批判性思维读书笔记

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1、批判性思维读书笔记【篇一：批判性思维 读书笔记】批判性思维批判性思维，是一种基于充分的理性和客观事实而进行理论评估与客观评价的能力与意愿，它不为感性和无事实根据的传闻所左右。这一点是非常重要的，其追求的是一种眼见为实，一种事物的本质。具有批判性思维的人能在辩论中发现漏洞，并能抵制毫无根据的想法，因此他们头脑比较清晰，大脑思路比较畅通，观点都具有实际性。他们认为，批评一种观点，并不代笔他们批评所有持有该观点的所有人，只是在问题上选择性的批判而已。但是，批判性思考，不只只是一种否定性思维，它还具有创造性和建设性的能力，即能够对一件事情给予更多选择的解释，思考研究结果的意义，并能运用所获得的新知识来

2、解决社会和个人问题。大部分的现代人都知道，保持体形必须坚持锻炼，却不知保持清晰的思维同样需要锻炼。面对我们身边的每一个问题，我们都要有运用批判性思维来决断的习惯。有些人，有时懒得思考，还往往得意地告诉别人自己的思想有多开放。其实，思想开放是好事，但在此同时，应该存在批判性，而不应该空穴来风。批判性心理学，其实就是一种敢于怀疑的态度。当电视广告轰炸你的时候，要敢于怀疑；当在超市的张贴小报上，看见迈克尔杰克逊和 ufo 的时候，要敢于怀疑；当天气预报说明天可能阴转多云的时候，你要去怀疑；当科学家的又一项研究产生时，也许这些研究让你信服，但你也得问问自己，是谁在进行这方面的研究，这些从事该研究的科学

3、家是中立的吗？还是他们对某些结构及项目过于偏爱所致。在心理学上，有一个名词叫相关。相关指的是两个事物是同步变化的。例如按平均来说，身材高的人比身材矮的人体重更重，文化高的人比文化低的人更易获得工资高的职业，等等。但事实上是这样吗？不是的，假如那个身材高的人识个瘦子，身材矮的人是一个胖子呢，这样的假设就不成立了啊，第二个例子也是一样，现在很多文化水平低的人，比很多名牌大学学生的工资还要高。有时，当我们看到一种相关关系时，往往很容易就把他们归结成因果的关系中去了。在遇到类似问题的时候，我们应该带有批判性的眼光去对待，我们不应该被他们表面的相关联系所骗，而让我们产生一种意识，让我们觉得它们本来就是对

4、的，本来就是相连的。两个事物之间有相关，并没有告诉我们哪一个引起了哪一个，或者实际上是哪一个也没有引起另外一个。相关，并不等于因果，只有批判性的去看待，才不会被其表面所迷惑。现在的中国，填鸭式以及应试的教育已经太泛滥了。在学生眼中，老师就是神圣的犹如孔子一般，老师说的话学生一定会做，已经成为一种信仰存在了。但是，当我们遇到这种情况时，我们应该学会判断老师所说的，哪些有益，哪些无益。而我们具有批判性思维，从本身来讲，就是一种求同存异的思想。在遇到任何事情时，我争取跟别人想法相似，但也存在着我独特的见解。而批判性思维的反面，就是思维定势，就是在思考问题时，片面，错误地运用已有的知识和经验，从而阻碍

5、了思维的发展。这样会使我们被固有的观念所束缚，固步自封。如果出现这些问题，会严重影响我们的全面发展。陶行知先生曾说过，发明千千万，起点是一问。我们善于提出问题正是批判性思维的体现。敢于怀疑，敢于去揭发某些问题的内涵。，并附有创新精神，才能让我们在这个物欲横流，灯红绿酒的社会中，寻得一份真正的自我，而不会迷失在这犹如万花筒的世界中去，让我们随时能保持清晰的头脑，面对我们人生的所有机遇，并好好把握好任何机会使自己更强大起来，并且能够增加我们的人生经验，使我们的生活更有乐趣。批判性思维，在我们的人生中，真的非常的重要，我们离不开它，而能够真正的做到时刻的批判性思维，我们还有很长的路要走。【篇二：学会

6、提问-批判性思维读书笔记】批判性思维读书笔记（一）作为一个有思想的人，你必须决定对所见所闻做出什么反应。一种做法就是想我们前面所提到的额新法官一样，无论碰到什么都接受它，如果自动这样做的话，就会导致你将其他人的端点当做自己的观点。更积极的做法是努力提出一些问题，尽量形成自己关于这个问题的观点一、1、意识到一些彼此相关的批判性的问题2、能够在适当的时机提出和回答批判性问题3、愿意主动运用批判性问题（ 1）提出问题就是要求被提出问题的人做出回答。通过提出问题，我们告诉对方：我很好奇，我想知道更多，请帮助我。这些问题现实了对他的尊重，并为听到问题的人提供了方向。在这个意义上，批判性思维是从提高我们的

7、思考问题的愿望开始的。你提问题的意思就是，你需要得到帮助，以便能够更深的理解或者欣赏你看到或听到的观点（ 2）淘金式思维为积极的读者和听众提供了一种思维模式，他们可以使用这种模式来评判所见所闻的价值。这个任务富于挑战性，有时候甚至是辛苦的，但回报也是巨大的。一段对话就像一对砂砾，如果你想从中找出金子，就得频繁的问问题，并对问题的答案进行思考如果你希望以吸收信息作为培养一个有思想的人的开端，那么海绵式思维的严重缺陷：他不能够提供一种方法来确定那些信息和观点值得相信，那些应该反对。采用淘金式思维的人会做什么呢？就像采用海绵式思维的人一样，她也带着获取新知识的意愿来阅读，这是两者唯一相似之处。淘金式

8、思维要求读者提出尽可能多的问题，这些问题可以帮助读者发现最有意义的论点或观念。运用淘金式思维的读者频繁的思考为什么作者会与自己有不同的观点。他会在页边空白处写下自己对于推理的质疑；他会与阅读材料进行持续性的交互作用；他想用批判性的评估材料，并根据这些评估得出自己的结论。心里评价：我正在进行淘金式思维吗？我问过为什么别人要我相信某件事情吗？当我想到正在讨论的问题可能还会存在一些问题，这时我会把想到的问题记录下来吗我评估过哪些正在讨论的问题吗对某个问题我又自己的见解吗如果别人的话总是说的很明白，他们的主要思想都能明白的呈现出来，作者或者演讲者的推理从不出错，博学的人对重要的问题都有一致的答案，那当

9、然是好事。如果事实就是这样，那么我们就可以被动的听，被动的读，让别人来替我们思考就行了。然而事实相反。一个人的推理经常是不足的，经常会漏掉重要的因素，而呈现出来的很多因素确实不明确的。因此，你要获得批判性的听、读的技能，帮你决定什么是有意义的，帮你从混沌的思维中区分出清晰的思维来。你必须是一个积极地探索者，并通过提出问题来发现别人思维的不充分性。做到这一点，最好的策略就是提出批判性问题。这些问题的一个强有力的优势就是，即使你对于当前正在讨论的问题知之甚少，你也可以提出一些研究性问题。弱批判性思维是用来保护自己已有的观点；强批判性思维是运用相同的技能来评估所有的观点和信念，特别是评估自己的观点和

10、信念。批判性思维者发现，如果能知道什么时候应该对某种观点说 “不 ”，知道为什么做出这种反应是恰当的，那么就会感到满足。如果你经常运用淘金式思维的话，那么任何进入头脑的信息首先得到系统新的检验。如果某种思想或者信念确实通过了这种检验，赞成这种观点就是很有意义的。当你学会系统的选择信息的时候，你会渴望用毕生的努力读更多的书，确定哪些意见是有意义的。（二）1、什么是论题，什么事结论？2、理由是什么3、那些词句有歧义4、什么是价值观冲突？什么是价值观假设5、什么是描述性假设6、推理中存在谬误吗7、这些证据的可信度有多大8、你发现干扰性的原因了吗9、统计数据是否具有欺骗性10 、那些重要信息被遗漏了1

11、1 、什么结论是合理的一、什么是论题1、论题有哪些种类一个是描述性论题一个是结论性论题2、找到论题很重要的一步就是找到提出论题人得出的结论是什么，没有结论我们无法做出批判性评价，她的结论就是她希望你接受的信息由原因 a 推出 b ，b 就是结论， a 就是观点，根据这些 a 我们能接受这个b二、理由是什么确定理由是批判性思维的重要步骤。除非先考虑清除为什么支持某个观点并找到令人满意的答案，否则就不能对这个观点进行公平公正的评价。要确定理由，就必须以开放和宽容的态度看待那些与自己的看法不同的观点。如果我们仅仅是评价作者的结论，而不分析作者的推理，我们就会倾向于固守自己已有的观点，并迅速就受那些与

12、自己的看法相同的结论。思维方式是也可改变的，如果今天还在犹豫怀疑自己已经是死了的，那么你就无法为自己注入新鲜的生命力，注入新鲜的理由是多么的重要，新鲜的理由就是那些我们曾不考虑过的理由，重新对待是需要一个过程的。假设你和作者的意见相同。所以你需要从一开始就避免 “心灵感应 ”。要养成 “你这么说是什么意思 ”的提问习惯，而不是 “我知道你是什么意思 ”认为词语只有一个单一的，明显的定义，而事实上许多词语的含义都不止一种。所以，你需要坚持思考“这些词语是否有不同的含义”当你无法确定对方的结论是否让你同意，是不是因为里面充满了很多歧义词句。广告词里常常充满歧义，做广告的人通过策划来制造歧义，以此说

13、股你相信他们的产品更好。 “今年过节不收礼，收礼只收脑白金 ” 价值观是指某人认为值得为之努力的观念。比如说，我们在选择一个厨师时，有两个备选的人。其中一个是非常喜欢炒菜，并且敢于尝试各种菜品搭配，很有创造力；另一个是，已经挂在厨师行业里做了很多年了，也就是相当有经验。那么面对这两个选择我们会选择谁？我们的潜意识中，会认为，有经验的厨师，他会少出错，而且对厨房的管理有经验，知道如何处理厨房可能出现的问题；而一个喜欢炒菜的，并且对菜品很有见解的新人，我们潜意思中认为，他可能把这个作为爱好，会做的很精致，但不适合进入商业化的厨房，不过学习能力和凝聚力都会比一般厨师高出很多。厨师的要求是什么，第一厨

14、艺精，第二把握顾客的口味，第三快主厨肯定还是有经验的厨师，而副手可以是新人。通常，由于我们认为某些观念有价值，于是渴望某些事物，体验或进行，某种行为。列如，我们可能选择做一些能与重要人物接触的事情。我们认为 “重要人物 ”有价值，是因为我们认为 “地位 ”有价值，当我们在使用 “价值观 ”这个词语时，我们所指的是一个抽象概念，这个概念指某人认为某个东西是好的，是重要的。对于一个一直没有脾气的人来说，要有脾气是比较难的，也就是她该努力往这边方向发展的。价值观基本满足点首先是生命，比如任何生命都是神圣不可侵犯的。但我们满足生命的价值观的时候，就会在生命这个基础上，提出建立于生命之上的价值观，比如认

15、真学习，努力工作，善待朋友等等一个很好的探寻自己的价值观就是希望别人是什么样的？希望自己的孩子是什么样的？一旦你找出了价值观假设，你会怎么做呢？首先回想一下每一个批判性的问题的目的 以便对推理进行评价！因为，你知道有思想的人具有不同的价值观假设，所以你想知道一个简单的价值观假设是是如何产生的。因此，作为一个批判性的思考者，你希望辩论者都能提供一些解释来说明为什么你应该接受隐含在他的论据中的价值观假设。【篇三：批判性思维读后感】批判性思维，简单的理解就是有自己对事物怀疑批判的看法。批判强调的是敢于提出不同于常理但又有道理的问题，然后坚持自己的观点不断探索出真理。要有批判的思维就要有对这个世界的足

16、够的认识，有理解世界复杂性的能力，而且要有主动探索的精神。当然，对于我们来说，应该从一些小事做起，无论是对于一个问题，还是对于一篇文章，都要弄清楚讲的是什么，有自己的理解，然后才有可能有拼盘想思维的萌芽。批判，不是一味的否定，而是一种求真的精神。就像书中说的，形成一个有自己思想的人，不能海绵式地吸收，而要淘金式的对待。适当的吸收，理解，整合，最后形成自己系统的观点和看法。我们都知道眼见不一定为实，听到的也不一定为真，要想判断是否为真实，需要我们自己的沉淀，提炼有用信息，提出有用观点，然后形成对事物自己的看法。批判性思维不是一朝一夕就能形成的，它需要我们用时间来慢慢养成的一种习惯，就像人不是一下

17、成熟的，而是要经历很多事情，有自己的判断，形成自己的思维才形成的。简单的提出问题就不管不问也不是批判性思维，而是要有深刻的思考，提出有价值的问题，然后还需要不断地探索答案，通过不断地尝试与实践找到真理。划归到哲学上来说，万事万物都处于永恒变化发展的过程中，要用辩证的思维来分析和看待问题，从而形成自己独特的批判性思维。批判性思维提出的问题不一定就是正确的问题，它是我们队问题的一个看法，可能有时候会片面，所以无论结果怎么样都不要停止批判性的思考，至少我们能对问题有更深一层的看法。其实，在这种不断发现发现不断改正的过程中，我们的思想以及思维方式会得到无形的提高和锻炼，潜移默化的影响也会达到深渊持久的

18、效果，只要我们坚持不放弃，真理就会再我们手里。不要怕错，既然没有绝对正确，也就没有绝对错误，每个问题都值得理性思考，科学探究，最后形成自己的观点和看法。这种不断怀疑，不断探索，然后不断升华问题的方式会使之不断进步与发展。敢于说不，敢于怀疑，敢于尝试新的答案。或许在最开始的时候有用孤立无援的的感觉，哲学上说时间是检验真理的唯一标准，所以不用退缩，用行动来证明真理。拿出追求科学的勇气，找到继续坚持下去的动力，然后当你真正证明自己的时候，你就会觉得原来真理可以证明，原来成功是自己一步步争取而来的。那种喜悦感是其他东西所不能给你的，因为经历了过程才知道结果是多么的来之不易。当然，问题的解决也不能只靠自己，人多力量大，产生的智慧也多，需要有交流，当自己不懂时，虚心向别人请教，来获取更多的知识，来更加强大的武装自己。多看书，多思考，多问为什么，提高最自己的要求，在批判性思维的指引下，得到批判性的答案，获得来之不易的真理。没有一蹴而就的成功，只有坚持不懈的努力。别人给不了我们批判性思维，这需要我们平时的联系，这项有价值的艰难工作需要我们不断努力来获得。用越来越多的知识来充实自己，用敢于怀疑的精神来引导自己，提出一些恰当性的问题，久而久之我们会形成自己的批判性思维。