到春秋、战国，社会发生了剧烈变革。公元前221 年秦兼并六国，实现了国家的统一。 秦汉时期，统一的多民族国家得到初步稳固。三国两晋南北朝时期， 出现了长期的分裂局面， 西部和北部的少数民族大量涌入中原， 逐步实现了与汉族的融合。 随着北方人口的南迁，江南地区得到初步开发。【根底知识识记】中华文明的起源生活在距今 17

2、0 万年前的元谋人，是我国目前的最早人类。人过着群居生活，懂得使用天然火。山顶洞人掌握了人工取火技术，过着氏族集体的生活。 河姆渡和半坡原始居民创造了灿烂的农耕文化。我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。黄帝被尊称为“人文初祖。后历经尧、舜、禹，我国的原始社会完毕。国家的产生和社会的变革约公元前2070 年，禹建立我国历史上第一个奴隶制国家夏朝。到启时，“禅让制被“世袭制替代，开场了“家天下的时代。公元前1600 年，汤建立商朝。商朝在盘庚迁都殷以后，国力最强大。公元前1046 年，周武王专业资料整理WORD格式通过牧野之战打败商朝暴君商纣，建立周朝，史称“西周 。西周统治者通过分封制稳固了对全

3、国的统治， 国力不断强盛。 春秋战国时期，诸侯并起，纷争不断。各国先后掀起变法运动，秦国通过商鞅变法成为战国时期最富强的封建国家。统一国家的建立 公元前 230 年至前 221 年，秦王嬴政陆续灭掉东方六国，建立了秦朝，统一了中国。他创立中央集权制度，统一货币、度量衡和文字，实行“焚书坑儒 ，北筑万里长城，南修筑灵渠，开发边疆，使秦朝成为当时世界上的大国。公元前202 年，X邦建立西汉。西汉初年，出现了政治稳定、经济开展的“文景之治 。到汉武帝时，出现了政治、经济、军事和思想上的大一统局面，西汉进入最强盛时期。汉武帝时，著名外交家X骞两次出使西域， 开通了中西方陆路贸易通道丝绸之路。政权分立与

4、民族融合 200 年，曹操通过官渡之战以少胜多打败袁绍，逐渐统一了北方。 208 年，孙权和X备组成联军，在赤壁之战大败曹操。之后不久，曹魏、蜀汉、孙吴先后建立，三国鼎立局面形成。280 年，西晋灭吴，三国分裂局面完毕，中国出现了短暂的统一。 317 年，东晋建立。到 439 年由鲜卑族建立的北魏政权重新统一了黄河流域。 北魏孝文帝为承受汉族先进文化， 把都城迁至*，并进展了政治、经济改革，极大地促进了民族融合。该时期，由于北方战乱，人口南迁，带来充足的劳动力和先专业资料整理WORD格式进的生产技术，以及各民族间的融合，促进了江南地区的开发。【能力情感价值】知道中华文明的起源，了解我国远古居民

5、的生活状况，认同黄帝是中华民族的祖先。从原始社会开展到奴隶社会是历史的一大进步，人类从蒙昧进入文明时代。要求从战国时期各国变法运动特别是商鞅变法中，认识到“变那么通，不变那么亡的道理，增强对我国当前改革开放政策的信心。同时从各国兴亡的史实中总结出“得民心者得天下的道理。把握从公元前 221 年秦朝建立到公元 220 年东汉灭亡，是中国统一的、多民族的封建国家形成和稳固的时期。这一时期，中国先后经历了秦、 西汉和东汉三个朝代， 政治制度进一步完善，经济得到开展， 科技文化成就显著， 边疆与内地的联系进一步加强。通过对秦始皇、 汉武帝等历史人物的评价， 初步学会结合史实用辩证的观点进展理性分析，培

6、养科学的历史人物评价观。把握两汉时期的外交成就特别是X骞出使西域及东汉与欧洲往来史实， 认识到我国自古以来就是一个关于与他国交流合作的友善国度， 对世界文明的传播和开展作出重要奉献。 要求学生可以通过设计“重走丝绸之路的讨论、参观、旅游等形式的自主活动，融入历史，感受历史的无限魅力，培养美好情操。三国两晋南北朝是我国历史在第一次大统一后的首次分专业资料整理WORD格式裂时期，虽然政治处于分裂状态，但也促进了我国境内各少数民族与汉族的融合， 使各民族得以共同开展。北魏孝文改革就是很好的说明。【中考试题解析】（ 2021 年*市中考试题在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，大规模地还击匈奴取得胜

7、利的帝王是A秦始皇B唐太宗C汉武帝D唐玄宗 解析 此题为历史人物类根底知识题。可抓住两个关键词即 “大一统和“还击匈奴 。秦始皇时虽统一了全国，但在各方面只是起始阶段， 而对匈奴只是修筑长城以防御为主。唐太宗和玄宗时已不存在匈奴民族，故可排除。汉武帝时在政治、经济、军事和思想上都通过相关措施实现了一统局面，由于国力强大， 具备对还击匈奴的条件且战果辉煌，如公元前 119 年卫青、霍去病大败匈奴，使匈奴无力与西汉抗衡。应选C。【精编模拟测试】第一局部选择题1“适者生存，不适者淘汰这是大自然的规那么。人类总是在不断与自然适应的过程中开展前行。以下生活技术中， 明显增强了人们适应自然的能力的是A制造

8、工具 B 使用火 C缝制衣服 D 种植作物2距今约五六千年前，活动在黄河流域一带的半坡原始居民最专业资料整理WORD格式有可能吃到的粮食作物是A小麦 B 米饭 C小米 D玉米3孙*说“中华开国五千年，神州轩辕自古传中的“轩辕就是指被称为中华文明的“人文初祖。他是A黄帝 B 炎帝 C大禹 D 秦始皇4传说时代的“三过家门而不入，与群众同甘共苦，治理洪水的英雄是A尧 B 舜 C禹 D启5以下关于我国历史上第一个奴隶制王朝的名称和建立者的说法中正确的选项是A夏朝、禹 B 夏朝、启 C 商朝、汤 D 商朝、武王6我国古代的王位世袭制取代禅让制， “公天下变成“家天下，开场于A尧传位给舜B舜传位给禹C禹

9、传位给启D商汤灭夏7、西周时，周王通过稳固了对全国的统治A世袭制 B 分封制 C 禅让制 D郡县制8论语记载“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下中所指春秋时第一位霸主是A齐桓公 B 晋文公 C楚庄王 D越王勾践9秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是A更多使用铁制农具B 实行商鞅变法C重视水利工程建立D牛耕得到推广专业资料整理WORD格式10公元前260 年，秦大破东方六国中实力最强的赵国军队, 坑杀赵军士卒40 多万人，从此，六国再也无力抵御秦国攻势。这场战争是A马陵之战 B 桂陵之战 C 长平之战 D 城濮之战11秦王赢政顺应历史潮流，最终灭掉东方六国，统一天下的时间是A公元前 475 年

10、 B 公元前 221 年C公元前 230 年 D公元前 220 年12以下货币中，哪一种是秦朝统一后在全国统一使用的ABCDABCD13我国历史上第一次大规模的农民起义的领导者是()A陈胜、吴广BX邦、项羽CX秀 D曹操14观察以下列图路线，这条骆驼商队经过的通道最早开通于我国哪一朝代专业资料整理WORD格式A秦朝B 西汉C 东汉D 唐朝专业资料整理WORD格式15杜甫诗句“功盖三分国，名成八阵图 所说的政治家是 专业资料整理WORD格式A曹操B 诸葛亮C X备D 孙权专业资料整理WORD格式16对三国鼎立局面的形成起最重要作用的一次著名战役是专业资料整理WORD格式A长平之战 B 淝水之战

11、C 官渡之战 D 赤壁之战17三国两晋南北朝时期，江南经济得到迅速开发，其原因中不正确的选项是A、江南有开展农业的优越自然地理条件B、北方人迁移到江南，带去劳动力和生产技术C、江南地区战争相对较少，社会秩序比较稳定D、江南地区具备良好的农业开展根底18在古代史上提倡使用汉语，穿汉服，用汉姓等措施的一次著名改革是A商汤改革 B 管仲改革 C 商鞅变法 D孝文帝改革19在我国封建社会开展过程中，以下朝代属于统一的王朝有秦 西汉东汉西晋东晋北魏A B C D 20最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是A中华文明的起源B诸侯纷争与社会变革C统一国家的建立与开展D 政权分立与民族大融合第二局部非选

12、择题专业资料整理WORD格式21识图题观察右图，提取以下历史信息：右图反映的朝代是它的都城是从图中可以看出长城西起，东至。修筑长城的目的是为了抵御北方族的南侵。图中告诉我们，该朝代在地方实行对后世影响较大的制度是。22历史典故对对碰你知道吗？你们在幼儿时或小学里听说过许多美好动听的成语、典故，其实有很多都在我们的历史教材中出现过。留心收集，或许对你有用。 请将以下成语典故按不同时期归类。将序号填入相应横线上。钻木取火“三过家门而不入围魏救赵约法三章四面楚歌朝秦暮楚姜太公钓鱼，愿者上钩退避三舍破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐草木皆兵专业资料整理WORD格式闻鸡起舞纸上谈兵鸿门宴揭竿斩木不入虎穴，焉得虎子

13、投笔从戎七擒孟获火烧连营A：远古时期B：夏商周时期C：秦汉时期D：三国两晋南北朝时期23材料分析题材料一中国朝代歌节选唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠；秦汉三国西东晋，南朝北朝是对头。,读上述“朝代歌 ，答复：请用简要语言概括春秋战国时期最主要的社会特点。说出歌中包含的统一封建王朝的名称。选择这一历史时期你最崇拜的一位历史人物， 并简述他的主要事迹。专业资料整理WORD格式材料二专业资料整理WORD格式秦国是战国后期的一个东方强国。 秦军向东进攻， 赵王派老将廉颇驻守长平。 秦军不断挑战， 廉颇坚守不出， 双方长期相持。秦军散布廉颇要降秦的谣言，赵王果然上当，派赵括代替廉颇。赵括只会说空话，没有

14、实战经历，轻敌出击。结果，秦将白起设伏兵把赵军围困起来，截断赵军粮道。赵军被围困 46 天，粮尽援绝，拼死突围。结果，赵括被射死，赵军向秦军投降。请答复：上述材料中关于赵括的一个成语典故是什么？什么意思？此战役中，廉颇坚守不出，赵括那么轻敌出击，简要分析他们各自的作战想法。这那么故事对我们青少年有何启发意义？24简答题俗话说得好：“得民心者得天下，失民心者失天下。 这种事例在我国历史开展长河中比比皆是。 你同意这种观点吗？为什么？请从中国古代史中任选一方面，举例说明你的道理。中国古代史远古时代魏晋南北朝时期1、B2、C3 、A4、5、C6、B7、C8、B9、A10、B 11 、C12、B 13

15、 、D 14 、A 15 、 B 16 、B 17 、D 18 、D19、 D 20 、D非选择题：21：秦朝、*，陇西、辽东，匈奴；郡县制22 ：A 远古时期：专业资料整理WORD格式B 夏商周时期：C 秦汉时期：D三国两晋南北朝时期：23：战争频繁，社会动乱。统一的封建王朝有秦朝、西汉、东汉、西晋。历史人物很多，帝王、出色人物等，学生可任选其一，简要介绍其主要事迹即可。纸上谈兵，指在文字上谈用兵策略，比喻不联系实际情况，发空议论。廉颇：敌强我弱，不能轻敌；赵括：自以为兵力强大，敌人不堪一击。启发：任何事情都要注重实际情况，凡事要认真分析，知己知彼，方能百战百胜。24：同意。其理由可任选一角度简要论述即可。如夏亡商兴、商亡东周兴盛、秦亡汉兴等。专业资料整理