X学校（学院）党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照材料

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1、X学校学院党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照材料X学校学院党支部班子党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料。一、存在问题一在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来,XX学校党支部聚焦一个目标明理、增信、崇德、力行、做到两个结合与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合、实施三条路径个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌、强化四项保障压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律,做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位,到达了预期效果、实现了既定目标。然而经过深入盘点剖析,仍然存在以下问题:一是学习深度不够,距离学史明理有差距。虽然采取了集中学习和个

2、人自学相结合的学习模式,围绕规定篇目和学习方案,做到了保证时间、保证人员,然而学习的深度、精度、高度不够,仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会,形式大于内涵,缺乏深读细研。二是研讨热度不够,距离学史增信有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动,然而同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透,发言不积极、自创性不强,没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传广度不够,距离学史崇德有缺乏。学校党支部宣传形式单一、途径较少,没有充分利用微信公众号、美篇、简报、条幅、标语、校园广播等形式,开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传,存在宣传死角死面和盲区。四是践行力度不够,距离学史力行有落

3、差。虽然也按照我为师生办实现实践活动要求,开展了屡次主题活动,然而没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。二严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于三会一课等制度执行的不够严格,有时批评与自我批评开展的不够深刻,缺乏火药味、辣味。二是提示提示不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺,有时对一些错误表态、言行或舆论,提示纠正不及时、不到位。三是阵地建立不达标。党员活动室建立较为滞后,部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项,在一定程度上影响了党员活动。三联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间,用在了教学研究、班级管理、校园文化气氛营造上,与普通教

4、师交流少、沟通少,对他们的所思、所想、所盼,掌握不细、不许,这样构成了一定隔膜和距离,容易被人误解为高高在上、盛气凌人。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够,虽然各项救助、补贴能够及时发放,然而没有设身处地的为他们谋划、处理一些实际问题,没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。四改良工作作风方面。一是缺乏业务钻研劲。挤劲、钻劲缺乏,在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多,没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作细致劲。部分党员工作水平一般,不与强的比、不跟快的赛,不向高标准看齐,反而向低水平靠拢,将自己等同于一般教职员工,没有表达出先进性和模范作用。三是缺乏品质坚韧劲。部分老

5、同志,随着年龄和阅历的增加,渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法,工作激情缺乏、纪律执行不严。二、整改措施针对党支部班子剖析查摆出的问题和缺乏,在今后的工作和生活中,要切实抓好整改落实,持续提高工作水平:一高标定位、对接一流,立志做名师。教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉,树牢四个意识、践行两个维护,一直在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等,增强学习的系统性、连贯性、整体性,做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。二高点谋划、多措并举,全力育名生。一切为

6、了学生,是我们每一位教职员工最根本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养方案,列知名单、细化路线、明确举措。要大胆管理,勇于担当,加强主动服务,多下基层,走到师生中间,了解群师生真实想法,帮助处理实际困难,真正做到走在前、领先锋、作表率。三高效实施、科学管理,着力建名校。对标一流名校长工作室,学习办学理念、管理形式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持,着力提升校园硬件建立水平。要优化教师队伍,严管理、严考核、严绩效,最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、发奋有为的校园文化气氛,让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。四高质打造、塑造精品,精心铸名牌。要围绕培养高素质、全科型人才为目标,致力于名校打造。要以提升教职工能力、素质和修养为核心,持续强化党员教职工的党员意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,一直在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研,大力开展说课、讲课、评课比赛,开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动,为名校打造奠定坚实的师资队伍基础。以上对照检查不妥之处,请同志们批评指正。