加法运算定律练习课

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1、义务教育实验教材人教版四年级下册第三单元加法运算定律练习课 备课者：李 毅教学内容:加法运算定律应用的练习课 教学目标： 1.能熟练运用运算定律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。教学重难点：学生能灵活选择方法解决问题。教具学具：小黑板、课本插图教学过程： 一、 基本练习 口答： 1.根据运算定律在下面的（ ）里填上适当的数。 （1）57+=+24 （2）24 +38 = + （3）57+a= + （4）46+58=46+（42+） （要求学生说出根据什么运算定律填数） 2.

2、根据每组第一个算式直接说出第二个算式的结果。 632+85=717 85+632=（ ） 304+215=519 215+304=（ ） 77+(234+266)=577 234+77+266=( )通过上面的几道题，你们能小结一下我们都复习了什么内容吗？（根据学生的回答板书） 学生小结。 二、 练习本独立完成： A：用简便方法计算下面各题 732+580+268 370+361+239 239+99 476+258+42+124 （师生共同订正）B：东风小学建立班级图书角，下面是每班的图书情况，请你完成下面的统计表 童话书 科技书 图画书 共计四（1）班 64 46 54 四（2）班 39 119 61 四（3）班 136 81 39 合计 C：想一想，填一填。+=+ +=26 +=84 =（ ？ ） =（ ？ ） =（ ？ ）三、思维训练 1.教师结合图给学生讲。2.练习计算1+3+5+7+17+19 2+4+6+8+48+20 19+199+1999+19999+199999 四、 小结 学生谈收获。板书设计：