高中数学1.2.2函数的表示法习题新人教A版必修1
![高中数学1.2.2函数的表示法习题新人教A版必修1_第1页](https://file3.zhuangpeitu.com/fileroot3/2022-4/7/6960b226-6c5d-44c1-8347-e05a5d19d74f/6960b226-6c5d-44c1-8347-e05a5d19d74f1.gif)
![高中数学1.2.2函数的表示法习题新人教A版必修1_第2页](/images/s.gif)
![高中数学1.2.2函数的表示法习题新人教A版必修1_第3页](/images/s.gif)
《高中数学1.2.2函数的表示法习题新人教A版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学1.2.2函数的表示法习题新人教A版必修1(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、高中数学精品同步习题班级:_姓名:_设计人_日期_课后练习【基础过关】1已知是反比例函数,当时,则的函数关系式为A.B.C.D.2已知函数若,则的取值范围是A.B.C.D.3已知函数f(x)=,则函数f(x)的图象是()A.B.C.D.4已知则C.D.5已知函数,且,则 .6已知函数f(x)对于任意实数x满足条件f(x+2)=,若f(1)=-5,则f f(5)=.7已知,为常数,且,方程的解析式.8如图,是边长为2的正三角形,记位于直线左侧的图形的面积为,试求函数的解析式.【能力提升】下图是一个电子元件在处理数据时的流程图:(1)试确定y与x的函数关系式;(2)求f(-3), f(1)的值;(
2、3)若f(x)=16,求x的值.答案【基础过关】1C【解析】根据题意可设(k0),当x2时,y1,k2.2D【解析】若x1,1,则有f(x)2-1,1,f(2)2;若x1,1,则f(x)x1,1,ff(x)x,此时若ff(x)2,则有x2.【备注】误区警示:本题易将x1,1的情况漏掉而错选B.3A【解析】当x=-1时,y=0,即图象过点(-1,0),D错;当x=0时,y=1,即图象过点(0,1),C错;当x=1时,y=2,即图象过点(1,2),B错.故选A.4C【解析】,.【备注】无5【解析】,解得.6-【解析】由已知条件f(x+2)=可得f(x+4)=f(x),所以f(5)=f(1)=-5,所以f f(5)=f(-5)=f(-1)=-.7,且方程f(x)x有两个相等的实数根,b1,又f(2)0,4a20,.8OB所在的直线方程为.当t(0,1时,由xt,求得,所以;当t(1,2时,;当t(2,)时,所以【能力提升】(1)由题意知y=.(2)f(-3)=(-3)2+2=11, f(1)=(1+2)2=9.(3)若x1,则(x+2)2=16,解得x=2或x=-6(舍去);若x1,则x2+2=16,解得x=(舍去)或x=-.综上可得,x=2或x=-.
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。