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1、2022年小学庆元旦活动总结为进一步丰富校园文化生活，构建和谐校园、活力校园，健康校园，结合元旦佳节之际，_中心小学工会特_全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。_月_日下午，伴着冬日骄阳，_师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。比赛开始了，各班班主任和配班老师带领本班_名参赛选手整装待发，跃跃欲试。赛场上的老师和学生亲密无间，互相鼓劲。老师尽力赶超学生，学生尽力赛过老师，各班同心同德，不负众望，你追我赶，都想为班_争光。整场比赛过程加油声、呐喊声此起彼伏，热烈的气氛感染着在场的每一个人。_月_日下午，_中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱比赛”。本次比赛在学
2、校工会_协调下，在校大队部的精心安排下，取得了圆满成功。_个班老师和学生使出浑身解数，大展身手，大放异彩。各个班级着装整齐、秩序井然，各班同学都用饱满的_，独特的演唱方式，唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲；唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格；唱出了欣小少年对党和祖国的热爱。整个比赛过程气氛热烈，_迭起，掌声如雷。通过这次“庆元旦，师生同乐”系列活动，不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的能力，让孩子们在活动中体会到了快乐，增强了_的凝聚力，更是让孩子们接受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼，培养了他们热爱党、热爱祖国的高尚情感。同学们纷纷表示要用实际行动传承_，童心向党，好好
3、强身健体，努力拼搏、乐观向上，用刻苦奋进的学习志实现中华强国梦。我们相信，_全体师生必将以更饱满的精神和昂扬的斗志走在实现_的路上，迈入充满希望的_年。_年小学庆元旦活动总结2_年_月_日，_小学“天府_乐动_”_元旦庆祝活动拉开帷幕。活动邀请了区青少年宫、辖区街道办事处、派出所、社区以及友邻_、消防队等领导走进_校园，与_家族共庆首个元旦佳节。优秀的文化需要传承，而_家族的孩子们是_的未来。站在天府大地的文化沃土上，以传统佳节为契机，_小学紧紧围绕天府文化“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”的精神内核，以“出彩_人”和“_大庙会”两个主题板块的活动，带领孩子们来了一场根植于传统、立足于
4、现实、放眼于未来的天府文化体验，将生于这座城市、长于这座城市的孩子们，培养为具有新时代特质的天府文化传承人。“出彩_人”做更好的自己在“出彩_人”文娱活动展示环节，首届“出彩_人”获奖者、各班级、社区代表以及友邻到位都带来了内容丰富、形式多样的节目表演，有舞蹈、诗歌朗诵、传统技艺等项目。舞蹈_奔腾表演热烈奔放，立即点燃了全场观众的热情，精彩的传统技艺抖空竹和川剧变脸让大家感受到了传统技艺的独特_力，舞蹈大梦想家、少年中国和冰雪奇缘的展示让大家看到了_孩子们出彩的一面，诗朗诵我长大了更让大家感受到了_这个大家庭中小家与大家的温暖与和谐首届“出彩_人”的启动，为所有的_孩子们开启了实现梦想的挑战之
5、门，同时也开启了一段崭新的“出彩”之旅。学校为每一位孩子搭建展示自我、挑战自我、突破自我的平台，希望每一个_孩子的梦想被投射在这个充满可能性的舞台上，让孩子们真正的挑战自己、成就自己，“做更好的自己”。“_大庙会”传承天府文化_大庙会现场共分为“识美景”、“品美食”、“玩游戏”、“乐成长”等四个主题体验区。通过“识美景”，孩子们对_的古蜀文化遗址、历史文化街区、名人故里、古镇、现代商业街区等代表_名片的著名景点和建筑有了进一步地了解。通过“品美食”，孩子们不仅品尝到了赖汤圆、钟水饺、糖油果子等_传统的名小吃，还根据家长志愿者们现场展示的制作过程学习了传统美食的做法，这样特别的美食体验，既能吃更
6、能学，让孩子们还能切身地去了解最真的_本土文化。在“玩游戏”和“乐成长”环节，孩子们通过夹弹珠、套圈、写“福”字、攀树和机器人等体验活动，不仅了解了传统的民俗游戏，还体会到了节日的快乐，脸上始终洋溢着开心的笑容，校园里到处充满欢声笑语。学校是一个文化场，它是传承、孵化、培育文化的地方。_小学作为一所新建小学，学校深挖社区乃至_的历史文脉，找寻所在片区历史积淀下的具有_特质的耕读文化之所在。学校以“全课程”的视野，以开放办学的胸怀，致力于建设一个安全有序、包容友善、雅致灵动、有温度有灵魂的现代校园，培育懂仁爱、善学习、会生存、敢创造的马小学子。_年小学庆元旦活动总结3为丰富学生的课外活动内容，增
7、进同学之间的友谊，_到来之际，我校各班开展了“庆元旦，迎新年”主题班会活动。总结如下：_年_月_日下午，学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的精心策划下，_全校_个班级开展“庆元旦，迎新年”主题班会活动。各班充分发挥同学们的聪明才智，以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河比赛等多种形式喜迎新的到来。各班班主任、科任教师及被邀请的家长参与了活动，学校领导班子在总支副书记冯清的带领下对师生进行了慰问。有的班级利用这个平台展示学生的才艺，器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢利师生及家长的广泛赞誉，有的班级还举行“自己动手小厨师”活动，将在家里做的“艺术菜品”_给大家品尝。整个活动历时一
8、小时，同学们热情高涨，欢声笑语连绵不绝，整个校园充满了欢乐祥和的氛围。“小荷才露尖尖角”，展望未来，学校将站在_这个新起点上，以贯彻_大精神为契机，为学生搭建更加丰富的展示舞台，让他们的梦想在长实开花结果。_年小学庆元旦活动总结4_年_月_日举办了庆元旦“迎新年，做新时代好队员”活动，本次活动的主要目的是展现自我，增进同学之间的交流，促进班级团结，提高班级凝聚力。一、本次活动的过程：1、由教师将具体任务提前安排到位，做好活动准备；2、活动前确定各个环节是否做到位，保证活动的顺利进行；3、班委留下打扫卫生。二、本次活动的收获：1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活，让之前交流不多或者自我展示不
9、够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间；2、促进了班级的团结，提高了班级凝聚力，考验了班委之间的配合度，部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华；3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛，给了同学们一个较好的复习心情。三、活动启示与经验总结：1、尽管大家的时间有限，但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演，这样才能做到时长的控制和活动效果的预估；_、_活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况，确定好班委的分工以及充分准备好道具设备，这样才能做到有条不紊地开展活动，也才能使得活动更加的精彩；3、作为_者最好不要大包大干，要充分地相信班委们的能力，将工作合
10、理地分派给每一位班委，这样才能够保证_者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。_年小学庆元旦活动总结5_月_日，为让孩子们度过一个愉快而有意义的元旦节日，_小学隆重举行了“君子庆元旦，快乐迎新年”庆祝活动，以此来惜别_，畅想_。活动以分班庆祝的形式进行，各班在接到活动通知后迅速行动，详细的做出了活动策划与分工，提前对教室环境进行了精心装饰，孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合，一切准备工作进行得井然有序。在活动现场，各班的庆祝方式各具特色，节目内容精彩纷呈：有的班级开展文艺庆祝活动，孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中；有的班级制作新年贺卡，孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福；有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝，让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情；有的班级开展座谈交流，引导孩子们总结成长、放飞梦想；有的班级开展游园活动，让孩子们尽情享受着游戏的快乐与_。除此之外，_班开展的全英语交流庆祝活动、_班开展的诗词_庆祝活动；_班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。此次活动开展顺利、安全有序，不仅发挥了孩子们的特长，更凝聚了师生们的心，推动了学校文艺活动的蓬勃发展，为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。第6页共6页
2022年小学庆元旦活动总结
